Игровая программа «День здоровья!»

Игровая программа «День здоровья!» Составила :учитель начальных классов Маслова С.Г. Цель : популяризировать здоровый образ жизни среди школьников. Дети читают стихи. Ответственная Чиберкова М.А 1.Чтобы громче пелись песни, Жить,  чтоб было интересней, Нужно сильным быть, здоровым! Эти истины не новы.  2. Со здоровьем дружен спорт. Стадион, бассейн и корт, Зал, каток – везде вам рады. За старание в награду Будут кубки и рекорды. Станут мышцы ваши тверды.  3.Только помните, спортсмены Каждый день свой непременно Начинают с физзарядки. Не играйте с дремой в прятки. Вот здоровья в чем секрет! Всем друзьям физкульт­привет!   Ведущий На спортивную площадку  Приглашаем, дети, вас.  Праздник спорта и здоровья  Начинается сейчас.  ЗДОРОВЬЕ ­ Это бесценный дар, который преподносит человеку природа. Без него  очень трудно сделать жизнь интересной и счастливой. Но как часто мы растрачиваем  этот дар попусту, забывая, что потерять здоровье легко, а вот вернуть его очень и очень трудно.  Народная мудрость гласит:  «ЗДОРОВЬЕ ПОТЕРЯЕШЬ – ВСЁ ПОТЕРЯЕШЬ» Согласны ли вы с этой  мудростью. ­ От кого зависит в первую очередь здоровье человека? (Ответы)  А сейчас перед началом соревнования прошу произнести клятву. Навеки спорту верным быть: Клянемся! Здоровье с юности хранить: Клянемся! Не плакать и не унывать: Клянемся! Соперников не обижать:  Клянемся! Соревнования любить: Клянемся! Стараться в играх первым быть Клянемся! Внимание! Внимание!  В путешествие по стране здоровья отправляется спортивный поезд. Спешите на поезд  без опозданий, возьмите с собой багаж своих знаний! ­Командиры отрядов получите свой маршрутный лист. ­Мы сегодня должны будем пройти 5 станций Станции Распорядок дня Спортивная Корзина здоровья Угадай­ка Музыкальная Станция: «Распорядок дня».Ответственная Ковальчук И.С. 1)Отряду раздаются в разброс карточки с пунктами режима дня.  (`Подъем`, `ужин`,  `свободное время`, `завтрак`, `зарядка`, `домашняя работа`, `прогулка`, `школа`, `сон`.)  Участники  должны построиться в правильном порядке. 2)Продолжи пословицу о спорте.(Отряду даются вторые части пословиц,только не по  порядку).Вожатый начинает читать пословицу­дети находят ворую часть пословицы. ­ Где здоровье ­                              там и красота ­ Двигайся больше ­                       проживешь дольше. ­ Солнце, воздух и вода                 помогают нам всегда. ­Кто пешком ходит                        тот долго живет ­ Кто не курит, кто не пьет,           тот здоровье бережет. ­ Кто спортом занимается,            тот силы набирается. ­ Начинай новую жизнь не с понедельника,                  а с утренней зарядки ­ Пешком ходить —                       долго жить. ­ Солнце, воздух и вода —            наши лучшие друзья… ­ Со спортом не дружишь — не раз о том потужишь. ­Правильно говорят «Солнце, воздух и вода —            наши лучшие друзья» Солнце­есть,воздух­имеется,а вот водички не хватает …­ обрызгать детей водой. Станция “Спортивная”. Ответственные Лозовой А.А.,Чиберков Н.Л. 1)      «Канатоходцы».  Все участники кладут на голову летающую тарелку, разводят руки в стороны и  стараются пройти до обозначенного места. 2)«Буксировка». По сигналу первые игроки каждой команды буксируют обруч с мячом таким образом,  чтобы мяч оставался в обруче во время движения. При потере мяча возвратить его в  обруч и продолжить выполнение задания. Приготовить 2 обруча и 2 мяча. 3)«Тяни­толкай» Все участники одновременно должны пройти дорожку определённым способом:                                                          (для малышей) ­гусиным шагом; ­ на носочках; ­ гусиным шагом; ­ шаги с выпадом на колено попеременно. (для старших) Станция “Корзина здоровья”. Ответственная Селезнёва Л.М. 1)­Всем участникам отряда предлагается  нарисовать «полезные продукты» 2)­Объяснить,чем полезны выбранные продукты(назвать витамины) Подготовить мелки или ватманы и фломастеры.  Станция “Угадай­ка”.Ответственная Фролова А.М.                                                        (для малышей) Отгадать загадку, о том, что является друзьями здоровья. Командам загадываются  загадки.  1.Две сестры летом зелены, К осени одна краснеет, Другая чернеет (смородина) 2.Каротином он богат  И полезен для ребят. Нам с земли тащить не вновь За зеленый его хвост (морковь) 3. Никогда не унываю,  И улыбка на лице,  Потому что принимаю  ………….. А, В, С. 4.Кинешь в речку – не тонет, Бьёшь о стенку – не стонет,  Будешь озимь кидать, Станет кверху летать (мяч) 5. Для царапинок девчонки  Все всегда берут ……… зеленку 6.Этот конь не ест овса,  Вместо ног 2 колеса. Сядь верхом и мчись на нем Только лучше правь рулём (велосипед). 7.Костяная спинка, жесткая щетинка С мятной пастой дружит,  Нам усердно служит (зубная щетка) 8.Лег в карман и караулит – реву, плаксу и грязнулю, Им утрет потоки слез, не забудет и про нос (платок) 9. Кто на льду меня догонит?  Мы бежим вперегонки.  И несут меня не кони,  А блестящие ….. коньки 10. Как у апельсина дольки,  Только горечь валит с ног.  Он полезный, хоть и горький,  А зовут меня…. чеснок (Для старших)  1. Какого цвета олимпийский флаг? (Белый)  2. Сколько колец на олимпийском флаге? (Пять колец)  3. Какая страна является родиной Олимпийских игр? (Греция)  4. Через сколько лет проходят летние Олимпийские игры? (Через четыре года)  5. Кому посвящались олимпийские игры в Древней Греции? (Богу богов Зевсу)  6. Какого цвета олимпийские кольца? (Синий, черный, красный, зеленый, желтый.)  7. Чем награждается чемпион современных Олимпийских игр? (Золотой Олимпийской  медалью)  8. Девиз олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее)  9.Чем награждали чемпиона Олимпийских игр, в Древней Греции? (Оливковым венком) 10 10. Сколько золота содержит Олимпийская медаль? (Не менее 6 грамм )   Станция “Музыкальная”. Ответственные Алиев Р.Р.,Маслова С.Г. 1)Конкурс песенный Исполнить песни о спорте. 2)Конкурс «Самый ловкий» На площадке расположить 15 мелких игрушек. Под музыку дети бегают вокруг игрушек. Когда музыка прекращается, надо взять  игрушку… 3)Танцевальный конкурс.   4)Конкурс «Смех».Одновременно для всех Американские ученые выяснили, что когда человек смеётся, в его легкие поступает  почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки.  Так что смейтесь на здоровье! Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс.  Ведущий: ­ Дорогие ребята и гости! Вот и закончились наши спортивные состязания.  Путешествуя по станциям вы получали буквы. Соберите из них своё слово. Давайте из  ваших слов составим пословицу. Ведущий: Надеемся, что сегодня встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь  “Здоров будешь – всё добудешь!” Так что будьте здоровы!