Игры на знакомство

ИГРЫ В УСТЬ-КАЧКУ

1.     Сороконожка

   Дети встают друг за другом, держась за талию впередистоящего. По команде ведущего Сороконожка начинает сначала просто двигаться вперёд, затем приседает, прыгает на одной ножке, проползает между препятствиями (это могут лавки, лестница, спортивное оборудование на поле) и выполняет другие задания. Главная задача играющих – не разорвать единую «цепь», сохранить Сороконожку в целости.

2.     Маленькое приведение

Ведущий: «Ребята! Сейчас мы с вами будем играть в маленьких добрых приведений. Нам захотелось немного похулиганить и слегка напугать друг друга. По моему хлопку вы будете делать руками вот такое движение (ведущий приподнимает согнутые в локтях руки, пальцы растопырены) и произносить страшным голосом звук «Уууу», если я буду тихо хлопать, вы будете тихо произносить «Уууу», если я буду громко хлопать, вы будете пугать громко. Но помните, что мы добрые привидения и хотим только слегка пошутить». Затем педагог хлопает в ладоши. «Молодцы! Пошутили и достаточно. Давайте снова станем детьми».

3.     Я змея, змея, змея 

Участники стоят в круге, через одного — мальчик, девочка. Начинает вожатый, подходя к кому-нибудь со словами: » Я змея, змея, змея, хочешь быть моим хвостом?». Если ответ положительный, то спрашиваемый проползает под ногами ведущего, знакомится и своей правой рукой берёт левую руку спрашиваемого через ноги. В случае отрицательного ответа звучит фраза: » А придётся!», и идёт сцепление. Таким образом, с каждым разом змея всё больше и больше увеличивается. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не присоединятся друг к другу.

4.     Паровоз 

Участники стоят в кругу. Ведущий подходит к любому игроку и говорит: «Привет, я — паровоз. Как тебя зовут?» Участник называет своё имя, ведущий повторяет. Важно повторять с той же интонацией, с какой произнёс участник. Кто представился, присоединяется к паровозу. Затем имя повторяет не только ведущий, а весь паровоз. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не присоединятся друг к другу.

5.     Ветер дует в сторону

Играющие становятся в круг. Ведущий говорит: «Ветер дует в сторону…» (пример: того у кого есть брат) – те играющие, к которым относится высказывание ведущего (те у кого есть братья) – должны встать в круг.

6.     Имя — жест

Участники игры, по очереди, называют свою имя, но сопровождают характерным для себя жестом, движением (присесть, лечь, все на что хватит фантазии), затем все хором называют имя участника игры и повторяют его жест.

7.     ЗДРАВСТВУЙТЕ!

Участники становятся в круг. Ведущий предлагает поздороваться со своими соседями способом, принятым в некоторых странах. При этом ведущий называет страну и форму приветствия:

В РОССИИ принято пожимать друг другу руки.

В ИТАЛИИ горячо обниматься.

В БРАЗИЛИИ хлопать друг друга по плечу.

В ЗИМБАБВЕ трутся спинами.

В МАКЕДОНИИ здороваются локтями.

В НИКАРАГУА приветствуют друг друга плечами.

У АВСТРАЛИЙСКИХ АБОРИГЕНОВ принято тройное приветствие: хлопнуть по ладоням, подпрыгнуть, толкнуть бедром.

8.     Пиф-паф

Участники стоят в кругу. Вещий в центре. Он показывает на любого участника, тот должен сесть. Ребята, стоящие справа и слева от него должны быстро среагировать и назвать имена друг друга. Кто первый назвал, тот победил. Тот, кто не успел, выбывает (на начальных этапах можно не выбывать, чтобы дети запоминали имена). Если ведущий понимает, что большинство детей запомнили соседей, круг необходимо перемешать

9.     ЗАБАВНАЯ АНКЕТА

Командор задает вопросы, если ребята себя узнают, то выполняют то, о чем попросит командор.

1.Чей рост превышает один метр пятьдесят сантиметров…

Скажите: «Я – КИНКОНГ!»

2.Кто родился в мае…

Возьмите себе кого-нибудь в пару и станцуйте.

3.У кого синие глаза…

Подмигните нам три раза

4.У кого есть брат…

Щелкните три раза.

5.Кто любит кошек…

Промяукайте громко.

6.У кого есть в одежде красный цвет…

Скажите соседу справа: «У вас чудная прическа»

10.  «Это — я»

Игроки становятся в круг. Ведущий, стоящий в центре, называет два имени (одно женское, второе мужское). Игроки, чьи имена назвали, кричат: «это-Я» и меняются местами. Задача ведущего: занять освободившееся место. Тот, кто не успел занять свободное место, становится ведущим, если из двух названных имен есть только один человек с таким именем, он кричит «Это-Я» и остается на месте.

11. «Арам-шим-шим»

Участники встают в один большой круг. На середину выходит один ребенок - водящий. Он закрывает глаза и вытягивает впереди себя руку стрелкой. Остальные участники начинают кружиться вокруг него и при этом приговаривать:
Арам – шим - шим,
Арам – шим - шим,
Арамия бусия,
Покажи-ка на меня!
С последними словами кружение прекращается водящий продолжает стоять с закрытыми глазами.

Игрок в круге, на котором остановился выбор «стрелки», тоже выходит в центр и встает спиной к спине ведущего. Все участники вместе говорят: «И раз, и два, и три, на меня ты посмотри»

После этих слов два игрока, стоящие спиной друг к другу в центре круга, должны повернуть голову к правому или левому плечу и посмотреть, таким образом, друг на друга. Обязательно называют свои имена друг другу. Затем если оба повернули голову к одному и тому же плечу они должны обняться. Если же один ребенок повернул голову к одному плечу, а другой к другому, значит, они только пожимают руки. После этих действий бывший водящий встает в круг, а новый игрок начинает испытывать свою судьбу.