Индивид. работа с родит.

1. Формирование нравственных ценностей у младших школьников через систему воспитательных мероприятий. 2. Продолжить формирование знаний учащихся о здоровом образе жизни и привитии навыков ответственного отношения к нему, профилактика вредных привычек. 3. Формировать коммуникативные навыки. Работая с детьми в начале учебного года выяснила, что за период летних каникул многие знания, полученные в 4 классе были утрачены, например: мытье ног, аккуратное обращение с личными вещами, поэтому приходилось обучать ребят, а затем решать новые воспитательные задачи. У ребят стало хуже поведение, появилась агрессия по отношению к другим ребятам.