Индивидуальный маршрут пятиклассника по математике

Лист контроля по математике.  Фамилия, имя учащегося: __________________________________________  5 класса сентябрь октябрь ноябрь декабрь месяц январь февраль март апрель май оценка в конце года учителя моя 3 2 Умения  № 1 Умение сравнивать  натуральные числа Умение производить  сложение и вычитание  натуральных чисел Умение находить  значение буквенного  выражения Умение решать  уравнения типа:  а+х=в, а­х=в, х­а=в Умение производить  умножение  натуральных чисел Умение производить  деление натуральных  чисел 4 5 6 выражения 7 Умение упрощать  8 Умение определять  порядок действий Умение применять  формулы нахождения  площади и объёма при решении задач Знание взаимосвязи  между именованными  величинами 9 10 12 11 Умение сравнивать  обыкновенные дроби Умение производить  сложение и вычитание  обыкновенных дробей Умение производить  сложение и вычитание  смешанных чисел 1315 17 20 21 16 14 Умение сравнивать  десятичные дроби Умение производить  сложение и вычитание  десятичных дробей Умение умножать  десятичную дробь на  натуральное число Умение делить  десятичную дробь на  натуральное число 18 Умение умножать  десятичные дроби 19 Умение делить  десятичные дроби Умение решать  текстовые задачи на  движение Умение решать  текстовые задачи с  уменьшением или  увеличением величин Умение решать  текстовые задачи с  помощью уравнения Умение решать задачи  на нахождение части  от числа Умение решать задачи  на нахождение числа  по его части Умение находить  среднее  арифметическое  26 Знание понятия  27 Умение решать задачи  процента 22 23 24 25 на проценты Умение строить и  измерять углы с  помощью  транспортира  28 29 Умение строить и  читать круговыедиаграммы 30 Умение производить  вычисления