Информатика

Человек и компьютер  Человек и компьютер  Подготовила:  Подготовила:  Тихомирова Т.Е. Тихомирова Т.Е. 2009 год 2009 год

Цели и задачи:  Цели и задачи:  Основные действия с информацией; Основные действия с информацией; Познакомиться с основными  Познакомиться с основными  устройствами компьютера. устройствами компьютера.

Правила работы за компьютером Правила работы за компьютером Сидите за компьютером прямо, не напрягаясь. Нажимайте на клавиши клавиатуры мягко и не  используйте для этого посторонние предметы. Не трогайте соединительные провода и не  прикасайтесь к задним стенкам системного блока и  монитора. При возникновении необычной ситуации с  компьютером (мигание, посторонние звуки, запах)  незамедлительно сообщите о ней учителю. Соблюдайте безопасное для глаз расстояние до  экрана монитора — не менее 50 см. Время непрерывной работы за компьютером — не  более 30 минут. Во время первых практических занятий за  компьютером необходимо присутствие опытного  пользователя.

Человек способен:  Человек способен:  Получать информацию; Получать информацию; Передавать информацию; Передавать информацию; Накапливать информацию; Накапливать информацию; Хранить информацию; Хранить информацию; Обрабатывать информацию. Обрабатывать информацию.

Устройство компьютера Устройство компьютера

Устройства ввода Устройства ввода Клавиатура; Клавиатура; Мышь. Мышь.

Устройство обработки  Устройство обработки  информации информации Центральный процессор,  Центральный процессор,  расположенный внутри системного  расположенный внутри системного  блока блока

Устройство памяти Устройство памяти Оперативная память; Оперативная память; Долговременная память. Долговременная память.

Устройства вывода  Устройства вывода  Монитор; Монитор; Принтер; Принтер; Наушники и колонки; Наушники и колонки;

Проверочная работа Проверочная работа Шьым; Шьым; Тураивакл; Тураивакл; Сорцеспро; Сорцеспро; Ксид; Ксид; Кетадис; Кетадис; Шкелаф; Шкелаф; Атарк; Атарк; Торкепро; Торкепро; Ниротмо; Ниротмо; Ушкинина; Ушкинина; Тернирп; Тернирп; лонкико; лонкико; Дульмо; Дульмо; Локонки; Локонки;

Подведение итогов Подведение итогов Что вам понравилось на уроке? Что вам понравилось на уроке? Что вам не понравилось на уроке? Что вам не понравилось на уроке? Что было легко сделать? Что было легко сделать? Что было трудно сделать?  Что было трудно сделать?

Какое у вас настроение? Какое у вас настроение?