ТЕСТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ 6 КЛАСС

Четверть 1.

1. Выберите верное утверждение. Объект - это

A) любой предмет вокруг нас

B) любое явление вокруг нас

C) любой процесс вокруг нас

D) все перечисленные утверждения верны

2. Примером какого объекта является снегопад?

A) объект-предмет

B)объект-явление

объект-процесс

объект-утверждение

3. Как называются объекты, составляющие множество?

A) субъекты

B) подмножество

C) элементы

D) детали

4. Как называется тип имени элемента, который отражает
свойства всего множества?

A) глобальное имя

B) множественное имя

C) общее имя

D) частное имя

5. Выберите верное утверждение. Что изучает наука информатика?

A) процессы передачи, хранения и обработки информации

B) информационные процессы в природе, обществе и технике

C) способы автоматизации информационных процессов с помощью компьютера

D) все перечисленные утверждения верны

6. Что кроме имени можно указать для каждого объекта?

A) признаки

B) величину

C) цвет

D) размер

7. Если у объекта указано свойство, то какой дополнительной информацией оно определяется?

A) величина и значение

B) алгоритм изменения объекта

C) форма и место нахождения объекта

D) цвет и размер

8. Из каких частей может состоять имя файла?

A) секретный имя

B) собственно имя и расширение

C) оба утверждения верны

D) ни одно из перечисленных утверждений не верно

9. Определите по расширению, какой из файлов текстовый.

A) docx

B) bmp

C) mp3

D) jpg

10. Определите по расширению, какой из файлов звуковой.

A) txt

B) mp3

C) rtf

D) jpg

11. Решите задачу.

Объём внешнего носителя информации 3 гигабайта. Файл имеет размер 5 Кбайт. Сколько таких файлов может уместиться на этом носителе информации? Выберите верное решение.

A) (3 х 5 х 1024)

B) (3 х 1024 х 1024) / 5

C) (5 х 1024 х 1024) / 3

D) ни одно из решений не верно

12. На странице 50 строк, а в строке 80 символов. Сколько байт нужно для хранения 10 страниц?

A) 400

B) 4000

C) 40 000

D) 320 000

13. Решите задачу.

Объём внешнего носителя информации 2 гигабайта. Файл имеет размер 7 Кбайт. Сколько таких файлов может уместиться на этом носителе информации? Выберите верное решение.

A) (2 x 1024)/7

B) (2 х 1024 х 1024) / 7

C) (7 х 1024)/2

D) (7 х 1024 х 1024) / 2

14. Какие объекты «спрятаны» под значками в компьютере?

A) файлы

B) папки

C) программы

D) все утверждения верны

15. Выберите верные действия, чтобы узнать размер файла. Надо кликнуть

A) раскрывающееся меню

B) контекстное меню

C) контекстное меню, затем Свойства

D) контекстное меню, затем Размер

16. Какие действия надо выполнить, чтобы узнать, что хранится на диске С:?

A) двойной щелчок левой клавишей мыши по значку диск С

B) щелчок левой клавишей мыши по значку диск С

C) щелчок правой клавишей мыши по значку диск С

D) щелчок правой клавишей мыши по значку диск С и Enter

17. Выберите верное утверждение. Что такое отношение у объектов?

A) свойство объекта

B) взаимная связь одного объекта с другим

C) размер объекта

D) обозначение объекта

18. Какими словами характеризуется отношение между объектом и множеством?

A) входит в состав

B) является элементом

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

19. Выберите пример отношения является элементом множества.

A) Маша учится по информатике хуже, чем Миша

B) Миша и Маша записались в спортивную секцию

C) учитель математики ушёл на пенсию

D) папу Маши зовут Сергей Алексеевич

20. Как называется графическое представление отношений множеств элементов?

A) чертёж

B) рисунок

 C) круги Эйлера

D) алгоритм

21. Выберите верное утверждение. Если множества А и В пересекаются, то

A) ровно один элемент принадлежит и множеству А, и множеству В

B) множества А и В имеют общие элементы

C) множества А и В полностью совпадают

D) ни одно утверждение не верно

22. Пусть множество П — платья, множество К — одежда красного цвета. Выберите пересечение множеств П и К.

A) все платья, кроме красного цвета

B) вся одежда красного цвета, кроме платьев

C) красные платья

D) все утверждения не верны

23. Выберите верное утверждение. Какие объекты связывает отношение является разновидностью?

A) элемент и множество

B) два множества объектов

C) оба утверждения верны

D) все приведённые утверждения не верны

24. Пусть объект А является разновидностью объекта В. Выберите верное утверждение.

A) объект А наследует все признаки объекта В и имеет дополнительные

B) объект В наследует все признаки объекта А и имеет дополнительные

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

25. Пусть объект А является разновидностью объекта В. У объекта В есть 5 свойств. Выберите верное утверждение.

A) у объекта А есть тоже 5 свойств, но других

B) у объекта А нет свойств иных, чем у объекта В

C) у объекта А есть такие же 5 свойств, как у В, и ещё дополнительные свойства, которых нет у В

D) у объекта А есть только некоторые из 5 свойств объекта В

Четверть 2.

1. Что такое классификация объектов?

A) присвоение имени некоторым подмножествам

B) деление множества объектов на подмножества с общими признаками

C) группировка объектов на 1, 2 и далее классы по главному признаку

D) все утверждения верны

2. Что такое основание классификации?

A) главный признак всех объектов класса

B) все общие признаки всех объектов класса

C) признаки, по которым один класс отличается от другого

D) главный признак, по которому один класс отличается от другого

3. При классификации компьютерных объектов к какому классу можно отнести жёсткий диск?

A) устройства

B) файлы

C) связи

D) контейнеры

4. Какой существенный признак объединяет программы и документы при классификации компьютерных объектов?

A) являются файлами

B) являются устройствами

C) оба утверждения верны

D) все утверждения не верны

5. Какой объект называется системой?

A) сложный объект

B) объект, включающий множество элементов

C) действие и состояние элементов объекта влияют на весь объект (систему)

D) все приведённые утверждения верны

6.Как разделяют материальные системы?

A) природные и технические

B) живые и неживые

C) человек, животные, растения

D) ни одно утверждение не верно

7. Выберите пример нематериальной системы.

A) математический язык

B) компьютер

C) человек

D) все утверждения не верны

8. Что для системы называется окружающей средой?

A) погода на улице

B) объекты, которые остались за пределами рассматриваемой системы

C) то, что не является объектами

D) все приведённые утверждения верны

9. Выберите пример природной системы.

A) математический язык

B) компьютер

C) растение

D)  все утверждения не верны

10. Что такое структура системы? Выберите верное утверждение.

A) набор элементов

B) порядок объединения элементов

C) взаимосвязь элементов

D) все утверждения не верны

11. Какая подсистема входит в систему Информационные ресурсы?

A) устройства хранения информации

B) операционная система

C) звуковые файлы

D) прикладные программы

12. Как называется надсистема для системы Программное обеспечение?

A) Человек

B) Компьютер

C) Операционная система

D) Прикладные программы

13. Как называется надсистема для системы Компьютер?

A) Человек — компьютер

B) Человек

C) Программное обеспечение

D) ни одно утверждение не верно

14. Что такое интерфейс? Выберите верное утверждение.

A) устройство аппаратного обеспечения

B) средства, обеспечивающие связь между элементами системы

C) программа операционной системы

D) определённый файл

15. Каких видов интерфейса не существует?

A) аппаратный

B) операционный

C) программный

D) пользовательский

16. Что такое аппаратно-программный интерфейс? Выберите верное утверждение.

A) средства взаимодействия между устройствами компью-
тера

B) средства взаимодействия программного обеспечения и
информационных ресурсов

C) средства взаимодействия аппаратного и программного
обеспечения компьютера

D) все утверждения верны

17. Как называются средства взаимодействия человека и компьютера? Выберите верное утверждение.

A) аппаратно-программный интерфейс

B) пользовательский интерфейс

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

18. В каком случае сообщение является информативным? Выберите верное утверждение.

A) если в результате человек получил новые знания

B) если сообщение было услышано или прочитано

C) оба утверждения верны

D) любое сообщение является информативным для человека

19.Какие свойства получателя информации влияют на информативность сообщения?

A) знания

B) способности

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

20. Что отражает понятие?

A) совокупность существенных признаков отдельного объекта

B) совокупность существенных признаков множества

C) однородных объектов

D) оба утверждения верны

21. У объекта шкаф есть набор признаков. Для понятия книжный шкаф какой признак будет существенный?

A) цвет

B) размер

C) назначение

D) из чего сделан

22. Какие есть логические приёмы формирования понятия. Укажите неверное утверждение.

A) выделение главного признака

B) анализ, синтез

C) сравнение, обобщение

D) абстрагирование

23. У объекта тетрадь есть признаки. Какой признак будет существенный для понятия тетрадь по математике?

A) цвет

B) толщина

C) обложка

D) в клеточку/ в линеечку

24. Какова цель моделирования? Выберите верное утверждение.

A) метод познания объектов окружающей среды

B) создание копий объектов в миниатюре

C) оба утверждения верны

D) создание обучающих программ и фильмов

25.Что общее у всех моделей? Выберите верное утверждение.

A) модель не является точной копией оригинала

B) модель копирует существенные признаки оригинала в зависимости от назначения модели

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

Четверть 3.

1. Как называют исходный объект?

A) прототип

B) заместитель

C) модель

D) все утверждения верны

2. Выберите пример научного описания.

A) характеристика простейших морских организмов

B) доклад по астрономии

C) описание химической реакции

D) все утверждения верны

3. Каким видом модели является описание физического явления?

A) научной

B) знаковой

C) художественной

D) деловой

4. Какой язык является основным языком информационного моделирования?

A) знаковый

B) словесный

C) математический

D) физический

5. Лиса догоняет зайца, между ними расстояние S. Скорости лисы и зайца А и В. Лиса догонит зайца через время Т. Чему равно S? Выберите верную математическую модель.

A)

B)

C)

D) все модели верны

6. Мастер может выполнить заказ за А часов, а ученик — за В часов. За X часов мастер и ученик вместе выполнят заказ. Чему равен X? Выберите верную математическую модель.

A) X — 1/((1/А) + (1/В))

B) X = АВ/(А + В)

C) X = 1/((А + В)/АВ)

D) все модели верны

7. Автомобилист едет навстречу велосипедисту, между ними расстояние S км. Скорость автомобиля —А км/ч, а скорость велосипеда — В км/ч. Через время Т автомобилист и велосипедист встретятся. Как связаны эти величины? Выберите верную математическую модель.

A) (A + B)*T = S

B) A*T+B*T=S

C) T = S/(A + B)

D) все модели верны

8. В каких случаях для описания объектов используют таблицы?

A) когда очень много объектов

B) когда мало объектов

C) когда у объектов одинаковый набор свойств

D) когда у объектов различный набор свойств

9. В каком месте таблицы указываются единицы измерения числовых величин?

A) в заголовке таблицы

B) в заголовках строки или столбца

C) в ячейках таблицы

D) в заголовке таблицы или строки/столбца

10. Какие преимущества есть у информации, представленной в табличном виде?

 A) компактность      

B) наглядность

C) лёгкая обозримость      

D) все утверждения верны

11. В таблице единицы измерения числовых величин — общие для всей таблицы. Где указываются единицы измерения?

A) в заголовке таблицы

B) в заголовках строк

C) в заголовках столбцов

D) в ячейках таблицы

12. Как располагаются имена объектов в столбце таблицы, если количество объектов велико?

A) по алфавиту

B) по возрастанию/убыванию значения основного свойства

C) оба утверждения возможны

D) в произвольном порядке

13. В каком случае имена объектов в столбце таблицы располагаются в произвольном порядке?

A) если количество объектов велико

B) если количество объектов мало

C) в любом случае из вышеперечисленных

D) ни одно утверждение не верно

14. Что содержится в таблицах, которые используются для решения логических задач?

A) признаки, соответствующие паре объектов

B) 0 или 1

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

15. В каких случаях для представления информации используют графики?

A) когда очень много однородных данных

B) когда мало однородных данных

C) когда много разнообразных данных

D) ни одно утверждение не верно

16. С какой целью используют графики?

A) для наглядности информации

B) для представления информации в компактном виде

C) для удобного восприятия пользователями информации

D) все утверждения верны

17. Какую информацию показывают на графике? Выберите верное утверждение.

A) динамику изменения температуры в городе за каждый день

B) динамику изменения скорости ветра в городе за каждый день

C) динамику изменения влажности в городе за каждый день

D) все утверждения верны

18. Какие таблицы используются для представления информации в графическом виде?

A) с большим количеством строк

B) с большим количеством столбцов

C) с небольшим количеством строк

D) ни одно утверждение не верно

19. После представления информации в виде графика какой результат будет достигнут?

A) наглядность информации

B) компактность информации

C) информация легко и удобно воспринимается

D) все утверждения верны

20. В каких случаях для представления информации используют круговые диаграммы?

A) когда много однородных данных можно разбить на 5-6 групп

B) когда мало однородных данных

C) когда много разнообразных данных

D) ни одно утверждение не верно

21. Для чего используются круговые диаграммы?

A) для сравнения значений разных величин

B) для сравнения значений разных групп

C) для сравнения долей разных групп

D) все утверждения верны

22. Выберите определение схемы.

A) представление объекта в общих, главных чертах с помощью условных обозначений

B) представление объекта в виде составных частей

C) представление объекта в виде рисунка

D) представление объекта в виде чертежа

23. Что из перечисленного является схемой?

A) план зрительного зала кинотеатра

B) географическая карта страны

C) атлас автомобильных дорог

D) все утверждения верны

24. Как называется форма информационной модели, которая представляет структуру и состав системы объектов?

A) граф

B) карта

C) план

D) все утверждения верны

25. Что обозначают вершины графа?

A) объекты системы

B) связи между объектами

C) процессы в системе

D) все утверждения не верны

Четверть 4.

1. Что такое алгоритм?

A) конечная последовательность действий, приводящих к решению задачи

B) описание последовательности шагов от исходных данных к результату решения задачи

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждения не верно

2. Дан прямоугольник со сторонами а и b. Известно, что а = 10 см; b на 2 см больше. Требуется найти S — площадь прямоугольника. Выберите верный алгоритм решения задачи.

A) вычислить b = а + 2 (10 + 2 = 12);

вычислить S = а * b (10 * 12 = 120);

B) вычислить b=a+2 (10+2=12)

S = b/2+a (12/2+10=16)

C) вычислить b=a+2 (10+2=12)

S = b*b/2+a (12*12/2+10=82)

D) оба алгоритма верны

3. Кто разрабатывает алгоритмы?

A) робот

B) человек

C) компьютер

D) ни одно утверждение не верно

4. Дан прямоугольник со сторонами а и b. Известно, что а = 10 см; b на 2 см меньше. Требуется найти Р — периметр прямоугольника. Выберите верный алгоритм решения задачи.

A) вычислить b = а - 2 (10 - 2 = 8);

вычислить Р = 2 х (а + b) (2 х (10 + 8) =36

B) вычислить b = а * 2 (10 * 2 = 20);

вычислить Р = 2 х (а + b) (2 х (10 + 20) =60

C) вычислить b = а / 2 (10 / 2 = 5);

вычислить Р = 2 х (а + b) (2 х (10 + 5) =30

D) все алгоритмы верны    

5. Какое действие не входит в алгоритм «пойти за продуктами в магазин»?

A) написать список продуктов

B) убрать комнату

C) пойти в магазин

D) купить продукты по списку

6. Кто исполняет алгоритмы?

A) человек

B) робот или компьютер

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

7. Что такое исполнитель?

A) объект, способный выполнять некоторый набор команд

B) короткий алгоритм

C) оба утверждения верны

D) ни одно утверждение не верно

8. Как называю

тся команды, которые может выполнить исполнитель?

A) набор команд

B) система команд исполнителя

C) перечень команд

D) все утверждения верны

9. Кто является исполнителем?

A) CD-плеер

B) робот

C) школьник

D) все утверждения верны

10. Что такое система команд исполнителя?

A) произвольный набор команд

B) команды, которые может выполнить исполнитель

C) последовательность команд, выполняемая исполнителем

D) ни одно утверждение не верно

11. При автоматизации кому поручается выполнение алгоритма?

A) программисту

B) автоматическим устройствам

C) рабочему

D) ни одно утверждение не верно

12. В каком виде выглядит словесное описание алгоритма?

A) в виде текста

B) в виде нумерованного списка

C) оба утверждения верны

D) не бывает словесного описания алгоритма

13. Что такое блок-схема?

A) схема процесса (объекта)

B) часть процесса (объекта)

C) вид записи алгоритма

D) ни одно утверждение не верно

14. Какая геометрическая фигура не используется в блок- схемах?

A) конус

B) прямоугольник

C) ромб

D) параллелограмм

15. Какая самая распространённая фигура блок-схемы?

A) овал

B) прямоугольник

C) ромб

D) параллелограмм

16. В каком виде записывается алгоритм с использованием геометрических фигур, соединённых стрелками?

A) в виде таблицы

B) в виде блок-схемы

C) в виде схемы

D) ни одно утверждение не верно

17. Какая фигура является первой в блок-схеме?

A) параллелограмм

B) прямоугольник

C) овал

D) ромб

18. Что такое программа?

A) алгоритм, записанный на языке, понятном человеку

B) алгоритм, записанный на формальном языке, понятном исполнителю

C) то же, что и блок-схема

D) все утверждения верны

19. Кто является исполнителем программы?

A) машина-автомат

B) компьютер

C) человек

D) все утверждения верны

20. Как называется алгоритм, в котором команды выполняются последовательно друг за другом?

A) линейный

B) с ветвлениями

C) с повторениями

D) все утверждения верны

21. В каком типе алгоритма у блока есть два входа?

A) в линейном

D) с ветвлением

C) в циклическом

D) нет такого вида алгоритма

22. В каком типе алгоритма часть действий повторяется определённое количество раз?

A) линейный

B) с ветвлением

C) циклический

D) все утверждения верны

23. Что умеет исполнитель Чертёжник?

A) рисовать линии пером

B) поднимать перо

C) опускать перо

D) все утверждения верны

24. Результат выполнения какой команды может оставить линию?

A) сместиться в точку (х,у)

B) перейти в точку (х,у)

C) оба утверждения верны

D) все утверждения не верны

25. Какая команда является ошибочной?

A) сместиться в точку (-1, -2)

B) сместиться на вектор (-2, -1)

C) сместиться в точку (0, 2)

D) все команды верны

Скачано с www.znanio.ru