«Наш маленький
оркестр».
(музыкальные инструменты)
1.
Продолжаем
музыкальными
телевизионных передачах,
фотографиях).
знакомить детей с
инструментами
(в
журналах,
2.
Если кто – то в вашей семье играет на
предложите
музыкальных инструментах,
ребёнку послушать, поиграть.
3.
4.
5.
Закрепите с ребенком понятия (за, под,
над, около,…).
Повторите цвета и оттенки.
Поиграйте с ребёнком (взрослый называет
мягкий звук, а ребёнок твёрдый, потом
наоборот).
6.
Предложите ребёнку, составит рассказ
«Мой день в детском саду».