Иностранный язык

Дата

Коли

чество часов

№ урока

п/п

Тема урока

Вид контроля

Требования к уровню подготовки учащихся

Повторение

Домашнее задание

Unit 1.  (24 часа) (I четверть)

1

1

Nn-[n], Tt –[t], Pp- [p], Ii- [i]. Буква I в закрытом слоге

Наглядность

Уметь находить и показывать букву и ее транскрипционный знак. вспомнить выражения классного обихода;

Уметь выразить свое мнение по теме урока.

с. 6

упр. 1-3

1

2

Bb- [b], Dd- [d], Ee- [e]. Буква e в закрытом слоге

ФО лексики по теме урока

Повторение правил чтения и произнесения  букв и звуков

с. 7- 8

упр. 1-5

1

3

Gg- [g], Ll- [l], Aa- [ ], [ ]. Буква a в закрытом слоге. Неопределенный артикль, союз and, предлоги in,at, отсутствие артикля перед прилагательным и именем собственным

Написание транскрипционных знаков

ЛЕ предыдущих уроков

с. 11

упр. 1-2

1

4

Mm- [m], Ff- [f], Hh-[h], Oo-[o]. Буква о в закрытом слоге. Место прилагательного в словосочетаниях типа a big pig

Словарный диктант

Повторение правил чтения и произнесения  букв и звуков

с. 14

упр. 1-5

2

5-6

Ss-[s], Kk-[k], oo + k= {u], oo+ l, m, n, d, t= [u:].  Структуры It is a pen. It is a big pen.

Текущий опрос для закрепления материала

Повторение грамматического материала

с.17

упр.1-5

2

7-8

Cc-[k], Jj-[ ], Uu- [ ]. Буква u в закрытом слоге. ch- [ ], t+ ch= [ ]. Сокращенные формы глагола is. Структура:It’s bad. Образование отрицательных предложений с глаголом is.

Тестирование в формате ЕГЭ

Уметь использовать грамматические конструкции.

Уметь находить и показывать букву и ее транскрипционный знак.

Повторение правил чтения и произнесения  букв и звуков

с. 21

упр. 1-4

1

9

Ww- [w], Xx- [ks}, Yy- {i], [j]. Деление на слоги. Закрытый слог. Чтение буквы у. Отсутствие артикля перед прилагательным: Sam is sad.

ФО лексики по теме урока

Повторение употребления неопределенного артикля.

с.26

упр. 1-3, 6

1

10

Qq –[k]. Чтение буквы о. qu- [kw], o+ld- [uld], ck- [k]

ЛЕ предыдущих уроков

с. 30

упр. 1,2,5

1

11

Образование общих вопросов с глаголом is. Ответы на общие вопросы.

Словарный диктант

Повторение грамматического материала

с. 30

упр. 4

1

12

Rr- [r], Vv- [v], Zz- [z]. Слова со словообразующей l .

с. 34

упр. 1-4

1

13

Буква I в открытом слоге. nd, gh, i + ld = [ai].

Написание транскрипционных знаков

Уметь записывать слова по буквам на слух. Уметь воспринимать текст на слух.

Материал предыдущих уроков

с. 39

упр. 1,3-5

1

14

To be в 1 лице ед.ч. в структуре типа: I am fine.

Тестирование в формате ЕГЭ

Материал предыдущих уроков

с. 39

упр. 2

2

15-16

Буква E в открытом слоге. ee – [i:], ea- [i:]. Местоимения he, it. Числительные 16,60,15,50,19,90.

Контроль монологической речи

Повторение правил чтения и произнесения  букв и звуков

с.44

упр.1-3

1

17

Буква Y в открытом слоге. or- [o:], our –[o:].Притяжательный падеж существительных.

Словарный диктант

с.47

упр.1-4

1

18

Буква А  в открытом слоге. Деление на слоги со словообразующей l. My, his,your} name is…

Контроль навыков аудирования

с.50

у.1-3

1

19

Артикль the. Местоимения this,that

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Уметь употреблять артикли в предложениях.

ЛЕ предыдущих уроков

с.52

упр.1,2

1

20

sh- [ ], ng- [ ], er – [з:] Общие вопросы с глаголом am.

Контроль монологической речи

Повторение грамматического материала

с.53

упр.1-4

1

21

w + a=[wo], wh –[w]. Образование специальных вопросов.

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

с.58

упр.1-4

1

22

Буква U в открытом слоге. You are… You are not… What is his/ her/ your name?

ФО лексики по теме урока

с.62

упр.1-3

1

23

er [ ], or-[ ], o+m, n, v, th= [ ] What is his/ her/ your job?

Словарный диктант

c. 65

упр.1,2

1

24

Контрольная работа №1

1

25

ow[au], wh+o= [hu] What is his/ her/ your job? Множественное число существительных.

Контроль диалогической речи

Уметь рассказывать алфавит. Уметь воспринимать текст на слух.

Научиться приветствовать и прощаться друг с другом.

Уметь рассказывать о своей семье.

Материал предыдущих уроков

с.69

упр.1-4

1

26

ar-[a:], oy –[oi]. Праздник алфавита.

Отработка фонетического материала

с.70

упр.1

1

27

Обобщающее повторение

Повторение изученного материала

с.72

упр.6

1

Unit 2. (2 четверть)

1

28

Семья How are you?. to be в Present Simple в ед.ч. в повествов. и вопросит. пр. Образование времени в англ яз.

с.78

упр.А,Б,В

2

29-30

Семья Misha’s family. Местоимения мн.ч. с глаголом to be

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Правила речевого этикета

с.82

упр. Б,В,Г

1

31

Семья We are happy.Множественное число существительных

Словарный диктант

Лексический материал по изученной теме

с.86

упр.А,В

1

32

A mission. Оформление письма. Притяжательные местоимения во мн.ч.

Отработка фонетического материала

уметь использовать местоимения

Уметь произносить телефонные номера.

Уметь писать адрес на конверте.

Уметь выражать согласие/несогласие с мнением собеседника

Уметь составлять предложения.

Правила речевого этикета

с.89

упр.А

1

33

What is Misha’s address?

ФО лексики по теме урока

с.92

упр.А, В

1

34

Путешествие в страну Do Did Done. Глагол to be в утвердительных предложениях.

Написание адреса  на конверте.

с.96

упр.А, Б

1

35

Повторение изученного материала

Тестирование в формате ЕГЭ

с.97

упр.А

1

36

Unit 3

Дом, квартира. A telegram. Конструкция There is, there are в утвердит. предл., общих вопросах

Рубрика Friends

с.101

упр.А, Б, В

1

37

Дом, квартира. The best room. Вопросы, начинающиеся  с вопр.местоимен. Whose?

Словарный диктант

Рубрика Friends

с.105

упр. А, Б, В

1

38

Конструкция there is, there are. Образование отрицат. предл.

Грамматический тест

Лексический и грамматический материал по изученной теме

с.109

упр.А, Б, В, Г

1

39

Two plus one is  four. Количественные числительные.

ФО лексики по теме урока

Уметь читать текст с охватом полного содержания.

Уметь называть количественные числительные, даты.

Уметь составлять предложения в повелительном наклонении.

с.112

упр.А, Б

1

40

In 199. Сложные числительные. Даты.

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Обозначение времени в англ.яз.

с.115

      упр.А, Б

1

41

Unit 4

Помощь по дому.Read the list. Глаголы в повелительном наклонении.

с.120

упр.А, В

1

42

Give me this book. Местоимения в объектном падеже

Уметь делать сообщения на тему «Помощь по дому»

Латинские аббревиатуры

с.123

упр.А, В

2

43-44

Don’t dust my computer, please. Отрицательные приказания в повелит. накл. Притяжательный падеж ИС.

Тестирование в формате ЕГЭ

Уметь выражать и понимать команды, выражающие запрет.

Уметь распознавать и называть цвета, описывая одежду.

Повторить действия сложения и вычитания с количественными числительными

с.126

упр.А, В

1

45

Цвет, одежда. My T-shirt is yellow.

Контроль навыков чтения с извлечением необходимой информации

Чтение буквосочетаний

с.130

упр.А, B, C

1

46

. Контрольная работа №2

1

47

Обобщающее повторение

Уметь составлять предложения по карточкам

Уметь отвечать на вопросы с использованием опор.

Уметь рассказывать о том, что они должны делать

Уметь образовывать утвердит., отрицат. предл., общие вопросы.

 Разбивать текст на части и озаглавливать их.

Повторение изученного материала

1

48

Unit 5 (3 четверть)

I must go.Модальный глагол  must.Утвердит., отрицат. пр., общие вопросы.

Контроль понимания прочитанного текста

Правила оформления писем

с.137

упр. А, В, C

1

49

I must tell you a secret. Модальный глагол  must.

Словарный диктант

Употребление модального  глагола must.

с.138

упр.А, В, С

1

50

How many things must Jilly do? Модальный глагол  must. Специальные вопросы, вопросы к подлежащему.

Контроль монологической речи

с.147

упр.А, В

1

51

In the country Do Did Done. Модальный глагол  can : утвердит., отрицат. предл., общие вопросы.

Контроль навыков письменной речи

Лексический и грамматический материал по изученной теме

с.143

упр.А,В

1

52

Robin”s secret. Глагол  can – закрепление материала

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

с.147

упр.А,В

1

53

What can your pet do? Глагол  can: спец. Вопр., к подлежащему

Словарный диктант

Опровергать утверждения или соглашаться с ними.

 Прогнозировать события.

Читать с полным пониманием прочитанного.

Уметь рассказывать о том, что они умеют и не умеют делать.

Уметь спрягать глаголы по лицам. Уметь составлять предложения

Употребление модального глагола must

с.150

упр.А, В

1

54

My pet is Nessie. Глагол  can – закрепление материала

Контроль навыков аудирования

Вежливые просьбы

Лексический и грамматический материал

с.152

упр.А, В

1

55

Can I help you?

Контроль монологической речи

с.155

упр. А, В

1

56

Тестовое задание

Тестирование в формате ЕГЭ

с.155

        1

57

Unit 6

In the country Do Did Done.Утвердит. предл. Present Simple.

с.159

упр. А

1

58

Agent Cute writes a report. Глагол to have

Инфинитив

Тестирование в формате ЕГЭ

Рубрика Friends

с.162

упр. А,

1

59

Agent Cute writes a report. Спряжение глаголов в Present Simple.

ФО лексики по теме урока

Уметь рассказывать о своем распорядке дня.

Рассказывать лимерики.

Уметь образовывать порядковые числительные.

с.162

упр.,B, C

1

60

I start in the morning and … Порядок слов в утвердительном . предл. Present Simple.

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

с.167

упр. А, В

1

61

Neighbors. Употребление гл. в 3 л.ед. ч  в Present Simple.

Контроль монологической речи

Чтение буквосочетаний

с.171

упр.А, В

1

62

A baker bakes bread. Порядковые числительные.

Словарный диктант

Лексический и грамматический материал по изученной теме

с.174

упр.А, В, C

1

63

He works for Microsoft

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Читать с полным пониманием прочитанного.

Разбивать текст на части и озаглавливать их.

Опровергать утверждения или соглашаться с ними.

Чтение буквосочетаний

с.177

упр.А, В

1

64

Повторение изученного материала. Тестовое задание.

Тестирование в формате ЕГЭ

Уметь высказывать свое мнение по теме: « Школа и школьные предметы.»

Уметь составлять предложения в Present Simple.

Уметь высказываться по теме: « Что делаем в школе»

Читать с полным пониманием прочитанного.

Уметь называть дни недели.

Уметь образовывать слова.

Читать с полным пониманием прочитанного.

Разбивать текст на части и озаглавливать их.

Опровергать утверждения или соглашаться с ними.

Лексический и грамматический материал по изученной теме

с.179

слова

1

65

Unit 7

In the country Do Did Done.Отрицательные предл. в Present Simple.

Контроль навыков аудирования

с.183

упр.А, В

1

66

I study Dragon History

ФО лексики по теме урока

Present Simple. Предметы, изучаемые в российской школе

с.186

упр.А, В, С, D

1

67

Мisha’s school. Дни недели.

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

ЛЕ по теме «Школьные предметы»

с.189

упр.А, D,Е

1

68

English school timetable. Словообразование с помощью суф. - ing

Контроль навыков чтения с извлечением необходимой информации.

с.193

упр. А,В

1

69

Robin’s school is magic.

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Дни недели

с.196

упр. А

1

70

Повторение изученного материала. Тестовое задание.

Тестирование в формате ЕГЭ

Уметь составлять диалоги с использованием опор.

Уметь образовывать утвердит., общие вопросы.

Уметь читать текст с извлечением необходимой информации.

Уметь высказывать свое мнение по теме: « Мои увлечения»

Уметь высказываться по теме: « Празднование дня рождения»

Лексический и грамматический материал по изученной теме

с.197

слова

1

71

Unit 8

In the country Do Did Done. Общие и альтернативные вопрсы в Present Simple.

Контроль навыков диалогической речи

грамматический материал по изученной теме

с.202

упр.А,B, C

1

72

Do you live in London? Закрепление общих вопросов в Present Simple.

ФО лексики по теме урока

Рубрика Friends

с.206

упр.А

1

73

My hobby is martial arts. Present Simple.

с.209

упр.А,В

1

74

In the country Do Did Done. Cпециальные вопросы в Present Simple.

Интонация специального вопрса

с.213

упр. А

1

75

It’s my birthday today. Present Simple.

Контроль монологической речи

с.215

упр. А,В

1

76

Контрольная работа №3

1

77

Обобщающее повторение

Лексический и грамматический материал по изученной теме

1

78

(4 четверть )

Where do your friends come from?

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Уметь называть страны, входящие в состав Соедин. Королевства

с.218

упр. В

1

79

When is you birthday? Безличные предложения.

Уметь называть названия месяцев.

Уметь отвечать на вопросы с использованием опор.

Уметь составлять диалоги с использованием опор.

Читать с полным пониманием прочитанного.

Разбивать текст на части и озаглавливать их.

Опровергать утверждения или соглашаться с ними.

Чтение буквосочетания au

с.221

упр. А, С

1

80

Повторение изученного материала. Тестовое задание.

Тестирование в формате ЕГЭ

Лексический и грамматический материал по изученной теме

с.222

слова

1

81

Unit 9

Tomorrow is the 31 October. Вопросы к подлежащему в Present Simple.

Словарный диктант

Чтение буквосочетания ur в середине слова

с.226

упр. В

1

82

It snows in December. Конструкция: It rains.

с.230

упр.A, B

1

83

Summer is fun.

ФО лексики по теме урока

Уметь описывать времена года.

Лексический материал

с.232

упр. B

1

84

We need the biggest pumpkin. Степени сравнения прилагательных.

Контроль навыков диалогической речи

Уметь употреблять выражения : “Here you are” , “Please”

Правила речевого этикета

с.237

упр.A, B

1

85

Is winter in Moscow better than in London?

Уметь описывать климат Лондона.

с.239

упр.A, B

1

86

Повторение изученного материала. Тестовое задание.

Тестирование в формате ЕГЭ

Лексический и грамматический материал по изученной теме

с.240

слова

1

87

Unit 10

In the country Do Did Done. Образование утвердит. предл. В Present Progressive.

Контроль навыков аудирования

Уметь составлять предложения в Present Progressive

Cпряжение глагола to be

с.244

упр.A

2

88-89

We are making garlands. Present Progressive.

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Уметь рассказывать о праздновании Хэллоуина.

С.248

упр.A, B

1

90

Are we making mobile? Образование отрицат. предл. В Present Progressive.

Уметь составлять предложения в Present Progressive

Cпряжение глагола to be

Речевой этикет (окончание письма)

С.251

упр.A, B

1

91

They are celebrating Halloween. Специальные вопросы и вопрос к подлежащему.

Контроль навыков диалогической речи

С.256

упр.A

2

92-93

What are you doing? Закрепление вопросов в Present Progressive.

Правило образования вопросов

С.259

упр.A, B, С

1

94

Повторение изученного материала. Тестовое задание.

Тестирование в формате ЕГЭ

Лексический и грамматический материал по изученной теме

С.260

слова

1

95

Unit 11

We are going to fly to London. Оборот to be going to.

Контроль навыков диалогической речи

Уметь составлять предложения

Крупнейшие города Лондона

С.265

упр.A, B

1

96

In the Tower of London. Оборот to be going to.

Называть достопримечательности Лондона и подробно рассказывать о некоторых из них по выбору.

С.268

упр.A

1

97

The Stone of Destiny.Оборот to be going to.

Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания

Лексический материал по теме «Достопримечательности Англии и Лондона»

С.271

упр.4

1

98

Повторение изученного материала. Тестовое задание.

Тестирование в формате ЕГЭ

Лексический и грамматический материал по изученной теме

WB

1

99

Тест-игра по страноведческому материалу

WB

1

100

Контрольная работа №4

2

101-102

Повторение лексико-грамматического материала