|
|
Фамилия, имя, отчество |
Наумов СтаниславСеменович |
|
Дата рождения |
11.07.2011 |
|
Домашний адрес |
С.Сунтар , ул.Павлова 9 |
|
Телефон |
89142560606 |
|
Класс |
2
|
|
Классный руководитель |
Иванова Саргылана Моисеевна
|
|
ФИО матери |
Никифорова Алена Николаевна |
|
Место работы, должность |
Безработная, дом/хозяйка |
|
Контактные телефоны |
89142560606
|
|
ФИО отца
|
Наумов Семен Витальевич |
|
Место работы, должность
|
ГУП ЖКХ с.Сунтар, оператор |
|
Индивидуальные особенности
|
Мальчик насторожен, старается быть незаметным, скрытный
|
|
Вредные привычки |
Вредных привычек нет |
|
Круг общения в школе |
В классе общается лишь с отдельными ребятами. В классе есть друзья. |
Информационный лист о семье учащегося
С кем проживает ребенок:
- с родителями
- с матерью
- с отцом,
|
К а т е г о р и я с е м ь и |
Многодетная |
|
Малообеспеченная |
|
|
Неблагополучная |
|
|
С в е д е н и я о с е м ь е |
Кол-во членов семьи 9 |
|
Кол-во детей в семье 7 |
|
|
Источник дохода семьи: зарплата отца, детское пособие |
|
|
Дополнительная информация о семье (образ жизни, психологический климат и т.д.) Семья полная. Условия для проживания и воспитания в семье среднее, так как семья с невысоким материальным достатком.Мама нигде не работает.Единственный источник дохода- зарплата отца
|
Оценка стресс-факторов в семье
|
Социальные |
Со стороны родителей |
Со стороны ребенка |
|
Безработица Многодетная семья
|
Алкоголизм матери
|
|
ЗАНЯТОСТЬ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ
ФИО ученика : Наумов Станислав Семенович
Класс: 2
ФИО классного руководителя: Иванова Саргылана Моисеевна
|
Название кружка, студии, секции |
Организация |
С какого времени посещает |
ФИО руководителя |
Время посещения |
|
Юный исследователь
|
Кружок |
С сентября |
Иванова С.М |
Понедельник, С 5 ч |
Табель успеваемости
учащегося _2_ класса
|
Предметы |
II четверть |
III четверть |
IV четверть |
Годовая |
|
Русский язык |
3 |
|
|
|
|
Литература |
4 |
|
|
|
|
Англ.. язык |
3 |
|
|
|
|
Математика |
3 |
|
|
|
|
ИЗО |
5 |
|
|
|
|
Музыка |
5 |
|
|
|
|
Физ.культура |
5 |
|
|
|
|
Технология |
5 |
|
|
|
|
Якутский язык |
4 |
|
|
|
|
Якутская литература |
4 |
|
|
|
|
Окруж мир |
5 |
|
|
|
|
Пропущено уроков: |
5 |
|
|
|
|
Из них по болезни: |
5 |
|
|
|
___Наумова Станислава_
Классный руководитель: __________________________
Социально-педагогическая характеристика учащегося
|
Фамилия, имя, отчество ребенка |
Наумов Станислав семенович |
|
Дата рождения |
11.07.2011 |
|
Домашний адрес |
С.Сунтар, ул.Павлова 9 |
|
Какое ДОУ посещал ранее |
МДОУ №2 «Сардана» |
|
Где и с кем проживает в данное время |
С родителями |
|
Фамилия, имя, отчество матери |
Никифорова Адена Николаевна |
|
Дата рождения матери |
|
|
Место работы , должность |
безработная |
|
Фамилия, имя, отчество отца |
Наумов Семен Витальевич |
|
Дата рождения отца |
|
|
Место работы, должность |
ГУП ЖКХ, кочегар - оператор |
Соблюдение социальных, внутригрупповых и этических норм поведения. Поддерживает опрятный внешний вид в течение дня – не списывает домашние задания, соблюдает принятые в классе правила поведения и общения.
Семейно-бытовые отношения.
Форма брака (законный);. Структура семьи (полная). Состав семьи на момент обследования- в семье 9 членов, включая матери и отца , 5 детей учатся в школе, 2 посещают дошкольное учреждение. Семья живет в арендованном частном доме. В доме относительный порядок, регулярно проводится уборка, дети тоже следя за порядком в доме. У мальчика имеется рабочее место для учебы, где созданы условия для выполненя домашнего задания, для сна и отдыха. Родители уделяют внимания внешнему виду ребенка и одежде, но мало общаются с учителями, не интересуются жизнью школы и класса.
Коммуникативные навыки сформированы. Особенности социальных контактов: характер отношений с одноклассниками не провоцирует конфликты, ровные, спокойные, С учителями отношения ровные
доброжелательные, спокойные, уважительно относится к учителю и соблюдает необходимую дистанцию в общении с ним, в общение с учителями практически не вступает, выглядит стеснительным, стесняется, избегает контактов с учителями, старается быть незаметным, робким, прислушивается к замечаниям и требованиям учителя, старается их выполнить.
Воспитанность. Гуманность, честность, отношение к своим обязанностям, дисциплинированность, ответственность, любознательность, стремление к физическому совершенству
|
18.09.2019
|
Общее родительское собрание |
|
|
Октябрь
|
Посещение на дому с целью ознакомления с жилищно- бытовым условем |
|
|
Декабрь
|
Индивидуальная беседа с матерью |
|
|
Январь
|
Индивидуальная беседа с ребенком |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИНФОРМАЦИЯ
О ПРОДЕЛАННОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
С ОБУЧАЮЩИМСЯ И ЕГО СЕМЬЕЙ
Акт обследования жилищно-бытовых условий семьи
(акт первичный, акт повторный, акт контрольный)
«___29___»___октября_______2019___г.
Мною, классным руководителем посещена семья Наумова Стасик
проживающего по адресу:______С.Сунтар ул.Павлова 7________
с целью ознакомления с жилищно- бытовыми условиями
Жилищные условия: снимают частный дом
Тип жилья: неблагоустроенный частный дом
Дом: одноэтажный
Характеристика дома: деревянный
Квартира состоит из 4 комнат 64 кв.м жилой площади
Отопление: печное.
Санитарное состояние квартиры: удовлетворительное
Количество человек, проживающих на данной площади: 9 человек
При посещении семьи, выяснили, что созданы все условия для учебы. Ребенок имеет отдельную кровать, стол для выполнения домашнего задания, имеется комната для игры, отдыха, есть кухня
Подпись:
____________________________/__________________/
КАРТА индивидуального профилактического сопровождения ученика(цы)________класса
Информационный лист о семье учащегося
Предметы II четверть
Коммуникативные навыки сформированы
Акт обследования жилищно-бытовых условий семьи (акт первичный, акт повторный, акт контрольный) «___29___»___октября_______2019___г
ИПР учащегося 3 класса
ИПР учащегося 3 класса
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
