Паспорт  проекта.

 1.  Название проекта: «Замечательный сосед»

 2. Заказчик проекта: учащийся 2 класса

3. Руководитель проекта: учитель начальных классов МКОУ СОШ №7                   

    г.-к. Кисловодска Халина Ольга Васильевна

4. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: окружающий мир,   

    математика

5. Возраст учащихся, на который рассчитан проект: 8- 9 лет.

6.     Состав проектной группы: учащийся 2 класса Хатуев Шамиль

7.     Продолжительность проекта: 2 месяца.

8.     Режим работы: внеурочная деятельность.

9.     Тип проекта:

·        по доминирующей деятельности: информационный, практико-ориентированный;

·        по комплексности: межпредметный;

·        по характеру контактов: внутриклассный;

·        по числу участников: индивидуальный;

·        по доминирующей деятельности учащихся: поисковый.

·        по продолжительности: долгосрочный.

·        по характеру контактов между участниками: ученик, учитель, родители.

·        по характеру координации проекта: непосредственный.

10. Тема проекта: «Комнатные растения»

11. Педагогические задачи проекта:

·        показать на примере, как можно изучить и обеспечить комфортные условия содержания и выращивания комнатного растения;

·        создать условия для правильного оформления задач в письменной форме;

·        развивать творческое мышление;

·        развивать способность поисковой деятельности;

·        воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

12.  Практические цели проекта:

·        изучить природную среду произрастания растения;

·        создать комфортные условия для его выращивания в комнатных условиях;

 13. Вопросы проекта: «Почему меня радует это растение?»,

«Где его родина?», «Как ухаживать за растением?», «Смогу ли я вырастить его сам?».

14.  Ресурсы: материальные, информационные.

15. Этапы работы над проектом:

 I. Мотивационный.

 II. Планирование деятельности.

III. Информационно - операционный  (выполнение проекта).

IV. Рефлексивно - оценочный.

16.   Конечный результат: создание паспорта комнатного растения, презентации своего исследования на научно-практической конференции «Юный тимирязевец».

Этапы работы над проектом

Перспективы дальнейшего развития проекта.

        В дальнейшем продукт проекта – паспорт комнатного растения станет частью долгосрочного проекта «Зелёный паспорт кабинета». Учителя  и учащиеся начальных классов смогут использовать его для организации уроков окружающего мира и внеурочной деятельности. Это, несомненно, будет способствовать развитию интереса учащихся к жизни растений.

                                 Список использованной литературы.

1. Как ухаживать за разными сортами Кодиеума.

Источник: http://lediveka.ru/dom/rasteniya/komnatnye/kodieum-uxod-i-peresadka.html Женский журнал © LediVeka.ru

2. Энциклопедия домашних растений. :http://www.homecveti.ru/encikl

3. Черенкование или размножение черенками. Укоренение черенков. Источник:http://myflo.ru/index/cherenkovanie_ili_razmnozhenie_cherenkami_ukorenenie_cherenkov/0-109

Скачано с www.znanio.ru