Итоговая диагностическая работа в 5 классе

Борискина Галина Георгиевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории ГОУ «Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый  мир» г. Чита, Забайкальский край.  Материал разрешён автором для публикации на сайте «Знанио» Приёмы для закрепления знаний учащихся на уроках русского языка  по развитию речи Тема сочинения: "Дружба"   (задание к сочинению 15.3) Прием       «Кластер»      В ходе работы  появляется схема                                             дружба  доверие    искренность    терпение  взаимопонимание  любовь преданность         Приём «Подбери прилагательное»      Духовная                 Повседневная                  Творческая        Семейная            или      пословицы       о     дружбе Приём      Задание:           «Вспомни»       Напиши     афоризмы     Приём «Продолжи предложение» Дружба   — это ….. Ответы:Афоризмы о дружбе Умей быть другом — найдешь друга. Кто сам хороший друг, тот имеет и много хороших друзей. Игнатий Красицкий Никколо Макиавелли В беде познаешь друга. Глаза дружбы редко ошибаются. Петроний Арбитр Гай Франсуа­Мари Аруэ Вольтер  Критериев  оценивания  нет:  приёмы  необходимы  для  подготовки  к экзамену.  Это  не  контрольная  работа,  не  тесты.  Используя  данные приёмы, учащиеся пишут сочинение. Оценка ставится за сочинение.  ИСТОЧНИКИ 1. Сайт « Академик» http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/357/%D0%94%D0%A0%D0%A3%D0%96%D0%91%D0%9 0    2. Сайт «Википедия» https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B1%D0%B0  3. «Русский  язык  9  класс.  Учебник  для  общеобразовательных  организаций (автор  Разумовская  М.М.,  Львова  С.И,  Капинос  В.И  под  редакцией доктора  пед.  наук  профессора  М.М.  Разумовской,  профессора  П.А. Леканта) Издательство «Дрофа», 2013 г.