Итоговый тест по русскому языку за курс 5 класса

Итоговый тест по русскому языку  за курс 5 класса                                                                                   I  вариант Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания А1 – А4. А. Родились они в снежном облаке высоко над землей. Б. Жили­были снежинки. В. Все они были похожи друг на друга, как сестры  но у каждой был свой наряд. Г. Одна была совсем как звездочка с шестью лучами. А1 В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст? 1) А, Б, В, Г                      2) А, В, Г, Б 3) Б, А, В, Г                      4) Б, В, Г, А А2  Укажите ошибку в синтаксической характеристике предложения. 1) Предложение А простое, распространенное, грамматическая основа – родились они. 2) Предложение Б простое, распространенное, повествовательное. 3) Предложение В сложное. 4) Предложение Г простое, распространенное. А3  В каком предложении допущена синтаксическая ошибка? 1) А 2) Б 3) В 4) Г А4  У какого слова из текста неправильно определены грамматические признаки? 1) Они – имя существительное.                                   2) В – предлог. 3) Был – глагол в форме прошедшего времени.        4) Но – союз.  А5  В каком ряду во всех словах пишется буква а? 1) р...дная, к...пуста, к...рзина                               2) засм...треться, ур...жай, м...ршрут 3) обл...ка, опр...вдать, ост...новка                       4) п...года, подм...стерье, уб...влять А6  В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) ненас...ный, счас...ливый, извес...ный       2)  выру...ка, зы...кий (песок), тря...ка 3)  в...теран, тр...буна, ф...стиваль                  4)  б...седка, поб...режье, в...негрет А7  В каком ряду во всех словах пропущен  ь ? 1) никогда не расстават...ся, лоб морщит...ся,  отпросит...ся домой  2) сумел справит...ся с болью, работа заладит...ся, он трудит...ся 3) сумел ошибит...ся, любишь катат...ся, вскачь умчат...ся 4) решил откланят...ся, кланяет...ся, быстро утешит...ся А8  В каком ряду во всех словах пропущен разделительный ъ ? 1) стул...я, с...езд, солов...и                              2) в...юнок, с...ест, с...емка 3) друз...я, раздол...е, об...явление                  4) раз...яснит, в...едет, под...езд А9  В каком ряду во всех словах пропущена буква  е ? 1) щуриться на солнц..., груз из Казан..., бегать по клетк... 2) стоять в беседк..., в состав...  слова, на маленькой полян... 3) в лекци..., говорить о юбиле..., работать в аптек... 4) заниматься в музе..., в белой тучк..., участвовать в экскурси... А10  Какое слово состоит из корня, одного суффикса и окончания? 1) водный 2) водитель 3) подводник 4) наводнение А11  В каком слове ударение на втором слоге ?  1) километр 2) магазин 3) досуг       4) диалог А12 Укажите нераспространенное предложение. 1) Все радуются и веселятся дождю. 2)  Вечереет. 3) Дожди размывают овраги. 4) Потянуло вечерней прохладой. А13  Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Солнце уже спряталось (   ) и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. 1) Простое предложение с однородными членами, перед союзом и  запятая не нужна. 2)  Простое предложение с однородными членами, перед союзом и   нужна запятая . 3) Сложное предложение, перед союзом  и нужна запятая. 4) Сложное предложение, перед союзом  и запятая не нужна. А14 Найдите предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены). 1) Добро пожаловать скворцы 2) Любите свой родной край 3) Приветствую вас леса  и горы 4) Прилетели ласточки и стрижи А15 Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) Чайковский сквозь сон улавливал мелодию, но утром забывал ее. 2) Опять я ваш о юные друзья. 3) Душисто пахнут ели, и от множества запахов кружится голова. 4) «Как его звать?» ­ спросил капитан Енакиев. А16 В каком предложении не нужно ставить тире? (Знаки препинания не расставлены) 1) Роза царица цветов.   2) Меч редкая находка в древнерусских курганах. 3) Верблюд верный помощник человека.    4) Жизнь без движения пуста. Прочитайте текст и выполните задания А17­ А19, В1 – В5.       (1)В шестнадцатом веке появилась на Руси первая типография. (2) Основал ее   в   Москве   Иван   Федоров   вместе   со   своим   другом   и   советчиком   Петром Мстиславцевым.   (3)   Иван   Федоров   был   на   все   руки   мастер   .   (4)   Он   слыл замечательным рассказчиком, переводчиком. (5) И в книгах хорошо разбирался, и   разные   ремесла   знал.   (6)   Был   столяром,   чеканщиком,   литейщиком, копировальщиком,   резчиком,   переплетчиком,   резальщиком.   (7)   Первые   книги печатались долго, но они были очень большими и красочными. (8) Заказчиком книг являлась в основном церковь. (9) Сегодня книги печатаются на новейшем оборудовании.   (10)Современные   машины   нельзя   сравнить   с   первопечатным станком,   но   основы   книгопечатания   сохранились.   (11)   Книги   есть   и   будут важной   частью   духовной   жизни   народа.   (12)   Книга   –   разумный   советчик человека.   (13)   Из   глубины   моря   достают   жемчуг,   из   глубины   книг   черпают знания А17  Какое   из   утверждений   не   соответствует   мыслям   автора,   высказанным   в тексте? 1) Первая типография появилась в 16 веке. 2) Иван Федоров был на все руки мастер. 3) Основы книгопечатания не сохранились. 4) Книги – важная часть духовной жизни народа. А18 Определите тип речи текста. 1) повествование    2) описание 3) рассуждение       4) повествование с элементами рассуждения А19 В каком предложении выражена главная мысль этого текста? 1) 7    2) 9     3) 11         4) 12                                               Часть 2 Ответы к заданиям В1­В3 запишите слово В1 Назовите часть речи, к которой принадлежит слово являлась (предложение 8). В2 Из предложения 5 выпишите предлог. В3Из первого предложения выпишите слова с безударной гласной, проверяемой ударением. Ответы к заданиям В4 – В5 запишите цифрами В4  Среди предложений второго абзаца найдите сложное предложение. Напишите номер предложения. В5 Напишите номер предложения с однородными сказуемыми. Учитель: Ассистент: