Как нужно относиться к матерям? (пример сочинения в формате ЕГЭ-2019)

1. ПРОБЛЕМный вопрос. Структура сочинения в формате ЕГЭ Совет: используй слова КАК… КАКОЙ… КАКОВ… В ЧЁМ (заключается,  проявляется, кроется...) Старайся НЕ использовать слова: ЛИ… ГДЕ… КОГДА… ПОЧЕМУ... 2. КОММЕНТАРИЙ   сформулированной   проблемы,   содержащий   2   примера­ иллюстрации, важные для понимания проблемы исходного текста (с пояснением значения каждого примера и указанием смысловой связи между ними).  Помни: комментарий — это логический мостик от проблемы к позиции автора (тезису). 3. ПОЗИЦИЯ АВТОРА.  Помни: здесь ты создаёшь удобный тезис, который будешь доказывать. 4. МОЯ ПОЗИЦИЯ. 5. АРГУМЕНТ (­ы).  Совет:   переформулируй   тезис,   используя   слова   тематического   ряда   и   избегая тавтологии. Напиши 2­4 предложения, подтверждая свою позицию. 6. ВЫВОД. Совет:   переформулируй   тезис,   используя   слова   тематического   ряда   и   избегая тавтологии. ПРИМЕР сочинения в формате ЕГЭ (2019г.) Как нужно относиться к матерям? Над этим вопросом рассуждает А.Алексин в тексте «Прости меня, мама...»  Свои размышления автор начинает с мысленного обращения к умершей матери. «Прости меня...» ­ запоздало просит он её и поясняет, в чём состоит его вина перед мамой: нужных слов   не   высказал,   забывал   позвонить,   раздражался   по   пустякам…   Писатель   с   горечью отмечает,   что   «многое   мы…   осознаём   запоздало,   когда   исправить   уже   ничего   нельзя». Призывом   звучат   его   слова   о   том,   что   «вовремя,   при   жизни   их,   должны   мы…   сказать матерям… и сделать для них всё доброе», чтобы выразить свою благодарность тем, кто дал нам жизнь, кто заботился о нас с «материнской щедротой». Позиция А.Алексина очевидна:  люди должны быть внимательны к своим мамам, осознавать жертвенность материнского чувства, платить им теплотой и неравнодушием, окружать заботой и любовью. Не могу не согласиться с автором: детям необходимо проявлять к самым главным в их жизни людям внимание, понимание, добросердечие. В этом нас убеждает Н.П.Седов в произведении «Пашка­козявочник». Герой рассказа продаёт коллекцию бабочек, чтобы в блокадном Ленинграде спасти от голодной смерти свою маму. Мальчик старается не объедать родственников: говорит матери, что поел у бабушки, а бабушке — что попил чай дома. Автор с уважением относится к своему маленькому герою, который по­мужски заботится о дорогих ему людях. Пожалуй, каждому стоит задуматься о том, что  мы всегда должны быть близки со своими родными, помогать им, окружать их вниманием, заботой и не забывать говорить им слова благодарности и любви. (228 слов) ТЕКСТ для сочинения в формате ЕГЭ «Прости меня, мама...» Мамы давно уже нет... А я всё ещё мысленно говорю: «Прости меня, мама...» Она рассказывала близким, знакомым и даже не очень близким, какой у неё сын: очень хотела, чтобы люди ко мне хорошо относились, чтобы уважали меня. Я и в самом деле старался спасти её от болезней, от житейских невзгод, торопился выполнить её нечастые просьбы. А слов, которыми сейчас до того переполнен, что они подступают к горлу, не высказал. Многое мы,   увы,   осознаём   запоздало,   когда   исправить   уже   ничего   нельзя.   Случалось,   забывал позвонить в назначенный час. «Я понимаю, как ты занят!» Иногда раздражался по пустякам... «Я понимаю, как ты устал!» Она всё стремилась понять, исходя из интересов сына, которые были   для   неё   подчас   выше   истины.   Если   бы   можно   было   сейчас   позвонить,   прибежать, высказать! Поздно. Однажды Паустовский подарил мне стихотворение, переписанное его рукой из какого­ то сборника. То были стихи молодого поэта Бориса Лебедева, который словно предвидел  свою судьбу: он ушёл из жизни в самом её начале. Двадцать дней и двадцать ночей  Он жить продолжал, изумляя врачей...   Но рядом с ним была его мать —  И смерть не могла его доломать.  Двадцать дней и двадцать ночей  Она не сводила с него очей. Утром, на двадцать первые сутки,  Она вздремнула на полминутки. И чтобы не разбудить её,  Он сердце остановил своё... — Выучи эти стихи наизусть, — посоветовал Константин Георгиевич. Я выучил. «Берегите матерей!» — провозгласил в поэме другой, уже маститый, поэт. Хорошо было бы добавить: «Берегите матерей так, как они берегут нас!» Этот призыв выглядел бы красивым, но нереальным: то, что может мать, может только она. Сейчас я думаю, что мы порой чересчур уж бездумно принимаем жертвы матерей своих. Принимая их, мы обязаны всякий раз задать себе вопрос: «Не отдаёт ли нам мать последнее? Не отдаёт ли то, без чего не может выжить на земле человек?» Жертвенность материнского чувства естественна, но естественной обязана быть и наша готовность противостоять благородной «неразумности» материнских щедрот.             «В муках мы мать вспоминаем»,— писал Н.А. Некрасов. И за спасением от детских недугов тоже обращаемся к ней. «Ничего страшного: я с тобой. Всё пройдёт...» — шепчет мама. И болезнь отступает, потому что рядом Она. «Ах, если б навеки так было!» Я прихожу к маме, склоняюсь над гранитной плитой. То в реальности, а то мысленно... Вовремя, при жизни их, должны мы сказать матерям всё доброе, что можем сказать, и сделать для них всё доброе, что можем сделать. Прости меня, мама... Алексин Анатолий Георгиевич (род. в 1924 г.) — русский писатель (прозаик, драматург, сценарист). Лауреат Международных премий, Государственных премий СССР и России. (По А. Алексину) Удостоен   награды   «За   большой   вклад   в   развитие   литературы»,   награждён   высшими советскими орденами, Юбилейной медалью имени А. С. Пушкина и Золотой медалью имени Януша Корчака, а также Большой Золотой медалью Международной Ассоциации «Знание». Широко известен как детский писатель.