Календарно тематический план ранний возраст

Коммуникативная деятельность

Ситуация общения: «Спички- детям не игрушка!»

Социально-коммуникативные игры: «Дом-больница»

Развитие речи: Рассматривание сюжетных картинок опасные предметы» «Назови одним словом»

+ (имя ребенка из ППИР)

Дата: __.12.06__.2023г.- __.16.06__.2023г

Тема недели: «Мир безопасный для детей прекрасных»

Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе разных видов деятельности «Мир безопасности»

Задачи: создать условия для формирования у детей потребности в ежедневной двигательной активности. Обеспечить условия для развития у детей навыков исследовательской деятельности: учить наблюдать, сравнивать, делать умозаключения, активизировать и расширять словарь детей. Продолжать знакомить детей с произведениями известных детских писателей; формировать умение отвечать на вопросы по содержанию. Способствовать индивидуальному самовыражению детей в процессе продуктивной творческой деятельности. Развивать творческие способности детей через музыкально-театральную деятельность. Создать условия для формирования культуры безопасности.

Итоговое мероприятие: агитационные видеоролики, листовки о соблюдении правил безопасности на различных объектах

Продуктивная деятельность

Рисование: «Лягушата»

Лепка: «Иголки для ежа»

Аппликация: «Бусы для куклы Маши»

Конструирование:   «домик для мишки»

+ (имя ребенка из ППИР)

Познавательно-исследовательская деятельность

Наблюдение: Солнце

Опытно-экспериментальная деятельность: Опыты с солнечными лучами

Сенсорное развитие: игра "Чудесный мешочек"

+ (имя ребенка из ППИР)

Игровая деятельность

Сюжетно-ролевая игра: «День рождения куклы»

Социоигра: «Что нужно пожарным?»

Театрализованная игра: «Пришел Мишка с прогулки»

Творческая игра: «Когда грозит опасность»

Дидактическая игра: «Опасно -безопасно!»

Музыкальная игра: Паровозик

Практическая деятельность

Самообслуживание и элементарный бытовой труд:

Самообслуживание в процессе умывания.

Помощь младшему воспитателю в накрывании столов к обеду (салфетницы)

+ (имя ребенка из ППИР)

Восприятие художественной литературы

Художественные произведения: Слушание стихов Н. Некрасова, «Незнайка в Солнечном городе» Н. Носова.

Формирование культуры безопасности

Инструктаж: личная, пожарная безопасность, опасные ситуации в природе и на дороге

Наименование совместной деятельности:

Двигательная деятельность

Подвижные игры:  «Поезд»

Закаливающие и профилактические мероприятия:

Номер карточки из картотеки или наименование упражнения. 

Дидактические игры: «Опасно -безопасно!»

+ (имя ребенка из ППИР)