Карточка № 1 для тренировки и коррекции знаний по теме «Правописание безударного гласного в корне слова».

Тест № 1 «безударная гласная в корне слова»

                                                                                                                      _______________________

1.      Поставь знак ударения, подчеркни безударные гласные в корне слова.

Дрозды, луга, гаражи, шалаши, холодный, день, сорняк, садовник.

2.      Поставь в словах знак ударения. Подчеркни слова с ударными е и и.

Лисица, море, реки, грибной, читать, перо, ворона, свеча, леса, девочка, поле.

3.      Измени слова так, чтобы безударные гласные стали ударными.

Плечо – плечи,                           ведро - ________________,

лицо - __________________, звено - _________________,

перо - __________________, письмо - _______________,

стрела - ________________, хлеба - ________________,

столбы - _______________, окно - _________________.

4.       Вставь пропущенные буквы.

Ст__лы, м__сты, сл__ды, с__сновый, п__тёрка, с__нева, р__чушка, г__ра, н__га, ч__сы,

т__нул, д__оска, с__довник, к__вёр, кр__ты, тр__вяной, р__са, п__ясок.

5.      Спиши, вставляя пропущенные знаки препинания. Вставь пропущенные буквы.

У кошки (М,м)урки были к__тята (М,м)урка очень любила своих к__тят  (Т,т)аня часто

х__дила см__треть на к__тят пушистого к__тёнка она назвала (П,п)ушком (П,п)ушок любит

спать на к__вре.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Скачано с www.znanio.ru