Карточка по Сказке Энид Мэри Блайтон «Знаменитый утенок Тим»

Сказка Энид Мэри Блайтон «Знаменитый утенок Тим» Сказка Энид Мэри Блайтон «Знаменитый утенок Тим» 1. Зачеркните в каждом слове одинаковые гласные и прочитайте 1. Зачеркните в каждом слове одинаковые гласные и прочитайте имя английской писательницы, автора сказки про утенка. имя английской писательницы, автора сказки про утенка. ЭЕАНАИДЕ ЭЕАНАИДЕ Запиши имя писательницы __________________ Запиши имя писательницы __________________ 2. Пройдите волшебной тропинке и прочитайте фамилию автора 2. Пройдите волшебной тропинке и прочитайте фамилию автора Запишите фамилию писательницы_____________________ Запишите фамилию писательницы_____________________ 3. В гостях у автора. 3. В гостях у автора. Энид родилась в Лондоне. Родители очень хотели,   чтобы их дочь стала пианисткой, однако девочка увлеклась педагогикой. Свою трудовую деятельность она начала учителем в школе для девочек, а затем - гувернанткой. Энид родилась в Лондоне. Родители очень хотели,   чтобы их дочь стала пианисткой, однако девочка увлеклась педагогикой. Свою трудовую деятельность она начала учителем в школе для девочек, а затем - гувернанткой. В двадцать пять лет Е. Блайтон напечатала свою первую книгу стихов и от того времени посвятила свою жизнь литературе. Она написала почти 600 книг. В двадцать пять лет Е. Блайтон напечатала свою первую книгу стихов и от того времени посвятила свою жизнь литературе. Она написала почти 600 книг. 4. Расставь иллюстрации так, чтобы они соответствовали сюжету сказки 4. Расставь иллюстрации так, чтобы они соответствовали сюжету сказки                         5. Каким был Тим? Выберите нужные слова и разукрась их  5. Каким был Тим? Выберите нужные слова и разукрась их  жёлтым цветом: жёлтым цветом: злой хвастливый спокойный злой хвастливый спокойный остроумный нерешительный остроумный печальный                             энергичный печальный                             нерешительный энергичный добрый   послушный чувствительный добрый   послушный чувствительный 6. Какая пословица подходит к этой сказке? Не рой другому яму – сам в неё попадёшь. Их водой не разольёшь. Когда не понимаешь, не берись. Кто хвалится, тот кается. 6. Какая пословица подходит к этой сказке? Не рой другому яму – сам в неё попадёшь. Их водой не разольёшь. Когда не понимаешь, не берись. Кто хвалится, тот кается. 7. Ответь на вопросы по сказке.  Тим вышел за ворота и увидел в траве какую­то  7. Ответь на вопросы по сказке.  Тим вышел за ворота и увидел в траве какую­то  странную вещь. Это было….  Тим решил, то, что он встретил на пути будет тоннелем, странную вещь. Это было….  Тим решил, то, что он встретил на пути будет тоннелем, а он сам……….  Почему мама­утка с утятами стали убегать от Тима  после того, как он поиграл с найденной им вещью?  Как Тим «прогнал» ужасное чудовище?  Тим увидел, что какой – то человек бросает в воду  мешок. Кого спас Тим?  Как Тим помог спасенному позавтракать молоком,  которое лакал жадный кот Снежок?  Куда Тим спрятался от хитрой лисы?  Кто видел, как лисица уносит Тима к себе в нору?  Кто спас Тима из лап Лисы?  Что придумали Тим с друзьями, чтобы Лиса не  приставала больше к маме­утке? а он сам……….  Почему мама­утка с утятами стали убегать от Тима  после того, как он поиграл с найденной им вещью?  Как Тим «прогнал» ужасное чудовище?  Тим увидел, что какой – то человек бросает в воду  мешок. Кого спас Тим?  Как Тим помог спасенному позавтракать молоком,  которое лакал жадный кот Снежок?  Куда Тим спрятался от хитрой лисы?  Кто видел, как лисица уносит Тима к себе в нору?  Кто спас Тима из лап Лисы?  Что придумали Тим с друзьями, чтобы Лиса не  приставала больше к маме­утке? Вырази своё  «Читательское мнение»  об этой сказке. Раскрась   смайлик нужным цветом.                      Сказка     мне                        очень                       понравилась!                         Сказка  мне                        не очень                       понравилась!                      Сказка  мне                        не                      понравилась! Вырази своё  «Читательское мнение»  об этой сказке. Раскрась   смайлик нужным цветом.                      Сказка     мне                        очень                       понравилась!                         Сказка  мне                        не очень                       понравилась!                      Сказка  мне                        не                      понравилась! Подчеркни верное утверждение: Я прочитал сказку сам. Я читал с родителями. Подчеркни верное утверждение: Я прочитал сказку сам. Я читал с родителями.