Карточка-задание по орфографии и грамматике. (6-8 классы)

1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Найди в тексте  сложное предложение и подчеркните в нем грамматические основы. Телега   под...езжала   к   избе.   Единстве...ое   оконц...избушки   глядело невыразимо   кисло.   Деревя...ый   петуш...к,   красовавшийся,   вероятно,   в лу...шие времена на макушк... крыши, уныло свесился влево.  При в...езде на двор навстречу им выбежала рыж...ватая курносая девч...нка дет шести она хлопала в ладоши хохотала бегала вокруг телеги и, не зная, как бы лучше выразить свою радость, ухватилась руч...нками за полы Антонова полушубка и повисла на нем. 2. Впишите имена существительные в таблицу: Человек, чулок, носок, солдат, училище, мандарин, полотенце, кочерга. И.п. ед.ч. Р.п. мн.ч. Т.п. ед.ч.