Поделиться
карточки по русскому языку для 1-2 класса звуковые записи.docx
Карточка №1
Цель: проверить умение переводить звуковые записи в буквенные.
Фамилия, имя ________________________________________ Дата ___________
Запиши под звуковой записью буквенную запись слова :
[д 'э н'] [л' й 'о т] [б а н' к а]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [та́н’а] [шы́шка] [кл’а́кса] [цырк]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [к р ы л' й' а] [ца́пл’а] [й' а м а]
_________________________________________________________________________
|
умения |
моя оценка |
оценка учителя |
|
|
обозначение мягкости согласных звуков с помощью гласных букв |
|
|
|
|
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь |
|
|
|
|
Способы обозначения звука [й’] с помощью гласных букв |
|
|
|
|
орфограмма |
ЖИ-ШИ |
|
|
|
ЦИ…, ЦЫ…, …ЦЫ |
|
|
|
|
Большая буква в собственных именах |
|
|
|
|
Обозначения звука [й’] с помощью Ь или Ъ + Я, Е, Ё, Ю, И |
|
|
|
Карточка №2
Цель: проверить умение переводить звуковые записи в буквенные.
Фамилия, имя ________________________________________ Дата ___________
Запиши под звуковой записью буквенную запись слова :
[т 'э н'] [л' о т] [к р ы л' й' а]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [ва́н’а] [м' ишка] [л' а́мка] [цыпка]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [б а н' к а] [ка́пл’а] [й' олка]
_________________________________________________________________________
|
умения |
моя оценка |
оценка учителя |
|
|
обозначение мягкости согласных звуков с помощью гласных букв |
|
|
|
|
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь |
|
|
|
|
Способы обозначения звука [й’] с помощью гласных букв |
|
|
|
|
орфограмма |
ЖИ-ШИ |
|
|
|
ЦИ…, ЦЫ…, …ЦЫ |
|
|
|
|
Большая буква в собственных именах |
|
|
|
|
Обозначения звука [й’] с помощью Ь или Ъ + Я, Е, Ё, Ю, И |
|
|
|
Карточка №3
Цель: проверить умение переводить звуковые записи в буквенные.
Фамилия, имя ________________________________________ Дата ___________
Запиши под звуковой записью буквенную запись слова :
[л 'э н'] [ол' а] [пер' й' а]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [ка́т’а] [м' иска] [л' устра] [цыпка]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [в а н' к а] [пла́т’э] [й' ожык]
_________________________________________________________________________
|
умения |
моя оценка |
оценка учителя |
|
|
обозначение мягкости согласных звуков с помощью гласных букв |
|
|
|
|
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь |
|
|
|
|
Способы обозначения звука [й’] с помощью гласных букв |
|
|
|
|
орфограмма |
ЖИ-ШИ |
|
|
|
ЦИ…, ЦЫ…, …ЦЫ |
|
|
|
|
Большая буква в собственных именах |
|
|
|
|
Обозначения звука [й’] с помощью Ь или Ъ + Я, Е, Ё, Ю, И |
|
|
|
Карточка №4
Цель: проверить умение переводить звуковые записи в буквенные.
Фамилия, имя ________________________________________ Дата ___________
Запиши под звуковой записью буквенную запись слова :
[кон'] [л' эс] [ко л' й' а]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [а́н’а] [м' эдв'эд'и] [й' а́мка] [ц'эп']
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [л'ипа] [ка́пл’а] [й' эжы]
_________________________________________________________________________
|
умения |
моя оценка |
оценка учителя |
|
|
обозначение мягкости согласных звуков с помощью гласных букв |
|
|
|
|
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь |
|
|
|
|
Способы обозначения звука [й’] с помощью гласных букв |
|
|
|
|
орфограмма |
ЖИ-ШИ |
|
|
|
ЦИ…, ЦЫ…, …ЦЫ |
|
|
|
|
Большая буква в собственных именах |
|
|
|
|
Обозначения звука [й’] с помощью Ь или Ъ + Я, Е, Ё, Ю, И |
|
|
|
Карточка №5
Цель: проверить умение переводить звуковые записи в буквенные.
Фамилия, имя ________________________________________ Дата ___________
Запиши под звуковой записью буквенную запись слова :
[л 'э н'] [ол' а] [д'эр'эв' й' а]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [ва́л’а] [н' ина] [л' устра] [купцы]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [в'эн'и к] [ра́т’] [й' ула]
_________________________________________________________________________
|
умения |
моя оценка |
оценка учителя |
|
|
обозначение мягкости согласных звуков с помощью гласных букв |
|
|
|
|
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь |
|
|
|
|
Способы обозначения звука [й’] с помощью гласных букв |
|
|
|
|
орфограмма |
ЖИ-ШИ |
|
|
|
ЦИ…, ЦЫ…, …ЦЫ |
|
|
|
|
Большая буква в собственных именах |
|
|
|
|
Обозначения звука [й’] с помощью Ь или Ъ + Я, Е, Ё, Ю, И |
|
|
|
Карточка №6
Цель: проверить умение переводить звуковые записи в буквенные.
Фамилия, имя ________________________________________ Дата ___________
Запиши под звуковой записью буквенную запись слова :
[с'эт'] [л' ук] [к о л' й' э]
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [та́н’ка] [й' ул'а] [й' а́мка] [ц'эл']
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ [л'уба] [ца́пл’а] [ужы]
__ _______________________________________________________________________
|
умения |
моя оценка |
оценка учителя |
|
|
обозначение мягкости согласных звуков с помощью гласных букв |
|
|
|
|
Обозначение мягкости согласных с помощью Ь |
|
|
|
|
Способы обозначения звука [й’] с помощью гласных букв |
|
|
|
|
орфограмма |
ЖИ-ШИ |
|
|
|
ЦИ…, ЦЫ…, …ЦЫ |
|
|
|
|
Большая буква в собственных именах |
|
|
|
|
Обозначения звука [й’] с помощью Ь или Ъ + Я, Е, Ё, Ю, И |
|
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
