Карточки по русскому языку 1 класс

1. Найди слова, в которых букв больше, чем звуков? Выпиши их. Мель, пальто, друзья, радость, море, веселье, шмель. 2. Вставь в предложения нужные по смыслу слова. Спиши. На грядке растут           и       По дорожке пробежали    . 1.Спиши. Расставь ударение в словах, раздели их на слоги.         Школа, лампа, песня, дело, каталог, лопата. 2.Отметь    три слова, в которых буква я обозначает два звука.          Спиши их.  □ зяблик  яблоко  пояс     □     □ □  земля □  семья □  клякса Спиши. Раздели слова на слоги, поставь ударение.               Домик            стоит далеко в     У именины.    К нему спешат гости. Спиши. Подчеркни все твёрдые согласные простым карандашом. У нас был урок труда. Мы сами делали игрушки. Вот конь и зайка. Люба и Маша сделали куклу. Коля вырезал из бумаги ёлку. Хороши наши игрушки! Начерти схему 2 предложения Спиши.  Во 2 предложении подчеркни мягкие согласные. Выглянул Коля в окошко. На улице белым – бело. Снег падает  большими хлопьями. Он ложится на землю, на крыши домов, на  ветки деревьев. Как красиво кругом! Раздели текст на предложения. Запиши его правильно.           как хорошо летом в лесу в траве шуршит ёж на деревьях поют птицы цветут цветы красота Спиши.  Во 2 предложении подчеркни мягкие согласные.        У кота Мурлыки сынишка – котик Пушок. У котика лапки и  уши пушисты, а усики длинны. Коготки остры. Котик Пушок –  умник и лапушка. Спиши. Подчеркни слова, которые отвечают на вопрос  КТО?              Ёжик собирал в лесу жёлуди и грибы. Он готовил ужин. На ужин он пригласил белку. Белка любила грибы. А жёлуди ел ёжик. Ёжик и белка дружили. Спиши.      Составь схему 1 предложения.    Деловитые мураши несут на спинках сухие травинки. Усатые рыжие жуки бегут куда­то по своим делам. Из­под пня испуганно глядит мышка. Там, под корнями, её норка. Спиши. Составь схемы предложений. Вот     слетела с ветки и полетела к  .          вышел рано и долго шёл по .  Спиши, вставляя пропущенные буквы. Щ..ка,   ч...шка,   Ищ…,   хоч...,   ч...жой,  печ...ль,   ч...щ...,   зайч...та, крольч...та,   волч...та,   ч...сок,   туч...,  пруж...на,   рыж...к,   маш...на, малыш..., морж..., нож..., ёж...к, нож...к. Выпиши слова, в которых все согласные звуки твердые. Если ты выписал верно, у тебя  получилось предложение.        Вода, земля, наш, верный, друг, помощник          Спиши.        На поляне стоят берёзы и осины. Внизу растут ягоды и грибы. Ягоды спрятаны в траве. Ребята искали их. Дети собирали и ели ягодки. Спиши.        Дядя Вася работает маляром. Маляры красят стены и заборы у  домов. Жители дома смотрят на их работу.       Спиши. Подчеркни слова, в которых буква я обозначает два звука.         Ваня, папа и дядя Петя строят яхту. Летом яхта поплывёт по морям. Она остановится у пляжа. У берега на якоре стоят другие суда. Спиши. Объясни значение выделенных слов.              В   летнем  лесу растут деревья. Какие тонкие осинки! А тут высокие ели. На пне растут грибы. У   Егора   еловые  ветки. А у Елены сосновые ветки. Спиши. В 1 предложении подчеркни согласные буквы, обозначающие твёрдые  согласны  звуки. Бабушка и внуки.              У Димы и Серёжи была бабушка. Бабушка купила внукам букварь. Они рады. Мальчики стали учить буквы. Скоро они будут читать книги. Спиши, вставляя пропущенные буквы. В лесу журч…л ручей. Птички ищ…т пищ….  Лось идёт в ч… щ… леса. Дятел стуч…л по дереву. Уж… ползут в камыш…. Запиши  названия инструментов в алфавитном порядке: Есть у Егора чудесные вещи: Рубанок, пила, молоток и клещи. есть у него и топор с долотом. может Егорка построить дом. Спиши.  В каких словах букв меньше, чем звуков? Подчеркни  их.         Пение, самолёт, яблоко, терпение, дочь, енот, тополь Спиши. Подчеркни согласные буквы, обозначающие мягкие согласны звуки.        День, месяц, чашка, шило, альбом, мальчик Спиши, подчеркни слово из 5 букв и 4 звуков:        Платье, обувь и жилище быть должны  как можно чище.