Категория состояния

НАВИГАТОР

УЧЕНИКА(ЦЫ) 7 КЛАССА

____________________________

ПО ТЕМЕ: КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ

ЭТАПЫ РАБОТЫ

1.     ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО: БУКВА В ДУХЕ. КАТЕГОРИЯ СОСТОЯНИЯ

ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:

А) Назовите фамилии лингвистов, изучающих категорию состояния как часть речи;

Б) Какую роль в предложении выполняет категория состояния?

В) Что такое предикат, предикация?

Г) Что могут обозначать категории состояния?

Д)  С чем сочетается категория состояния?

Е) Что вы запомнили из истории происхождения категории состояния?

Ж) В каких источниках можно дополнительно почитать о категории состояния?

2.     ИЗУЧИТЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ О КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ КАК ЧАСТИ РЕЧИ В УЧЕБНИКЕ.

СОПОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ВЫЯСНИВ СИНТАКСИЧЕСКУЮ РОЛЬ В НИХ ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВ

Утро (каково?) туманно.

Он говорил (как?) туманно.

Было (каково?) туманно, сыро.

Определите часть речи выделенного слова, разберите слово туманно во всех предложениях по составу

3.     Запишите предложения, определите значение слов состояния.

Мне весело.- мне было весело.

Мне страшно.- Мне стало страшно.

Грустно. – Мне будет грустно.

4.     Подчеркните грамматические основы предложений:

1)    Было уже поздно, и поэтому мы решили идти к месту происшествия на другой день. 2) Но вот подул холодный ветер, нагнал тучи, и днем стало от непогоды совсем темно. 3) Ветрено, ветрено, вся земля проветрена! 4) Солнце еще не успело подняться над зарослями жимолости, и в саду было прохладно. 5) Было тихо, солнечно, и первые клейкие листочки казались на солнце изумрудными.

5.     Составьте сложные предложения, используя данную часть:

1)    ……, и совершенно тихо. 2) Среди дня от жаркого ветра стало очень тепло, и ……3) Вечером было тихо-тихо, и……..4) Морозно, и ……..5) …………., и на душе у меня радостно. 6) Было темно, и …… 7) Свежо, и …….

6.     Определите синтаксическую роль слов категории состояния:

В лесу тихо. На все лады заливаются птицы, и только высокие сосны, купающиеся верхушками в небесной синеве, стоят равнодушными великанами. От них веет вечностью, космосом. Они посредники между землей и небом. На душе радостно, спокойно.

7.     Выполните задания в учебнике.

8.