Классный час ко Дню Победы "Минувших лет живая память"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа № 101 города Донецка имени А.А.Удодова»

 

 

 

 

 

 

 

 

                               Классный час  ко Дню Победы

«Минувших лет живая память»

 

 

 

 

 

                                                                                       Подготовила учитель

русского языка и литературы                            

Чепига Ирина Анатольевна

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        Донецк, 2023

Классный час ко Дню Победы  «Минувших лет живая память»

Цели и задачи: 

расширить представление детей о Великой Отечественной войне; стимулирование интереса к изучению истории Великой Отечественной войны у детей, подростков;

воспитание патриотизма на героических традициях истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, гордости за историю страны;

 

воспитывать уважение к героическому прошлому страны, любовь к Родине, уважение к ветеранам войны, почитание памяти воинов;

формировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм;

формировать активную жизненную позицию, побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю страны.

                                              Ход занятия

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости!

 

Пылает днем и ночью пламя

И озаряет шар земной,

Не утихает наша память

О тех, кто был убит войной.

Ученик:
Пусть вечно горит, не сгорая,

Огонь над могилами их.

Сыны Российского края

Мы помним героев своих! 

 

Классный руководитель. Четыре долгих года, 1418 дней, шла по нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра немецкие войска перешли границу Советского Союза. Так началась Великая Отечественная война.

У времени есть своя память – история. И поэтому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, уносивших миллионы жизней, разрушивших великие ценности. 

      Наш Донбасс, как и другие города стоял насмерть, но не сдался врагу. Фашисты зверствовали. Трудно найти в нашей стране дом, в котором бы не поселилось горе,- кто потерял сына, кто отца или мать, кто сестру или брата, кто друга.

    Ведущий:  На нашей Донецкой земле сильно зверствовали немцы, но не смогли сломить дух и силу защитников, ведь на защиту встали шахтеры, а шахтерская закалка передавалась из поколения в поколение. Много героических сражений было в те страшные годы на Донбассе.

Ученица: Давайте вспомним битву за Саур-Могилу. 17 июля 1943года 126-я,221-я 315 –я стрелковые дивизии пошли в наступление и сломили ожесточенное сопротивление противника. Всколыхнулся Миус от взрывов. Содрогнулась земля. Сражение шло за каждую ее пядь. Батальон лейтенанта Алиева в течение 4 часов мужественно отбивал атаку врага. Много солдат полегло за нашу землю. Выстоял солдат. Разгромил фашистов. Победа досталась нам очень дорого. Поэтому об этом должны знать самые маленькие граждане нашей страны. Помните об этом всегда.

   Молодому поколению, важно осознавать, какой ценой досталась эта Победа, знать не только для того, чтобы поклониться силе духа и мужеству защитников Родины, но и для того, чтобы принять от них эстафету великой ответственности за судьбу своей Отчизны, следующих поколений.    

 

   Ученик: Итак, 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И, чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины, народ вступил в смертный бой с коварным, жестоким, беспощадным врагом. Предрассветную тишину разорвали залпы десятков тысяч орудий. Армады фашистских самолѐтов и танков ринулись на восток. Вслед за ними шли миллионы вымуштрованных убийц. Мирный труд советских людей оборвала война. На защиту страны поднялись миллионы людей. В войне сражались и побеждали пехотинцы и артиллеристы, танкисты и летчики, моряки и связисты – воины многих и многих боевых специальностей, целые полки, дивизии, корабли за героизм их воинов отмечались боевыми орденами, получали почетные наименования.

(Фонограмма песни «Священная война»)

22 июня 1941 года.

Тот самый длинный день в году.

С его безоблачной погодой.

Нам выдал общую беду.

На всех, на все четыре года.       Константин Симонов.

Ведущий: На фронт уходили мальчишки-школьники, отцы семейств, юные девушки, женщины. Каждый был готов защищать свой дом, свою Родину! Каждый верил в скорую победу, но ждать пришлось 1418 страшных дней.

Классный руководитель: Война – это тяжкое испытание для всех, кто ее пережил: и для тех, кто был на боевых рубежах, и для тех, кто был в тылу.

 Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу. Тысячи людей самоотверженно трудились на заводах и колхозных полях, обеспечивая защитников вооружением и продуктами. К станкам и машинам встали женщины, старики и подростки. 

Ученица: Нелегко  досталась эта Великая Победа. Но солдаты выстояли и вышли победителями в жестокой схватке с фашизмом. И хочется, низко поклонившись, сказать:

 

Слава тебе, победитель – солдат,

Ты прошёл через все испытанья

Не ради чинов и наград,

А чтобы избавить людей от страданья!

 

    Только становится невыносимо горько от мысли, что после того, как отгремели последние залпы войны, сейчас вновь матери России оплакивают своих сыновей, внуков, тех, кто подарил нам Победу в сорок пятом.

Пусть светит солнце, поют птицы, цветут сады и зеленеют поля, но никогда – никогда не свистят пули. Пусть будет мир на всей земле!

 Ведущий: Давно закончилась та  война, бывшие фронтовики, к счастью, сегодня живут рядом с нами. К сожалению, с каждым днем все меньше становится среди нас участников Великой Отечественной войны.  И тем трепетнее мы должны проявлять заботу и уважение к живым ветеранам; склонять головы и почитать тех, кто ради нас отдал самое дорогое - свою жизнь.

  Это скромные люди, которые не думали о том, что совершают подвиг. Они честно выполнили свой долг, долг солдата, долг сына своей Родины. Мы будем делать всё возможное, чтобы каждый из них был горд от сознания того, что не зря прожита долгая, трудная и героическая жизнь.

Классный руководитель: 9 мая - это особый день. Это и день торжества, и день памяти. В этот день 9 мая 1945 г. был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. Это был день Победы над фашизмом.          В мае 1945 года миллионы людей во всем мире с огромным ликованием встретили эту волнующую весть и победоносном окончании войны в Европе. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.), навязанная Советскому Союзу германским фашизмом, продолжалась 1418 дней и ночей, она была самой жестокой и тяжелой в истории нашей Родины. Советская армия потеряла 5 миллионов человек убитыми, раненными и пленными, фашистские варвары разрушили и сожгли 1710 городов, более 70 тысяч сел и деревень, уничтожили 84 тысячи школ, 31850 заводов и фабрик, 30 % национального богатства было потеряно, 27 млн. человек погибло, лишили крова 25 миллионов человек и причинили нашей стране колоссальный материальный ущерб.

Ученица:  Весь мир помнит тот ликующий светлый май 1945 г., когда одна за другой освобождались от фашистов страны Европы: Венгрия, Чехословакия, Польша, Болгария, Югославия, Румыния. И конечно же, весь мир помнит 9 мая 1945 г. - первый день без войны. День 9 мая вошел в историю как День Победы в Великой Отечественной войне.

 

Ученик: На этой войне плечом к плечу сражались люди всех национальностей. Они защищали свое Отечество - СССР. И вместе победили фашизм. В современной России этот день объявлен Днем воинской славы России. Сейчас это День славы, и день памяти: о боях, о героях, о воинах, павших на полях сражений, о страданиях народа. В нашей стране нет семьи, которая бы не получила похоронку с фронта. Долг памяти можно отдать по-разному: торжественные митинги, панихиды в храмах, народные гуляния, минута молчания, шествия, подарки ветеранам - все это крупицы нашего долга, который мы все обязаны отдавать поколению, пережившему войну. Мы решили вспомнить войну по-своему, проведя этот урок памяти.

     Наше Отечество выстояло в борьбе с сильным и коварным врагом, совершив подвиг, длившийся четыре огненных года.

Учитель: Как вы понимаете слово «подвиг»? (Учащиеся рассуждают)

Подвиг - это великий бескорыстный порыв души человека, когда он отдает всего себя людям, во имя людей жертвует всем, даже собственной жизнью.

Бывает подвиг одного человека, двух, трех, сотен, тысяч, а бывает ПОДВИГ НАРОДА, когда народ поднимается на защиту Отечества, его чести, достоинства и свободы.

Ведущий . 4 года шла война, 4 года работала машина истребления людей. До сих пор неизвестно точное количество наших погибших солдат. Очень дорого заплатил наш народ за эту победу. И знамя, и маршалы, и парад - все это важно и нужно для победы, но все же главным победителем стал наш солдат. Это он прошел по военным дорогам от границы до Сталинграда. Это он мерз в окопах, зарывался в землю и вставал во весь рост под огнем немецких батарей, это он шел на танки с винтовкой и гранатой, это он освобождал от фашистской нечисти страны Европы, это он брал Берлин.

Солдаты Победы: русские, украинцы, белорусы, татары, чеченцы, башкиры, казахи, киргизы, грузины, молдаване - представители десятков национальностей поднялись на войну с фашизмом и стали на этой войне одним народом - народом-победителем. Вспомнить всех поименно невозможно - их миллионы, погибших, пропавших без вести, умерших от ран, в немецком плену. Но если бы каждый из нас в святой День Победы вспомнил хотя бы одно имя, то по всей России не осталось бы забытых солдат. Давайте вспомним погибших, назовем имена, сражения, даты.

(Дети по цепочке встают, называют имена погибших солдат, дату и места гибели и захоронения.)

Ученик: Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной.

Победителю- солдату

Сотни раз поклон земной!

 

Ведущий:  Война уносила жизни, но не сломила в народе дух сопротивления, воли к защите отечества. Смерть переставала что-либо значить, когда важна каждая минута на пути к победе.

Ужасы войны невозможно было бы пережить без веры в победу, надежды и любви. Любовь согревала сердца фронтовиков, заставляла их яростнее сражаться и защищать своих любимых, матерей, детей...

Ученица. Их сердца были наполнены любовью, несмотря на ужасы войны. Любовь помогла выстоять и остаться в живых.

Ученик.

Через века, через года –

Помните!

Ученица.

О тех, кто уже не придет никогда,

Пожалуйста, помните!

 Ученик.

Не плачьте!

В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.

Все вместе.

Памяти павших, будем достойны!

Вечно достойны!

Ученица.В девятый день минующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края!

Мир победил! Окончена война!

 

Учитель: 9 мая, в День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, на улицы и площади городов вышли тысячи людей. У всех на глазах блестели слезы радости и печали одновременно. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей. Длилась война долгих 1418 дней и закончилась Парадом Победы. Во многих городах есть Могилы Неизвестного Солдата, горит Вечный огонь, мы возлагаем к ним цветы. Никто не забыт, ничто не забыто!

Каждый год наш народ отмечает незабываемый День Победы, который принес нам счастье и мир.

Ученик:

Победа! Славная Победа!

Какое счастье было в ней!

Пусть будет ясным вечно небо,

А травы будут зеленей.

 

Ученица:

Не забыть нам этой даты,

Что покончила с войной.

Победителю- солдату

Сотни раз поклон земной!

Ведущий: Мы помним, кому обязаны жизнью! Низкий поклон вам, наши защитники!

Память - не просто дань славному прошлому. Память- это причащение величием истории народа, это принятие всем сердцем ответственности за сохранность и приумножение величия духа и достоинства нации.

Забыть прошлое - значит предать память о людях, погибших за счастье Родины. Если за каждого погибшего во второй мировой войне объявить минуту молчания, мир молчал бы 50 лет.   Вечная им память!

Звучит спокойная музыкальная композиция, учитель зажигает свечу памяти.

Классный руководитель: Ребята, а какие символы мира и надежды в Великой Отечественной войне вы знаете?  (ответ детей)

Голубь и георгиевская лента.

- Правильно, ребята.

Голубь — символ мира и надежды в Великой Отечественной войне

Идут годы, а голубь мира, вместе с георгиевской ленточкой, прочно занял позиции доброго и мирного символа мира, свободы и надежды! Так хочется, чтобы белоснежные крылья голубя взмывая ввысь, очищали этот мир от гнева и разрушений. Давайте напишем с вами пожелания всем людям Земли, чтобы не было больше войны, на этих белых голубях.

   С 2005 г. проводится патриотическая акция « Георгиевская ленточка» с целью вернуть и привить ценность праздника молодому поколению. В канун празднования дня Победы каждый может повязать на грудь, руку, сумку или антенну автомобиля « Георгиевскую ленточку» в знак памяти о героическом прошлом СССР, как символ воинской доблести, Победы, боевые славы и признания заслуг фронтовиков.

Ученица: Победа в Великой Отечественной - это результат героизма и мужества всего нашего народа. Мы должны гордиться этой победой и сохранять благодарную память о тех, кто завоевывал эту победу в жестоких боях.

 

Ученики:

Мир- это главное слово на свете.

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен детям!

Мир нужен взрослым!

Мир нужен всем!

МИР! МИР! МИР!                   С. Богомолов.

 

Классный руководитель. Общая боль, и общее горе, и общая радость победы - все это и объединяет людей разных национальностей в один народ, о котором за границей говорят: «Это русские».

Вот поэтому и празднуют День Победы по всей России, поэтому и вспоминают героев, места боев, поэтому и восстанавливают захоронения павших воинов. Это нужно не мертвым, это нужно живым. Чтобы оставаться народом, нужно сберечь свою память.