Классный час «Государственная символика», 6 класс

Классный час «Государственная символика», 6 класс Проблемно-деятельностная игра, посвященная Дню Конституции для учащихся 6 класса Участники: учащиеся   6­го   класса,   классный   руководитель   —   учитель   истории, старшеклассники — консультанты игровых групп, Цели: 1) способствовать воспитанию у детей патриотизма и. любви к Родине; 2)   сформировать   у   учащихся   представления   о   связи   современных государственных символов с историческим прошлым России; 3)   содействовать   развитию   и   проявлению   индивидуальности   и   творческой активности   учеников   посредством   их   участия   в   творческой   деятельности   по созданию символов внутриклассного государства «Вечевая республика Семь­Я». Подготовительная работа I.   Проводится   классный   час   «Мой   герб»,   на   котором   шестиклассникам предлагается познакомиться с понятиями «геральдика», «вексиллология» и выучить слова Государственного гимна России. II. Класс  делится  на три микрогруппы.  Каждая группа­  слобода  (белая, синяя, красная) получает задание: белая — подумать о том, что следует отразить в тексте гимна   класса;   красная   —   придумать   изображение   флага   классного   коллектива; синяя — предложить состав элементов классного герба. III. Старшеклассники помогают в подготовке атрибутов команд и выполнении ими IV. Учитель разрабатывает компьютерную презентацию по теме игры. Оформление, оборудование и инвентарь: а) на классной доске пишется тема игры и составляется таблица для подведения заданий. итогов. Название задания Герб Флаг Гимн Творческое  задание Белая слобода Синяя слобода Красная слобода                         б) стенды и плакаты, отражающие действующую в классе систему самоуправления «Вечевая республика Семь­Я»; в) мультимедийный проектор с экраном; г) таблички с названиями команд; д) клей, скотч, цветная бумага, фломастеры. Участники занимают места за тремя столами, становясь жителями белой, синей и красной слобод. Старшеклассники занимают места рядом с командами. Ход игры Классный руководитель. Здравствуйте, уважаемые жители государства «Вечевая республика   Семь­Я»!   Сегодня   поведем   речь   о   государственной   символике.   Мы   с вами   давно   планировали   подобную   встречу.   В   прошлом   году   нами   была   создана система   самоуправления,   которую   назвали   «Вечевая   республика»,   разработана «Судная грамота» — законы классного государства. Теперь пришло время создать свои государственные символы. Это и будет главной целью сегодняшней встречи. Жители республики представлены сегодня слободами: белой, синей, красной. Как вы понимаете, это цвета современного Российского флага. А начнем нашу работу с небольшого экскурса в историю. После каждого блока информации   слободы   будут   получать   задания,   которые   необходимо   выполнить быстро и творчески. Начинается показ слайдов, который сопровождается комментариями  классного руководителя. Герб 1­й   слайд.   Тотем.   Еще   в   первобытные   времена,   чтобы   выделить   себя,   люди использовали тотем. Это, как правило, изображение какого­то животного или птицы: медведя, льва, орла и т.д. Род считал тотем своим покровителем и защитником. 2­й   слайд.   Символ   Древней   Руси.   С   появлением   государства   возникли   более сложные   символы.   На   Руси   до   принятия   христианства   символом   был   всадник   — Ездец, который сражался со Змием — олицетворением зла. После крещения Руси Ездец стараниями церкви превратился в Святого Георгия Победоносца. 3­й слайд. Герб России (XV в., при Иване III). По одной из версий великий князь Московский   Иван   III,   женившись   на   Софье   (Зое)   Палеолог,   племяннице византийского   императора,   заимствовал   герб   некогда   славной   Византийской империи — двуглавого орла, соединив его с московским. 4­й слайд. Герб России (XVI в.). В XVI в. на Российском гербе появились короны, а на груди орла — Святой Георгий Победоносец. 5­й слайд. Герб России (XVII в.). По указу Михаила Романова от 1667 г. «орел двоеглавый есть герб державный великого государя, царя и великого князя». Три короны   «знаменуют»   три   «великие   —   Казанское,   Астраханское,   Сибирское   — славные царства». Скипетр и яблоко (держава) «являют» государя и обладателя. 6­й слайд. Малый герб Российской империи (1883 г.). Позднее герб еще не раз видоизменялся.   На   крыльях   орла   разместили   эмблемы   российских   земель, устанавливались государственные гербовые цвета. 7­й слайд. Герб России (1917 г.). В 1917 г., после Февральской революции, был принят герб, составленный в соответствии с геральдическими правилами. Этот герб был упразднен в апреле 1918 г. 8­й слайд. Герб РСФСР. Герб РСФСР, принятый Конституцией 1918 г., совпадал с рисунком государственной печати, утвержденной ранее Совнаркомом. 9­й слайд. Государственный герб Союза Советских Социалистических Республик. Герб СССР был принят в 1924 г. Поначалу он имел по три витка красной ленты на каждой   половине   венка.   На   витках   размещался   девиз   «Пролетарии   всех   стран, соединяйтесь!». В 1937 г. число девизов на гербе достигло одиннадцати. До конца существования   СССР   на   гербе   оставалось   15   лент   с   девизами   (одна   из   них   на центральной перевязи). 10­й слайд. Герб Российской Федерации (герб России). Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом — три исторические короны Петра Великого (над головами — две малые и над ними — одна большего размера); в лапах орла — скипетр и держава; на груди орла на красном   щите   всадник,   поражающий   копьем   дракона.   Дата   его   принятия   —   20 декабря 2000 года. Первое   задание.   Опираясь   на   полученную   информацию,   каждой   слободе необходимо собрать из фрагментов гербы и указать период истории, к которому он относится. Время на выполнение — 2 мин, на защиту — 30 с. Подводятся   итоги   выполнения   задания   и   на   доску   заносятся   результаты (правильно сложенный герб — 1 балл, аргументированная защита — 4 балла). Флаг 18­й слайд. Стяги (хоругви). Стяги (хоругви) у русских дружин были с языческих времен. На страницах  летописей можно видеть красочные рисунки: воин держит длинный шест с изображением языческого бога. 19­й слайд. Русские знамена. В XII—XV вв. стяги уменьшились в размерах. Под ними стали отправлять церковные службы, приносить присягу, заключать договоры. К началу XVII в. слово «стяг» заменяется словом «знамя». 20­й слайд. Государственный флаг России в XVIII в. В 1693 г. государственным флагом становится бело­сине­красный. Под таким флагом русские войска одержали победу над шведами под Полтавой, а во время Семилетней войны в 1760 г. вошли в Берлин.   Под   этим   флагом   сражались   войска   Александра   Суворова,   проходила Отечественная война 1812 года. 21­й   слайд.   Андреевский   флаг.   Андреевский   флаг   представляет   собой   косой голубой крест на белом полотнище, введен в употребление в XVIII в. Петром I. По преданию, на кресте именно такой формы был распят апостол Андрей, которого Петр I считал покровителем Российского государства. Сам Петр писал, что крест Святого Андрея был выбран для флага «того ради, что от сего апостола приняла Россия святое крещение». Этот флаг Петр I сделал флагом военно­ морского флота России. 22­й слайд. Государственный флаг Российской империи (со второй половины XIX в. до 1893 г.). Цвет флага никогда не выбирают случайно. В 1858 г. Государственным флагом   России   утвердили   черно­золото­белый   флаг.   Черный   цвет   —   цвет державного   орла;   золотой   —   фон   герба;   белый   —   одежды   Святого   Георгия Победоносца. 23­й слайд. Государственный флаг­ России с 1883 г. Черно­ желто­белый флаг был   государственным   всего   25   лет,   с   1858   по   1883   г.   Сторонник   национальных традиций,   император   Александр   III   перед   своей   коронацией   7   мая   1883   г. «высочайшим повелением... дозволил» украшать здания бело­сине­ красным флагом и никаким другим. 24­й слайд. Государственный флаг Российской империи (1914). Накануне Первой мировой войны, в 1914 г., в государственный флаг внесли изменение: две верхние полосы   перекрывались   изображением   императорского   штандарта,   т.е.   желтым квадратом с черным орлом. 25­й слайд. Государственный  флаг РСФСР. В  1918  г. V  Всероссийский  съезд Советов принял Конституцию, в которой утверждался красный флаг. 26­й   слайд.   Государственный   флаг   Союза   Советских   Социалистических Республик   (1924—1991).   С   образованием   СССР   Конституция   1924   г.   утвердила Государственный флаг Союза ССР, который представлял собой красное полотнище с изображением в его верхнем левом углу, у древка, золотых серпа и молота и над ними красной пятиконечной звезды. 27­й слайд. Флаг Российской Федерации (флаг России). Государственный   флаг   Российской   Федерации   представляет   собой прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных равновеликих полос: верхней — белого, средней — синего, нижней — красного цветов. Дата принятия — 8 декабря 2000 г. Второе   задание. Расположить   изображение   флага   в   соответствии   с   его описанием и поместить его в нужную строку следующей таблицы. № Описание флага и исторических событий Изображение  флага Флаг представляет собой косой голубой крест на белом полотнище. По преданию, на  кресте именно такой формы был распят апостол Андрей, которого Петр I считал  покровителем Российского государства У русских дружин эти стяги (хоругви) были с языческих времен. На страницах      1 2 8 7 6 5 4 3 летописей можно видеть красочные рисунки: воин держит длинный шест с  изображением языческого бога В 1858 г. государственным флагом стал триколор, цвета которого символизировали  соответственно: а) державного орла; б) фон герба; в) одежды Святого Георгия  Победоносца. Флаг Российской Федерации (флаг России). Принят этот символ государственной  власти 8 декабря 2000 г. Государственный флаг РСФСР. В 1918 г. V Всероссийский съезд Советов принял  Конституцию, которой утверждался этот флаг Государственный флаг Союза Советских Социалистических Республик(1924—1991) В XII—XV вв. под этими флагами проходили церковные службы, приносили присягу,  заключали договоры Накануне Первой мировой войны, в 1914 г., в государственный флаг внесли  изменение: две верхние полосы перекрывались изображением императорского  штандарта Сторонник национальных традиций, император Александр III перед своей  коронацией 7 мая 1883 г. «высочайшим повелением... дозволил» украшать здания  этим флагом и никаким другим С этим флагом русские войска одержали победу над шведами под Полтавой, а во  время Семилетней войны в 1760 г. вошли в Берлин. Под этим флагом сражались  войска А.В. Суворова, проходила Отечественная война 1812 года Время выполнения задания — 2 мин. Гимн 31­й слайд. «Преображенский марш». В течение долгого времени Россия не имела своего   государственного   гимна.   До   XVIII   в.   его   функции   исполняли   церковные православные   гимны.   При   Петре   I   появился   «Преображенский   марш»,   автор которого неизвестен. 10 9                 32­й  слайд.  «Гром  победы   раздавайся».   При  Екатерине  II   новым   музыкальным символом страны стало произведение «Гром победы, раздавайся!», авторы которого — Г.Р. Державин и О.А. Козловский. 33­й   слайд.   Первый   официальный   гимн.   Первый   официальный   гимн   России появился   при   Александре   I.   Русский   поэт   В.А.   Жуковский   написал   текст   к английскому гимну «Боже, храни короля», который был популярен в Европе. (Первый официальный гимн России назывался «Молитва русских».) 34­35­й   слайды.   Государственный   гимн   Российской   империи   с   1833  по   1917  г. Однако   Россия   нуждалась   в   собственном   гимне.   Инициатором   создания   нового музыкального символа России выступил Николай I. Музыку на слова В.А. Жуковского написал композитор А.Ф. Львов. Так появился гимн «Боже, царя храни!». 36 слайд. «Марсельеза». Вместе с монархией ушел в прошлое и гимн «Боже, царя храни!».   Главное   место   среди   новых   песен,   звучавших   на   улицах,   заняла «Марсельеза».   В   России   она   воспринималась   как   революционная   песня.   Видный народник ПЛ. Лавров написал для нее текст на русском языке и назвал ее «Новая песня». 37—38­й слайды.  «Интернационал».  В   январе  1918  г.  в Таврическом  дворце   в Петрограде   открылся   III   Всероссийский   съезд   Советов,   делегаты   которого   стоя слушали   новый   гимн   республики   «Интернационал».   «Интернационал»,   как   и «Марсельеза», был создан во Франции. Революционер Эжен Потье написал текст, а музыку   композитор   П.   Дегейтер.   В   1902   г.   появился   русский   перевод «Интернационала», его автор А.Я. Коц. В 1906 г. «Интернационал» был принят как гимн Российской социал­ демократии с 1917 г. — это гимн РСФСР, а затем и СССР. 39­й   слайд.   Государственный   гимн   Союза   Советских   Социалистических Республик. С 1943 г. был принят новый Государственный гимн СССР. Он призван был   содействовать   сплочению   народа   в   защите   отечества   от   фашистов,   звать   к новым подвигам и свершениям. Предпочтение было отдано тексту   поэта   С.   Михалкова   и   журналиста   Эль­Регистана   на   музыку   А.   В. Александрова. 40­й слайд. Гимн Российской Федерации (гимн России). Государственный гимн Российской Федерации был принят Государственной Думой в декабре 2000 г. Текст гимна — утвержден указом Президента России В. В. Путина 30 декабря 2000 г. Третье   задание.   Из   непоследовательно   расположенных   на   листке   строчек составить куплет и припев гимна и спеть их вместе со всеми. Время выполнения задания — 1 мин. Подводятся   итоги   выполнения   третьего   задания   (слобода   может   получить   3 балла за правильное сложение строк и 2 балла — за исполнение гимна). Результаты заносятся в таблицу на доске. Классный   руководитель.   Переходим   к   четвертому   этапу   игры.   Дома   вам предлагалось   подумать   о   гербе,   гимне   и   флаге   нашего   классного   коллектива. Опираясь на подготовленные дома заготовки, надо окончательно сформировать и защитить свои представления о символах нашего класса — гербе (белая слобода), флаге (синяя слобода) и гимне (красная слобода). После   группового   обсуждения   каждая   слобода   защищает   предлагаемые   ими образцы символов коллектива класса. Выполнение четвертого задания оценивается по десятибалльной системе. Подводятся итоги четвертого этапа и всей игры в целом. Ребята,   сегодня   мы   с   вами   сделали   очень   важное   дело   —   познакомились   с историей   государственных   символов   России   и   разработали   символику   нашего классного   государства   «Вечевая   республика   Семь­Я».   Теперь   мы   будем   в   школе первым классом, имеющим свои символы. Постараемся быть достойными символов Российского государства и коллектива нашего класса.