Классный час "Моя малая Родина"

Цель:    формировать устойчивое, уважительное отношение к родной стране, своей малой родине;  создавать эмоционально­положительную основу для развития патриотических чувств: любви и  Класный час: Моя малая Родина преданности Родине;  развивать кругозор учащихся, обогащать их словарный запас;  воспитывать у учащихся чувства гордости, любви и уважения к прошлому и настоящему,  стремление быть соучастниками и созидателями будущего.     Край любимый! Сердцу снятся Берегите Россию, без неё нам не жить. Берегите её, чтобы вечно ей быть Нашей правдой и силой,  Всею нашей судьбой. Берегите Россию – нет России другой! /С.Синицын/ Тема урока (на доске): – Прочитайте тему урока. Как вы думаете, о чем мы будем сегодня говорить?............................ – Что же такое для человека РОДИНА?......................................  Что он считает своей родиной: страну, в которой живет; дом, где родился; березку у родного порога; место, где  жили его предки? Наверное, все это и есть родина, то есть родное место.  – Подберите однокоренные слова к слову родина. (Род, родня, родственник, родители, родословная, народ и т.д.) – Слово РОДИНА произошло от древнего слова РОД, которое обозначает группу людей, объединенных кровным  родством. Каждый из нас потомок какого­либо старинного древнего рода. А само слово РОД обозначает  древнейшего бога славян Рода. Главный город племени россов назывался Родень (Родня). Он был посвящен богу  Роду. РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети. РОДИЧ – родственник, член рода. РОДНЯ – родственники. РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её РОДИНА – это и Отечество, страна, и место рождения человека. НАРОД – нация, жители страны. – Продолжаем разговор о нашей Родине. Наше государство называется Россия, Российская Федерация. (Показать на карте нашу страну). – А чем отличается одно государство от другого? (Языком, на котором разговаривает народ, своими  символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением.) – Назовите главный город нашей страны. …………………… – Как вы думаете, это красивый город? Почему вы так думаете? ………………. – Кто из вас был в Москве? А хотите совершить экскурсию по столице нашей Родины прямо сейчас? Просмотр слайдов Давайте послушаем стихи поэтов о Родине. Дети читают стихи. В поле звон раздается лазоревый, Льется с птичьими трелями в лад. Почему—то в России особенно Колокольчики нежно звучат. Я.Козловский Отдохну­ка, сяду у лесной опушки! Вон вдали соломой крытые избушки, И бегут над ними тучи вперегонку Из родного края в дальнюю  сторонку. Белые березки, жидкие осины, Пашни да овраги – грустные  Топи да болота, синий плат небес. Хвойной позолотой взвенивается  лес. Тенькает синица меж лесных  кудрей, Темным елям снится гомон косарей. По лугу со скрипом тянется обоз – картины! Не пройдешь без думы, без тяжелой, мимо Что же к ним все тянет так  неодолимо? А. Плещеев Суховатой липой пахнет от колес. Слушают ракиты посвист  ветряной… Край ты мой забытый, Край ты мой родной!.. С. Есенин Объясните смысл пословицы. –  “Всяк кулик свое болото хвалит”. Как вы думаете, а почему я ее вспомнила? Подходит ли она к нашему уроку? – Кулик хвалит болото, потому что он там живет, есть еда, ему там хорошо. А мы сегодня будем хвалить мир, в  котором мы живем. А мы живем в селе Лосево  – это наша малая родина. Лосево.   Село   Павловского   района   Воронежской   области.   Основано   в   1697   году   украинскими переселенцами.   Сначала   называлось   Битюцкой   слободой   (по   реке   Битюг).   Потом   получило   нынешнее наименование   по   приказному   этой   слободы   П.В.Лосеву,   занимавшему   эту   должность   с   1702   по   1710   г. Интенсивное   переселение   украинских   крестьян   в   Лосево   продолжалось   в   первой   половине   XVIII   века.   В документах 1724 года Лосево упоминается как село с церковью.  По местной легенде, Петр I охотился в прибитюгских лесах. Охота была весьма удачной: охотники, в том числе и Петр, завалили несколько красавцев­лосей и тут же сели пировать по этому поводу. И Петр, поднимая чарку вина, сказал якобы: "Отныне пусть сие место именуется Лосевой слободою!"    Уроженцем села является Герой Советского Союза Ф.П.Вислевский. В нашем селе нет таких красивых зданий, какие есть в Москве. Но в нашем “маленьком уголке” очень красивая  природа. Просмотр слайдов – Каждый человек должен любить и охранять свою Родину, бережно относиться к её культурным ценностям, гордиться достижениями своего народа. Вопрос для обсуждения:  – Что бы вы хотели изменить в жизни нашего села? Как это можно сделать?............................. Задаю проблемный вопрос:  –   Всегда   ли   люди   бережно   относятся   к   матушке   –   природе?   Приведите   примеры………………. –   Что   можем   сделать   мы,   дети,   чтобы   сохранить   природу   нашего   села   красивой,   чистой   и чудесной?.................................. Подведение итогов урока Любите свою Родину: Малую, Большую, любите свою страну просто за то, что вы родились именно здесь.  Гордитесь своей Родиной.