Классный час на тему " А ну-ка, мальчики! " 4 класс

Классный час « А ну­ка,  мальчики ! » Задачи: 1.Воспитывать уважение к российской армии. 2.Развивать умения согласовывать интересы в процессе преодоления  определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.  Развивать познавательный интерес и творческую активность.  3.Способствовать сплоченности коллектива, развивать  чувства дружеской  поддержки и товарищества.  Ход мероприятия: Наши юные мужчины, Мы поздравить вас спешим. Пожелать хотим здоровья, Дружбы крепкой, много сил. Чтобы в спорте и учебе Всегда были лучше всех, Чтоб во всех делах отныне Был заслуженный успех. Мы желаем вам везения И желаний исполнения. Все девчонки без стеснения Шлют свои вам поздравления. День защитника Отечества – знаменательный праздник всего нашего народа.  Всех живущих ныне воинов мы поздравляем и чтим память героев минувших  лет, которые защищали нашу Родину от врагов.  Долго сражались защитники Руси с врагами со всего мира. Нападали половцы, монголо­татарская орда, рыцари­крестоносцы, поляки и литовцы. В 1812 году русские воины победили Наполеона и его армию. А в 1941­1945 годах весь  народ защищал Родину и победил фашистов. В настоящее время уже несколько лет он празднуется как День защитника  Отечества. Издавна в России профессия военного была одной из самых  уважаемых и почётных. Служить  Отечеству  это оберегать мирную жизнь  нашего народа, это хранить честь и достоинство своей Родины. Дорогие наши мальчики… Мальчишки, парни. Мужчины! Цвет восходящей зари! Гордость старинной былины – Русские богатыри! Станьте опорой России, Светлой надеждой страны, Умной и доброю силой,  Родины нашей сыны! Чтобы всегда восхищаться Вами Россия могла, Не нападать. Защищаться, Землю свою сберегла. Вашею сильной рукою Мир нужно нам сохранить. Чтобы счастливой судьбою Внукам и правнукам жить! Сегодня праздник называется «А ну­ка, мальчики !». Всем известно, что  русские солдаты всегда славились силой, мужеством и  смекалкой.  Сегодня мы это проверим и устроим соревнование – конкурс. В соревнование  будут участвовать 2 команды: пограничники, танкисты. Команды, выходите на построение,  представьте свои  команды. 1.Команда танкистов: Мы ребята боевые, мы ребята хоть куда, Мы танкисты огневые, Родину храним всегда. 2.Команда пограничников: Зорко службу на границе пограничники несут. Рубежи родной страны охранять они должны. 1 конкурс называется: «Русский солдат умом богат» Нужно продолжить пословицу: 1.Поспешишь … (людей насмешишь) 2. Тише едешь …(дальше будешь) 3.Без труда не…(вытянешь и рыбку из пруда) 4. За двумя зайцами погонишься…(не одного не поймаешь) 5.Сам погибай, а…(товарища выручай) 6. Делу время…(потехе час). 7. Не имей сто рублей…(а имей сто друзей). 8. Друга ищи, а…(нашел береги) 2 конкурс называется «Каша из топора». 1. Назовите продукты, входящие в состав борща. 2. Из каких круп можно сварить кашу. 3.Назовите блюда, приготовленные из мяса. 4. Какие молочные продукты вы знаете? 3 конкурс для капитанов, называется «Музыкальный» Мальчишки исполняют как можно больше песен на военную тему. Победу  одерживает та команда, которая в результате смогла спеть большее  количество песен. © http://www.pozdravik.ru/konkursy/23­fevralja­dlja­malchikov 4 конкурс называется «У солдата выходной – пуговицы в ряд» Солдат должен хорошо выглядеть, опрятным и аккуратным. Вам нужно  пришить пуговицу, быстро и аккуратно. 5 конкурс называется «Всезнайка»  Вопросы команде:  Пограничники 1.Человек, управляющий самолетом (летчик) 2. В каком месяце празднуют День Защитника Отечества (февраль) 3. Лежит на земле, если наступишь – взорвется (мина) 4. То, на чем служат моряки (корабль) 5. То, что защищают все солдаты (Родина) 6. Животное, лучший друг пограничника (собака) 7. Огнестрельный предмет, который солдат носит на плече (автомат). Вопросы команде:  Танкисты 1.То, что вылетает из пистолета, при нажатии на курок (пуля) 2. Какой праздник празднуют 9 мая (победы) 3. Машина танкиста (танк) 4.Солдат, охраняющий границы нашей Родины (пограничник) 5. Куда идут служить все ребята, когда им исполняется 18 лет (армия) 6. Кто служит на корабле  (моряк) 7. То, что защищают все солдаты (Родина) Вопросы команде:  Пограничники 1.С ним десантник прыгает из самолета (парашют) 2. То, что защищают все солдаты (Родина) 3.Обувь солдата (сапоги) 4. Крик солдат, бегущих в атаку (ура) 5. В каком месяце празднуют день Победы (май) 6.Зимняя, верхняя одежда солдата (шинель) 7.Солдат, воюющий на танке (танкист) Вопросы команде:  Танкисты 1. Животное, лучший друг пограничника (собака) 2. На плечах военного (погоны) 3. В каком месяце празднуют День Защитника Отечества (февраль) 4. Торжественное движение войск и военных (парад) 5. Солдатский дом (казарма) 6. Человек, управляющий самолетом (летчик) 7. В каком месяце празднуют день Победы (май) 6 конкурс называется «Романтический солдат» Участвуют по одному игроку от команды. Нужно нарисовать портрет девочки (дамы) с закрытыми глазами. (нарисовать все части лица, можно украшения:  бант, заколка, бусы) 7. конкурс «Переход через болото» ( каждой команде по 2 листа бумаги) 8 конкурс « Найди свою обувь» Хорошо ли вы знаете свою обувь? Обе команды сидят на стульях. Свою обувь  они снимают, им завязывают глаза, обувь перемешивают, и дети должны найти свою обувь с завязанными глазами и надеть ее правильно на свою ногу.  Сейчас жюри подсчитает баллы и назовет победителя. А сейчас наши девочки поздравят наших мальчиков. Мы мальчишек поздравляем С двадцать третьим февраля, Всем ребятам нашим скажем Только добрые слова. Мы девчушки­хохотушки, Очень весело живём, Про мальчишек мы частушки Обязательно споём. 1.Про мальчишек мы споем, Имена их назовем. Пусть не обижаются: Они нам очень нравятся. 2.Мы поем для вас сегодня И мотив у нас один С двадцать третьем вас поздравить Очень, очень мы хотим. 3.В нашем классе каждый мальчик Очень ловок и красив Потому так рад конечно Весь наш женский коллектив 4.Прозвенел опять звонок –  Радио включается.  У Святослава  весь урок  Рот не закрывается. 5.На уроке тишина,  Наш Мирослав  кричит всегда:  «Подождите, не спешите!  Я еще не дописал! 6.Не доделано заданье Ни сегодня, ни вчера.  Рустам скажет без страданья:  «Ничего, сойдет и так...» 7.Наш Данила  словно клоун,  Строит рожи разные.  Видно смотрит каждый день Фильмы он ужасные. 8.У Алеши  все по полкам В голове разложено. Все расскажет с чувством, с толком Даже о мороженом. 9.Наш Идрис – прекрасный мальчик –  Аккуратненький пенальчик,  И одежда и портфель Любит чистоту везде. 10.Наш Трофим  очень славный малый И отменный ученик,  Он дневник от двоек прячет,  Быть отличником привык. 11.Лева  хочет стать "крутым",  Тщательно готовится:  Как начнет махать руками ­  Никак не остановится! 12.В книгу Гиннеса с рекордом Не попал Матвей пока, Хоть и может за урок он Твиксом накормить весь класс! 13.Алешку  вызвали к доске, Но молчит Алешка, Потому, что весь урок Он смотрел в окошко. 14.Опоздание свое Слава ловко объяснил Чай попить к нему с утра Робот с марса приходил. 15.Как у нашего то Данечки Вечно все теряется И во рту его замок Никак не закрывается 16.А серьезней всех Артем.  Он хороший кавалер,  И воспитанный, и скромный.  Надо брать с него пример. 17.Мы частушки вам пропели Все старались от души Ведь мальчишки в нашем классе  Очень даже хороши. 18.Мы  сегодня пожелаем С детства дружбой дорожить Защищать границы наши Честно Родине служить. Вручение подарков.