Классный час "Никто не забыт - ничто не забыто"

Классный час : «Никто не забыт, ничто не забыто»  Война – печальней нету слова.                                                              Война – святее нету слова.                                                              В тоске и славе этих лет,                                                              И на устах у нас иного                                                              Ещё не может быть и нет.  А. Твардовский  Цели: расширить знания школьников о Великой Отечественной войне; дать  почувствовать детям величие духа людей военного поколения, их веру в  торжество справедливости и правды на Земле; рассказать о пионерах –героях, о детях войны; способствовать воспитанию патриотических чувств,  уважительного отношения к ветеранам войны. Ход    классного    часа Звучит песня «Журавли» (сл. Р. Гамзатова, муз. Я, Френкеля). ­ Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны,  чтит память героев, кланяется живым.  Прошла война, Прошла беда, Но боль взывает к людям. Давайте, люди, никогда Об это не забудем! 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным  нападением фашисткой Германии. И чтобы не оказаться в фашистском  рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким,  коварным и беспощадным врагом. 22 июня был выходной день. Спали города и сёла, после выпускных вечеров  гуляла  молодёжь. Выпускники мечтали о своём будущем. Ничто не  предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали четыре  утра… И вдруг эту утреннюю тишину нарушило мощное вторжение техники: гул  самолётов, лязг танков, пулемётные очереди. Зазвучала незнакомая речь… Одно из первых сражений войны произошло у пограничной полосы Брестской  крепости. Около месяца сражался её героический гарнизон.  … Если бы камни могли говорить, они рассказали бы всему миру о том, как  мужественно стояли пограничники! Но силы были слишком неравные. Неся  большие потери, гитлеровцы продолжали наступать     в глубь  Советского Союза. Вся  Страна от мала до велика поднялась на битву с  врагом.. И враг стал отступать. Медленно, но уверенно наши войска гнали  врага обратно в его логово.  Нелегко доставалась нам эта победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни  городов, десятки тысяч населённых пунктов. Они совершали неслыханные  зверства. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе: кто  потерял сына, кто ­  отца или мать, кто – сестру или брата, кто – друга. Победа досталась нам дорогой ценой. (Звучит песня «Священная война») Хотя прошло уже более полувека со дня Победы, но время не властно над  памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь. Чтец. Война была священной. В этом не усомнится даже тот, Кто, прилетев с другой планеты, Земли историю прочтёт. Прочтёт о том, как под луною Страна возмездием жила. Война священна, если Зоя, Не дрогнув, к виселице шла. Война священна. И Матросов Всем сердцем лёг на  пулемёт. О, сколько русых и курносых Во имя жизни смерть возьмёт. Они уйдут в сырую землю, В рассветы, в травы, в зеленя, До самой смерти веря внемля Всей правоте твоей, Москва! В. Фирсов  ­ Каждый  день Великой Отечественной войны  на фронте и в тылу был  подвигом, проявлением беспредельного мужества и стойкости людей,  верности Родине. Более двадцати семи миллионов людей погибло в той  страшной войне – каждый восьмой житель нашей страны. В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники  зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали тёплые вещи для  фронтовиков, работали на  военных заводах, дежурили на крышах домов при  воздушных налётах, выступали с концертами перед ранеными воинами в  госпиталях. Рассказ танкиста Был трудный бой. Всё нынче как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, А как зовут, забыл его спросить. Лет десяти­двенадцати. Бедовый, Из тех, главарями у детей. Из тех, что в городишках прифронтовых Встречают нас как дорогих гостей, Машину обступают на стоянках, Таскать им воду вёдрами – не труд, Приносят мыло с полотенцем к танку И сливы недозрелые суют… Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен, Мы прорывались к площади вперёд. А он гвоздит – не выглянуть из башен, И чёрт его поймёт, откуда бьёт. Тут угадай­ка, за каким домишком Он примостился, ­ столько всяких дыр, И вдруг к машине подбежал  парнишка: ­Товарищ командир, товарищ командир! Я знаю, где их пушка. Я разведал… Я подползал, они вон там, в саду … ­ Да где же, где? … А дайте я поеду На танке с вами. Прямо приведу… Был трудный бой. Всё нынче как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, А как зовут, забыл его спросить. А. Твардовский                            О детях войны Вместе со взрослыми тысячи ребят в красных галстуках встали на защиту  Родины. Рядом с именами  легендарных героев войны: Ивана Панфилова,   Дмитрия  Карбышева, Николая Гастелло, Зои Космодемьянской, Александра  Матросова и многих­многих других – мы называем имена юных героев  Советского Союза… Володя Дубинин, Валера  Волков, Лёня Голиков, Зина  Портнова,  Валя Котик, Марат Казей. Что чувствовали, что переживали дети войны? Послушайте о девочке Тане  Савичевой, историю которой знает весь мир. Она жила в Ленинграде и в  самые жестокие дни блокады вела дневник, каждая страничка которого до  тсих пор  обжигает сердца людей. Дыша на  окоченевшие пальцы, Таня писала: «Женя умерла 28 декабря 12.30 часов утра 1941 года. Бабушка умерла 25  января в 3 часа дня 1942 …Лека умер 17 марта в 5 часов утра 1942 года. Дядя Ваня  умер 13 апреля в 2 часа ночи  1942 года. Дядя Лёша  10 мая в 4 часа дня 1942 года… Мама  13 мая в 7. 30 утра 1942 года… Савичевы умерли…  Умерли все, осталась одна Таня…» Таня ненадолго пережила своих близких.  Вскоре после этой последней записи умерла и одиннадцатилетняя Таня. А ВТО , воспоминания тех, кто выжил. «В сентябре 1941 года немцы заняли нашу деревню. Бабушка от ранения  мерла,   меня с дедушкой  отправили в концлагерь «Красное село», где  дедушку расстреляли, а меня , 12 –летнюю отправили в лагерь Бухенвальд.  Детей в лагере было много. Поселили нс при госпитале, сделали донорами. Из многих выкачивали кровь до капли прямым переливанием. Когда я в конец  обессилела, меня заразили туберкулёзом и отправили на уничтожение.  Выжила чудом» Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе за мир  и счастье на земле, за нашу с вами жизнь. Минута молчания  (После минуты молчания  ученики зачитывают небольшие доклады о   пионерах­героях (домашнее задание). Учитель проводит обзор выставки книг  о пионерах­героях.) Чтец Поклонимся великим тем годам, Тем славным командирам и бойцам И маршалам страны, и рядовым, Поклонимся и мёртвым и живым.  Всем тем, которых забывать нельзя, Поклонимся, поклонимся , друзья. Всем миром, всем народом, Всей землёй Поклонимся за тот великий бой. М. Львов Свыше одиннадцати тысяч  воинов всех национальностей были удостоены  звания Героя Советского Союза! Более трёхсот раз повторен в годы войны  бессмертный подвиг Александра Матросова, закрывшего собой амбразуру  вражеской огневой точки. За героизм и мужество званием «Город герой»  отмечены города: Москва, Ленинград(Санкт­Петербург), Волгоград, Минск,  Мурманск, Смоленск. Брестской крепости присвоено звание «Крепость –  герой» Слава вам, храбрые, слава, бесстрашные, Вечную славу поёт вам народ! Смерть сокрушившие, доблестно павшие! Память о вас никогда не умрёт!  Помните! Через века, через года, ­ помните! О тех, кто уже не придёт никогда, ­ Помните! Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны! И вот наступил он – великий долгожданный день – День победы! Этого праздника люди ждали тысячу четыреста  восемнадцать дней! Это  случилось  9 мая 1945 года. Победа! Славная Победа! Какое счастье было в ней! Пусть  будет ясным весно небо, А травы будут зеленей. Не забыть нам этой даты, Что покончила с войной. Победителю –солдату Сотни раз – поклон земной! (Звучит песня «День Победы») Подведение итогов.