Классный час "О пользе и вреде курения"

Классный час "Спор о вреде и пользе курения" Цель:   Показать учащимся пагубное воздействие никотина на организм человека,  развеять миф о “полезности” курения;  Воспитывать привычку к ЗОЖ;  Коррекция норм поведения при проведении спора. Оборудование: Презентация Power Point, анкета, плакаты и рисунки о ЗОЖ. Ход занятия Орг. момент. Дети рассаживаются за два стола, т.е. делятся на две группы. Сообщение темы и цели занятия. ­ Сегодня нам предстоит трудный разговор о коварном враге человечества – никотине. Вы, наверно, не раз слышали о вреде курения. А может быть, о “пользе”? Многие из  вас говорят, что курение никак не влияет на здоровье. Ученые и практика доказывают  другое – курение приносит огромный вред нашему здоровью и является вредной  привычкой. С доводами ученых надо согласиться, так как они основаны на  практических исследованиях. Сейчас мы попытаемся отстоять два убеждения  совершенно противоположных друг другу и проведем с вами спор. Одна группа будет  выдвигать и защищать доводы о вреде курения, другая – защищать мифы о “пользе”  курения. Потом ваши утверждения сопоставим с заключениями ученых и посмотрим  кто прав в данной ситуации. За нашим спором будет наблюдать независимый эксперт,  к которому за помощью вы можете обратиться в затруднительной ситуации. Кому из  вас какое утверждение придется защищать вы узнаете выбрав и открыв конверт. Вы  согласны быть участниками спора? (Педагог объясняет правила ведения спора). Работа по теме. Предоставим слово нашему эксперту. Эксперт: Я предлагаю вам заполнить анкету. Попрошу вас ответить честно. Анкета  анонимная. Подписывать её не надо. Анкета. 1.Пробовали ли вы курить. Да Нет 2.Первую сигарету выкурили Один С другом В компании 3.Курю для того, чтобы Считать себя взрослым За компанию Ради интереса 4.Как ты учишься? Отлично Хорошо Удовлетворительно Плохо  5.Твой пол Мужской Женский 6.Куришь ли ты в настоящее время Да Нет  7.На твой взгляд курение – это… Полезное занятие Вредное занятие 8.Как на твой взгляд можно избавиться от курения? Работа в группах. У вас в конвертах находятся доводы о вреде никотина (курения) и мифы о “пользе”.  Каждая группа выбирает своё.  Табачный дым – это смесь газов и аэрозолей, включающая 4720 различных веществ, большая часть из которых очень опасны как для здоровья курящего, так и для окружающих его людей. В горящей сигарете находится много химических соединений приносящих вред организму и  вызывающих заболевания всех органов. Курение сокращает жизнь. Никотин – это слабый наркотик и привыкая к нему с каждым годом будет всё труднее избавиться. Курильщик чаще других болеет туберкулезом и подвержен такому заболеванию как рак легких. Курящий человек страдает одышкой, его мучает кашель, тошнота, головокружение. У курящих людей снижается память, умственные способности, человек может стать  нетрудоспособным. Курящие ученики отстают в учебе, становятся нервными, рассеянными, ленивыми, грубыми и  недисциплинированными Курящий человек становится заторможенным, у него часто болят суставы, появляется ломота в  мышцах. Курящая женщина может родить ребенка инвалида (урода). У курящих семей может не быть детей. Дети курящих мам отстают в умственном и физическом развитии. От курения портятся зубы, кожа лица приобретает землистый цвет. Курящие люди дольше сохраняют стройную фигуру. Курево успокаивает нервы. На морозе сигарета согревает. Никотин (табак) применяют в парфюмерной промышленности. Курение позволяет быть “продвинутым”. Защита своих убеждений. Презентация о вреде курения (опровержение “пользы” и защита вреда курения). Эксперт:  Мы выслушали ваши утверждения. У ученых по этому поводу свои  утверждения. С ними мы не можем не согласиться. Это научные доказательства, а с  наукой спорить бесполезно.(При просмотре слайд – программы (Слайды 1­30), мифы о “пользе” курения убираются.) Вывод.  Болезни, возникающей только от курения не существует.  НО… продукты курения и в первую очередь никотин, ведут к развитию серьезных и разнообразных  заболеваний (тяжелые бронхиты, эмфизема, туберкулез, рак легких, атеросклероз, эндартериит,  гипертония, ишемическая болезнь сердца, инфаркт миокарда, рак желудка и другие.)  Память, умственные способности у курильщика резко снижаются, что ведет к отставанию в развитии от своих не курящих сверстников Организм курильщика изнашивается и стареет значительно раньше, чем организм некурящего. Результаты анкеты (вывешиваются на доске). Итог подводит эксперт. Эксперт: Согласны ли вы с утверждением, что курение вредит вашему здоровью или  ещё есть сомнения. Чтобы сомнений не возникало давайте посмотрим следующие  факты. (Слайд 31­33) Можно ли избежать проблемы, т.е вообще не курить. Давайте определим надо ли  курить и как избежать этого. (Слайд 34) Для этого надо вести антиникотиновую пропаганду среди друзей, никогда не  прикасаться к сигарете и вести здоровый образ жизни. Как вы понимаете что такое  ЗОЖ? Давайте посмотрим из чего складывается. (Слайды 37, 38) Пословицы о вреде курения, о ЗОЖ. Игра “Собери и прочитай пословицу”. Пословицы. Курильщик – сам себе могильщик. Табак и верзилу седеет в могилу. Табак – забава для дураков. Курить – здоровью вредить. Когда появляется табак, удаляется мудрость. Поздоровавшись с сигаретой, попрощайся с умом. Итог.  Меры,   которые  предлагаются  для  искоренения этого зла. Каковы же те самые  меры, благодаря которым развитые страны избавляются от курения.  Прежде всего, это полный запрет на рекламу табачной продукции и пропаганда  курения.  Так же это меры экономического воздействия на курильщиков. Во многих фирмах и  компаниях некурящим сотрудникам выплачиваются ежемесячные премии. Этот метод был признан самым эффективным.  Следующий по эффективности метод – это запрет на курение в общественных местах,  в том числе на улице. Ведь курильщик дымом табака оказывает вредное воздействие  на окружающих. Таким образом, за счет вышеперечисленных мер, снизив  привлекательность курения среди взрослого населения, можно устранить тягу к этому у подростков. Ведь подросток желает выглядеть взрослым, то есть  подражает  взрослому, а лишь затем привычка укореняется. Для сокращения курения можно применять много разных мер: строгое ограничение мест для курения,  штрафы,  создание медицинских учреждений для лечения курильщиков,  проведение дней здоровья в общеобразовательных учреждениях и среди взрослых.  Особенно хотелось бы чаще видеть интересные передачи по телевизору на эту тему. Вот и подошло к концу наше занятие . Каким бы ни было твое отношение к курению,  возможно, ты куришь каждый день, от случая к случаю или не куришь вовсе – в любом случае твое будущее зависит от твоего выбора.  И может быть на правильный путь тебя подтолкнет эта сказка. Представление сказки “Муха – Цокотуха”: Муха, муха­цокотуха,  Позолоченное брюхо, Муха по полю пошла, Табачок она нашла. Села мухонька в карету, Закурила сигарету,  Увлеклася табачком,  Подавилася дымком… А противный паучок – табачок Нашу муху в уголок поволок. Сигареткой угощает,  Долгой жизни обещает. Воз здоровья и успех,  И здоровый детский смех. Цокотуха улыбнулась,  Сигареткой затянулась… Вот прошло немало дней, Посмотрите, что же с ней? Наша муха изменилась. В инвалида превратилась. Глазки больше не горят. Зубы желтизной блестят,  Сердце бешено стучит. Платье нервно теребит. – Дайте, мухе табачку,  – Больше братцы, не могу! Стала бедная кричать! – Нету, больше сил, молчать! Вдруг откуда ни возьмись Маленький комарик, А в руке его горит  Маленький фонарик. – Муха, муха, не дури,  – Брось сигарку, не кури. С семинара я лечу И помочь тебе хочу. Лучше, муха, попляши, Почитай да попиши, Свежим воздухом дыши,  Сигарету затуши. Будешь, муха, хороша Расцветет твоя душа. И с тобою мы вдвоем Без сигарки проживем, Ты не бойся старичка,  Ты бойся табачка. Это злая паутина Состоит из никотина. Вещества проходят в кровь,  Ты слабеешь вновь и вновь,  И сама ты пропадешь. Испугалась цокотуха Затряслась злачоным брюхом: – Помоги ты мне комар, – Я поставлю самовар. – Мы чайку с тобой попьем, – Очень дружно заживем. – Я теперь примерной стану – И курить я перестану. – Обещаю не тужить, – С сигаретой не дружить! И с тех пор они живут И здоровье берегут! Эксперт: А сейчас я попрошу всех встать. Спор окончен. Всем понятно – курение  вредно. (Слайды 39, 40) Курение ­ медленное самоубийство”. Скажи себе : “Нет!” Прекращать дурные привычки надо сразу.  Занятия спортом укрепляют волю, делают человека бодрым, здоровым, отвлекают его  от вредных наклонностей. Человек с сильной волей никогда не начнет курить! От причин, связанных с употреблением табака, умирает каждый пятый. Вдумайтесь в эти цифры и факты. Здоровье не купишь. Мы все участники спора обращаемся ко всем курящим людям со словами…. (Демонстрируется слайд со словами): ­ Брось сигарету! Табачный дым Полон химических ядов! ­ Брось сигарету – тебе говорим! Себя отравлять не надо!