Классный час .Тема: "Дружба" 7 класс

Звучит вальс (настрой),класс разделить на 4 группы. Классный час. Тема: «Дружба» Учитель русского языка и литературы МБОУ «Майкопская гимназия  №22»г. Майкоп, Республика Адыгея, Шкеда Светлана Ивановна Цель: показать, что что дружба сохранила свою значимость, не потеряла  глубину, являлась и является актуальной во все времена. Песня «Вместе весело шагать…»                                    Эпиграф:                                        Настоящая дружба правдива и отважна. Ф. Шиллер Слово учителя 1.Давайте попробуем поразмышлять над тем, что такое дружба (запись на  доске) Закончить предложения: 1 «Дружба –это…» 2. « Я ценю в своём друге….» 3. « Друг это тот, кто …» 4. « С другом можно …» 5. Я дружу с … потому, что… 2. Во все времена у всех народов высоко ценилась дружба, верность,  преданность. Но что такое дружба, чем она отличается от других  человеческих отношений и привязанностей. Для того, чтобы понять это, давайте обратимся к древности и попробуем уяснить дружба –это явление  новое или давно существующее явление между людьми. Представьте на  минуту, что человечество создало машину времени. Давайте воспользуемся  этим и изобретением и пригласим из прошлого древних философов.      Звучит музыка.(входят философы): А) историческая справка (Полина) Б) сценка    (Туран­Цицерон, Лелий­Азик) Звучит музыка Мы провожаем  их назад  в прошлое А теперь , ребята, давайте поразмышляем над тем, что сказали философы. Дети дают ответы Да, Люди вовсе времена ценили дружбу как непреходящую ценность. Что же  говорит  народная мудрость о дружбе.(пословицы и поговорки о дружбе). Вывод: Настоящий друг поддержит тебя в трудную минуту, проявит  сочувствие, поможет решить проблемы, разделит заботы и радости. Примеры  настоящей дружбы можем наблюдать в замечательных мультфильмах,  кинофильмах, книгах. Давайте вспомним детство и послушаем песню  «Настоящий друг», из мультфильма «Тимка и Димка», которую поёт крошка  Енот., музыку написал знаменитый композитор В. Шаинский. (звучит песня  «Настоящий друг»).  Примеры настоящей дружбы мы можем наблюдать, рассматривая биографию  известных людей. Это А.С. Пушкин и И.И. Пущин. Дружба этих людей  зародилась ещё в лицейские годы и была пронесена через всю жизнь. Пушкин  посвятил своему другу Ивану Пущину стихотворение «Мой первый друг, мой  друг бесценный»(звучит стихотворение ) Ребята, а у вас есть ли настоящие друзья. Расскажите о них. (дети  рассказывают о друзьях) Вопросы: 1.Какие качества вы больше цените в друге? 2. Может ли быть у человека много друзей? судить Слово учителя. А были ли разочарования в дружбе.(песня В. Высоцкого «О друге» из  кинофильма «Вертикаль») Если мы хотим встретить друзей, мы должны твёрдо представлять себе и  тонко чувствовать, что нужно другому человеку. Тот, кто хочет дружить,  должен посмотреть на себя, в себе найти ответ на вопрос, готов ли он  встретить друга. Если у кого­то нет друга, может, это происходит оттого, что  он сам не готов стать настоящим другом, требует от друга многого, ничего не  давая взамен?  Чтобы осознать цену истинной дружбы ,давайте попробуем обсудить в  микрогруппах следующие ситуации.(зачитать ситуацию, сделать вывод). В  заключительной части классного часа предлагаю заслушать вам «Закон  дружбы»,  который выбрали ученики Павльниской школы, где директором  был выдающийся педагог В.А. Сухомлинский. Может быть и вы возьмёт, что­ нибудь рациональное и полезное, что может в  дружбе.  Ещё одно важное правило, дружба начинается с улыбки, как поётся в  известной песне В. Шаинского.(звучит песня «Улыбка») Давайте опять  вернёмся в мир детства и услышим доброго друга Енота. А почему вы думаете, что дружба может начаться с улыбки? Ответ:В улыбке проявляется расположение человека, его доверие к другому,  а именно с этого начинаются дружеские отношения. Часто ли мы в нашем классе видим улыбку расположения , доверия? Улыбку,  которая может поднять настроение, подбодрить одноклассников. Предлагаю  вам повернуться друг к другу лицом, улыбнуться и сказать друг другу  приятные слова. Надеюсь, что улыбка и приятные добрые слова навсегда  поселятся в нашем классе.  В заключение мы споём с вами песню « Если с другом вышел в путь…»Пусть  эта песня и станет выводом, итогом нашего разговора о дружбе.