Конкурсная развлекательная программа "А ну-ка, девочки!"

Конкурсная программа  «А ну-ка,  девочки!»

Развивающая цель: развитие креативности, творческих способностей обучающихся.

Воспитательная цель: сплочение школьного коллектива.

Звучит музыка   «Весенняя капель»

        Ведущий: Начинаем  конкурсную программу «А ну-ка,  девочки!»  На конкурс заявлены  две команды:  «Весна красна» и «Весенняя капель».

И первый наш конкурс «Давайте познакомимся», к нему участницы

готовились заранее. Они подготовили номер художественной самодеятельности. В этом конкурсе оценивается артистизм, творческие способности, внешний вид.

Ведущий: Вот мы и познакомились с нашими участницами. Спасибо вам. А теперь девочек ожидают другие конкурсы.

Конкурс 2.  «Ах, какая я красивая!».  Все хотят быть красивыми, добрыми. Легко и счастливо живет та, которая  считает себя самой обаятельной и привлекательной.

Приглашаются по одному человеку от команды. Каждая участница, глядя в зеркало,  должна нас убедить, что она и есть та самая, самая, самая…

 Свою речь вы начинаете  со слов «Ах, какая я красивая!» и продолжаете дальше убеждать себя и всех, что вы и есть самая красивая, самая добрая, самая обаятельная  и т. д. Обязательное условие конкурса — нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Выигрывает та девочка, которая  лучше всех себя расхвалит.

Конкурс 3  «Самая разговорчивая». От каждой команды приглашается по 1 участнице. Третий  конкурс заключается в том, что каждая участница 5 раз должна быстро и правильно прочитать скороговорку, которая написана у нее на листочке.

 Собрал Сашок сушек мешок.

 Санчо с ранчо несет пончо.

Маляр Шурик мешал сурик.

 Везет Санька Соньку на санках.

Поникли мели под аккомпанемент капели.

 Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

 Конкурс 4 Молодцы, наши девочки! Вы легко справились со скороговорками, теперь переходим  к следующему конкурсу «Мисс Золотой наперсток». От каждой команды приглашается по 1 участнице.   Вчера в интернете  Валентин  Юдашкин выставил объявление, что ищет  швею с золотыми руками. Я предлагаю сейчас нашим участницам пройти кастинг.

Каждая участница должна за 1 минуту нанизать на нитку пуговицы. Чем больше, тем лучше.

Музыка  «Вальс-шутка»

Конкурс 5   «Принцесса на …»  приглашается по 1 участнице. 

 Условие: участница должна сесть на стул и определить, на чем сидит, сколько предметов лежит на стуле. Побеждает та девушка, которая первой правильно назовет, на чем сидит, и  количество предметов под ней.

Сначала потренируемся: (Книжки)  горох, желудь …

 Ведущий  Поздравляем победительниц этого конкурса. Какие чувствительные наши девушки. Просто настоящие принцессы. Наши конкурсы показали, что девушки нашей школы замечательные. Они все могут, со всеми заданиями справляются, надеемся  им по плечу будет и  следующее задание.

 Конкурс 6    «Грация и элегантность»  От каждой команды приглашается по 1 участнице.  Условие: Каждая участница должна грациозно пройти по сцене с книгой на голове туда и обратно. Оценивается походка, жесты и мимика. Начинаем, когда зазвучит музыка.

Музыка  -русская плясовая.

Конкурс 7 «Мисс Романтика». Участвует вся команда:

обернуть коробку подарочной бумагой и обвязать подарок лентой.  В конкурсе оценивается аккуратность, оригинальность.

Музыка   «8 марта»

Конкурс 8  «Подружка моя»  Надуть шар, нарисовать лицо и повязать косынку.

Музыка школьный реп «Зачем мы ходим в школу»

Конкурс 9 «Собери открытку» Участвует вся команда. Собирают разрезанную на 12 частей открытку.

Музыка «Вальс цветов»

Жюри подводит итоги.

Ведущий. Вот и завершилась наша конкурсная программа. Спасибо нашим участницам  за участие . Еще раз всех девочек с 8 Марта! Цифра 8, если ее положить на бок, означает бесконечность — бесконечность дружбы, любви, заботы, радости, нежности. Этого желаем мы вам не только сегодня, но и всегда!

Приложение 1

Приложение 2

Бланк для жюри