Конкурсно-игровая программа "А ну-ка, мальчики!"

Конкурсно – игровая программа                   «А ну – ка, мальчики!», посвящённая  Дню Защитника Отечества  Цель и задачи: ­ развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине; ­ через песни, стихи  познакомить ребят с нелегким трудом военнослужащих,  воспитывать уважение к ним; ­ донести до детей, что они будущие защитники Родины Оборудование: 8 воздушных шаров, цв. бумага по количеству участников, 2 стакана с  водой, 2 стакана пустых, 2 ложки Ведущий: Ход мероприятия 23 февраля наша страна отмечает замечательный праздник ­ День защитника Отечества!  Мы хорошо знаем, что мирное небо над головой, покой граждан страны, ее честь и  достоинство защищают воины Российской Армии: солдаты, летчики и танкисты,  пограничники и матросы.  День защитников Отечества возник в 1918 году, как день рождения Красной Армии.  Особое значение День защитника Отечества приобретает после Победы в Великой  Отечественной войне 1941 ­1945 г. Нет в России ни одной семьи, которой бы не коснулась война. Для многих, это  величайший подвиг народа за всю мировую историю, и в то же время, это такая  трагедия, которая ни в коем случае не должна повториться. С 10 февраля 1995 года праздник называется «День защитника Отечества».  Поздравлений заслуживают те, кто в разные годы защищал нашу Родину, и те, кто сейчас оберегает наш спокойный сон.  Человек немыслим без Родины, края, места, где он рождается. Ну, а если есть Родина,  Отечество, где мы живем, где жили наши предки, значит, нужны и люди, которые смогут ее защитить. Я считаю, что наши мальчишки тоже встанут на защиту, если это  потребуется. Девочки читают стихи: 1. Чудесный праздник в феврале   Алина В. Страна моя встречает. Она защитников своих  Сердечно поздравляет!   2. На суше, в небе, на морях           Кристина Х. И даже под водою Солдаты мир наш берегут Для нас, дружок, с тобою.    3. Пусть солнце жжет оттаявшие крыши!   Вероника А. Мы поздравляем нынче тех мальчишек, Кто невелик, но изо всех силенок Сам защищает слабых и девчонок!  Мальчики читают стихи: 4. Каждый мальчик может стать солдатом,   Кирилл Л. По небу летать, по морю плыть, Охранять границу с автоматом, Чтоб свою Отчизну защитить. 5. Но сначала на футбольном поле        Кирилл Н. Защитит ворота он собой. И за друга во дворе и школе Примет он неравный, трудный бой. 6. Не пустить чужих собак к котенку –     Никита Ж. Потруднее, чем играть в войну… Если ты не защитил сестренку, Как ты защитишь свою страну? Девочки читают стихи: 7.  И мальчишек в ЭТОТ день      Катя П. Поздравлять нам всем не лень.  Хоть они и не малышки,  Но такие шалунишки.    8.  Озорные сорванцы,           Кристина К. Как и в детстве, их отцы. Все на пап они похожи,  Хоть намного их моложе.    9. Значит, вырастут они,       Полина К. На защиту встав страны.  Чтобы сил им накопить,  Подарки мы должны вручить.    10. Дарим каждому морковку,    Алиса Б. Чтобы прыгали вы ловко,  Бегали, как зайчики.  Угощайтесь, мальчики!  Угощают всех мальчишек нарезанной на кусочки морковкой.    11. Вот на всех вам апельсин,    Алина С. Чтоб за всех стоял один,  Ну а все за одного,  Чтоб не бояться никого!  Угощают апельсином.    12.Чтоб с девчонками дружить,    Катя П. Защищать их и любить,  Съешьте вы по мармеладке,  Будет все у вас в порядке.  Угощают всех мармеладом.  ВСЕ: Мальчиков мы поздравляем С таким замечательным днём. И, хоть не всегда с ними дружим, О них мы вам песню споём. Песня на музыку из к/ф «Девчата» 1. Сегодня приоделись для вас мы так нарядно И с замираньем сердца всех поздравить мы спешим: Поём мальчишкам песню и видеть в вас желаем Лишь защитников смелых родной своей страны. 2. Почти уже мужчины: умны, сильны, достойны, И чтение, и русский вам точно по плечу. Но лишь звонок весёлый звучит на перемену, Как гурьбой в атаку несётесь снова вы. 3. То пробегая мимо, то прошибая стены, Вперёд к заветной цели ­ и преграды нипочём… В столовой вы стоите все насмерть непременно, После вас лишь, конечно, добавочку берём. 4. Но всё же без мальчишек нам было б очень скучно. Без вас, на самом деле, мы бледнеем день за днём. Недаром величают вас сильной половиной, Ну а нас называют с усмешкой слабый пол. Девочки исполняют частушки. 1. Пропоем мы вам частушки, Навострите ваши ушки. Про мальчишек вам споем И аплодисментов ждем! 2. Мы отличные девчонки, И красивы, и умны. Поздравляем вас, мальчишки, С Днем защитника страны! 3. Чтобы сильным быть и умным И девчонкам нравиться, Каждый мальчик в нашей школе Спортом занимается. 4. Почему ты, Лёша, ходишь С грязными руками? ­ У меня других ведь нет, Вы проверьте сами. 5. Наш Руслан на переменке Проверял на прочность стенки. Так усердно он старался, Что весь в гипсе оказался! 6. Кирилл любит поболтать Часто на уроке, Не мешай ты нам, дружок, Будешь ты в почёте! 7. Алексей наш  каратист, Сильный он и смелый, Переменки для него, Чтоб бегать ошалело! 8.А у нашего Ильи Есть свой друг любимый. Это точно, крепко дружит Наш Илья с мобильным! 9. Мы мальчишек наших любим, Не забудем никогда! Коли б знали, в одной школе Не учились бы тогда. 10. Ой ,подружка, не ругайся! Ой, подружка, не греши! Иной раз они бывают Даже очень хороши! 11. Ох, уж, правда, это правда, Мы не станем спорить тут, Нам ведь с ними веселее, Ладно, уж ­ пускай живут! 12. Все частушки перепели, Да вот так мы хороши! Вы похлопайте дружнее, Мы старались от души! Конкурсная программа Ведущий: - Мальчики – будущие защитники Отечества. Сегодня в ходе выполнения различных  конкурсов, мы посмотрим, кто из них самый сильный, ловкий, сообразительный.  Мальчики,  вам нужно разделиться на две команды. А в каждой команде есть  командир (капитан). Его вы выбираете сами. ­ Выбирают капитана команд. Название команды, девиз. Звучит песня: «Будущий солдат» Название «Гром»   Девиз: Мы — это сила, мы — это банда, Гром — это лучшая в мире команда! Команда «Спорт» Девиз: Спорт — это сила! Спорт — это жизнь! Победы добьемся, Соперник, держись! ­ Выбор членов жюри Пусть жюри весь ход сраженья Без промашки проследит. Кто окажется дружнее, Тот в борьбе и победит. Ведущий: 1. Конкурс интеллектуальный и называется он  «Наш солдат умом богат» Кто больше вспомнит и назовет пословиц о родине.   Человек без родины, что соловей без песни  Родина – мать, умей за неё постоять В бою вынослив тот солдат, кто силой и ловкостью богат. Храбрый не тот, кто страха не знает, а кто узнал и навстречу ему идёт. Кто служит родине верно, тот долг исполняет примерно Кто за родину дерется, тому сила двойная дается Один в поле не воин. Жить – Родине служить! Тот герой, кто за Родину горой. Родина –мать, умей за нее постоять. Тяжело в учении – легко в бою. 2. Конкурс: Кто быстрее?!.  Каждой команде раздается по 4 шарика. Кто быстрее надует и завяжет шары, тот и  победил. (пока участники надувают шарик, звучит песня «Шарики воздушные») 3. Эстафета «Передвижение на руках» Один участник команды берет другого за ноги, добегают до стены, меняются и  возвращаются назад и т.д. звучит песня «По коням…» 4.  Конкурс  Каждой команде  необходимо по очереди дать ответ на вопрос. Слушайте  внимательно. Оценивается каждый правильный ответ. 1. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки) 2. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя) 3. Когда человек бывает в комнате без головы? (когда высовывает ее из окна) 4. Зимняя верхняя одежда солдат ­ (шинель) 5. С помощью чего передвигается танк по земле –(гусениц) 6. Каких камней в море нет? (Сухих) 7. Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля) 8. Что случится в этом году тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или 29  дней, 30 не бывает). 9. В колесе не белка, а цветная стрелка, кто заблудится в пути, говорит, куда  идти (компас). 10.Что за лента без колес, протянулась средь берез, через поле, через луг, и на  север, и на юг (река или дорога). 5. Конкурс Ловкость рук. Перенести ложкой воду. На стульях стоят тарелки, в них наливают по стакану  воды. На расстоянии 2­3 метров на стульях стоят стаканы. По команде  мальчики по очереди подбегают к тарелке, ложкой набирают воду и выливают  в стакан. Побеждает та команда, которая быстрее перенесла воду и у которой в стакане воды больше.  Звучит мелодия 6. Кто из вас в детстве не желает стать летчиком? Об этом мечтает каждый малыш.  Сегодня мы предоставляем вам возможность попробовать себя в лётном деле в  конкурсе Военная авиация.  Команда получает по одному цветному листу бумаги (у каждой команды свой цвет).  По сигналу ведущего участники команды должны сделать из листа бумаги самолет и  запустить его зрителям. Оценивается скорость и правильность изготовления  самолетика, а так же, как этот самолёт полетит.  Звучит песня «Самолет» 7. "Бой петухов". Двое участников, стоя на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга.  Соревнование идет по круговой системе. Оценка — по количеству побед. Звучит мелодия  8. Ну, а теперь посмотрим, как наши защитники умеют в сложной ситуации  обуваться. Объявляется следующий конкурс «Обувай­ка». Условия конкурса. С  мальчишек снимают обувь, смешивают ее, и по команде мальчики должны найти свою обувь и надеть себе на ноги. Побеждает та команда, которая первая обуется  полностью. Звучит мелодия 10. Конкурс «Военные профессии».  1.Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом, Буду помогать ему Охранять свою ...страну Мальчишки, как будущие военные, должны знать военные профессии, а сейчас мы  это проверим. Каждая команда по очереди называет военные звания Самолет парит, как птица,            Там — воздушная граница. На посту и днем, и ночью Наш солдат — военный …летчик Родина дала приказ, И он сразу на Кавказ! Прыгнул ночью с парашютом —                                                                                          Дорога, порой минута (десантник) Кто шагает на параде, Вьются ленты за спиной, Ленты вьются, а в отряде Нет девчонки ни одной (моряк) В этой форме темно­синей Защищает он страну, И в огромной субмарине Опускается ко дну. Охраняя океан, Был в портах десятка стран. (подводник) Кто, ребята, на границе  Нашу землю стережет,  Чтоб работать и учиться  Мог спокойно наш народ? (пограничник) Я на «тракторе» служу, Только так, я вам скажу: «Ведь прежде чем пахать мне пашню, Я разверну сначала башню». (танкист) В бой — с целехонькою пушкой, Наилучшею подружкой. Нужен точный глазомер, Чтобы верный был прицел. (артиллерист) Заменит робота­машину — Сам обезвредит бомбу, мину. Совсем не должен ошибаться, Чтобы в живых потом остаться. (сапер) День и ночь ведут борьбу: И на фронте. и в тылу Жизни раненым спасают, В строй вернуться помогают. (военный врач) Можешь ты солдатом стать Плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота —                                                                                                     Ждет тебя, солдат, …(пехота, пехотинец) 8. Конкурс «Сражение на локтях»  звучит песня «Богатырская наша силушка…» 11. Конкурс «Перетяни канат» звучит песня «Богатырская наша силушка…» Ведущий: Пока жюри подводит итоги, послушайте песню  «Наша Армия самая  сильная …» Слово предоставляется жюри. Подведение итогов. Награждение Звучит мелодия