Конспект классного часа «Чувство любви в семье»

Название: «Любовь»

Направление: духовно – нравственное

Форма проведения: этическая беседа

Класс: 3 – «А»

Место проведения: кабинет класса

Материалы и оборудование: ИКТ, «листочки для выращивания цветов», карточки – лепестки для цветов с словами, лепестки для выращивания «символа класса»

План проведения:

1. Организационный момент: приветствие, знакомство

2. Вводная часть: подведение к теме

3. Основная часть: беседа, игры, выполнение заданий, чтение стихотворений

4. Заключительная часть: подведение итогов, рефлексия

Цель: расширить представление о любви как духовной ценности.

Задачи:

-Раскрывать значение понятия «любовь»;

-Развивать стремление любить и радовать окружающих;

-Воспитывать ценностное отношение к себе и другим.

1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Снежана Сергеевна и я снова проведу у вас классный час.

Встали все у парт красиво,

Тихо сели, спинки прямо.

Все легонечко вздохнем,

И занятие начнем

2. Вводная часть.

- А для того, чтобы узнать тему нашего занятия, обратим внимание на доску:

Любящая мать - душа семьи и украшение жизни.

Дом согревает не печь, а любовь и согласие.

Семью, где любовь горе не берет.

- Что это такое? (пословицы)

- Что такое пословицы? (народная мудрость, передаваемая из поколения в поколение)

- Прочитайте первую пословицу (1 ученик читает). О чем она?

- Прочитайте вторую пословицу (1 ученик читает). О чем она?

- Прочитайте третью пословицу (1 ученик читает). О чем она?

- Какое слово встречается в каждой пословице? (любовь)

- На какую тему пойдет сегодня разговор на классном часе?

- Тема нашего классного часа «Любовь»

3. Основная часть

- Послушайте, пожалуйста, стихотворение Валентина Берестова.

Любили тебя без особых причин 

За то, что ты - внук, 

За то, что ты - сын, 

За то, что малыш, 

За то, что растёшь, 

За то, что на папу и маму похож. 

И эта любовь до конца твоих дней 

Останется тайной опорой твоей.

- О чем оно? (о любви в семье)

- Как вы понимаете, что такое любовь? (Любовь- это высокое чувство, которое делает нас чище, лучше, добрее. Нам всегда приятно, когда мы ощущаем на себе любовь. Человек не может жить без дыхания и не может жить без любви, потому что это и есть дыхание души. Мы по-настоящему счастливы, если чувствуем любовь)

Работа в группах

А теперь я предлагаю вам на своем листочке «посадить семечко» (наклеивают). Семечко прорастает и появляется крепкий росток (наклеивают), а на нем расцветают первые цветочки. Цветов должно быть столько, сколько у вас членов семьи. Подпишите их.

- Расскажите, друг другу, что у вас получилось.

Делегирование ответов.

- Представитель от каждой группы пусть расскажет о том, сколько цветочков дал ваш росток? (многодетные/малодетные)

- Как растут ваши цветочки? (вместе, рядышком, вразброс)

- Кто вам поможет в трудную минуту? (Родители)

- С кем поделитесь радостью? С кем поделитесь горем? (с родителями).

- Какую роль играет семья в жизни человека? (Семья для человека играет главную роль)

- Выберите слова, которые помогут определить проявление любви в семьи? (слова написаны на лепестках: забота, согласие, понимание, ответственность, трудолюбие, уважение, чуткость, взаимопомощь, радость, сострадание, безответственность, грубость, безразличие, лень)

- Мы с вами создали образ семьи, в которой есть: забота, согласие, понимание, ответственность, трудолюбие, уважение, чуткость, взаимопомощь, радость, сострадание, а значит процветает любовь.

Стихотворения «Вечер. В мокрых цветах подоконник», В.Берестов.

Вечер. В мокрых цветах подоконник.

Благодать. Чистота. Тишина.

В этот час, голова на ладонях,

Мать обычно сидит у окна.

Не откликнется, не повернётся,

Не подымет с ладоней лица.

И очнётся, как только дождётся

За окошком улыбки отца.

И подтянет у ходиков гири,

И рванётся навстречу ему.

Что такое любовь в этом мире,

Знаю я, да не скоро пойму.

- В чем проявляется любовь в этой семье?

- Люди постоянно пытаются создать образ любви в рисунках, в фотографиях. Я нашла несколько таких образов, которыми хотела бы поделиться с вами.

1. Сердечко с каплями воды говорит нам о любви и признательности.

2. Облако в виде — сердечка- это возвышенность чувств, бесконечность, нежность.

3. Голуби- символ верности, мира.

4. На Руси Днем любви считается 8 июля – день памяти святых Петра и Февронии, которые жили долго, счастливо и умерли в один день. Семейная жизнь Петра и Февронии стала идеалом супружества. С 2008 года день памяти Петра и Февронии был официально объявлен в России Днем семьи, любви и верности. Символом этого дня стала ромашка. 8 июля праздник

- Только ли в семье проявляется любовь? Как вы понимаете слово «ближние»? Это кто? (не обязательно родные, но и те, кто живет рядом)

- «В чем проявляется любовь к ближнему?»

(обобщение ответов)

4. Заключительная часть.

Известно всем давно про 7 чудес на свете

Но вот ещё одно большое чудо есть.

И я теперь открыла восьмое чудо.

Это чудеснее и лучше всех чудес.

То, что всем давно известно на планете.

Бессмертное как жизнь- восьмое чудо света

Прекрасная волшебница любовь!

Как мы уже выяснили, любовь можно проявлять не только словами, поступками, но и мысленно можно дарить любовь друг другу. Мы сейчас попробуем это сделать.

У вас на столах лежат лепестки. Пусть каждый из вас напишет то слово, которое по вашему мнению должно быть в вашей семье! А затем мы «вырастим» свою ромашку, символ нашего класса.

- Ребята, посмотрите, сколько нежных и нужных слов содержит наш цветок! И в дальнейшем, если у нас что-то будет не получаться или возникнут недопонимания, мы всегда сможем посмотреть на наш символ, и он поможет нам найти выход!

Вот и подошёл к концу наш классный час, спасибо всем, кто активно работал сегодня! Непременно в следующий раз у нас увеличится количество активных ребят! Мне было очень интересно с вами работать. До свидания! До новых встреч!