Конспект НОД (транспорт) «Грузовик» (первая младшая группа)

Конспект НОД (транспорт) «Грузовик» (первая младшая группа)

Цель: Познакомить детей с названием транспорта- грузовик.

Образовательные задачи:

Знакомство с транспортом грузовая машина

Учить различать по внешнему виду и называть транспортные игрушки, основные части: кузов, кабина, колеса.

Активизировать в речи детей слова: машина, грузовик, едет,  везет, кабина, кузов, колеса.

Уточнить знания детей понятии большой, маленький, соотносить предметы по величине

Развивать умение рисовать колеса для машин с помощью штампиков.

способствовать развитию дружеских отношении между детьми, желание оказывать помощь.

Форма работы: Решение проблемной ситуации.

Интеграция областей: познание, коммуникация, художественное творчество, социализация.

материал:

машина грузовик

кот игрушка

картинки

мольберт

рули

панно с машинами

черная краска

штампики большие и маленькие

ход:

дети заходят, здороваются. раздается сигнал автомобиля.

Ребята, что это за сигнал (ввожу грузовик, в кузове кот, читаю стихотворение А. Барто. "Грузовик"

Нет напрасно мы решили

прокатить кота в машине

кот кататься не привык,

опрокинул грузовик

Ребята, что за машина к нам приехала? А кого на грузовике решили прокатить (кота). Наверное он ушибся, разве можно кататься на грузовике. (беру кота на руки)

Ребятки, давайте покажем и расскажем коту, что можно возить на грузовике (дети подходят к столу выбирают картинки, прикрепляют к мольберту)

Правильно ,грузовик везет песок, дрова, кирпичи, продукты и т. д. А сейчас, мы рассмотрим и каких частей состоит наш грузовик. У грузовика есть кабина, кузов, колеса. (рассмотреть схему) посмотрите грузовики бывают большие и маленькие и поэтому колеса у машин :больших какие? а у маленьких?

Нам ребята, старшей группы, подарили панно с грузовыми машинами, пойдем посмотрим, что они везут (рассматриваем)

ой, а машины наши стоят на месте и никуда не едут, интересно почему? Кабина на месте, кузов есть, а чего нет (колес) Ребята ,а без колес сможет машина поехать? что нам делать?

давайте нарисуем колеса и наши машины отправятся в путь. (показ, обратить внимание, что для больших машин надо взять большой штампик, для маленьких-маленький)

в руки штампики берем.

в краску черную макнем,

аккуратно опускаем,

штампики мы нажимаем,

так немножко подержали,

дружно штампики подняли

вот и появились у грузовиков колеса, машины могут ехать, ах какие молодцы, помогли грузовикам.

а грузовики вам за помощь подарили вот такие рули, берите и поедем кататься:

Я, огромный грузовик,

я лениться не привык,

я везу любые грузы,

и картошку, и арбузы,

мебель, рыбу и песок,

как бы ни был путь далек.