Конспект организационной учебной деятельности в средней группе

Ортаңғы тобында ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в средней группе

Өткізу күні/Дата проведения:   

Тәрбиеші/Воспитатель:   

Білім беру саласы/Образовательная область: Творчество

Пән/Предмет: Рисование

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Творчество»

Тақырыбы/Тема: «Мой любимый герой» 

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік - воспитательная: Воспитание чувства патриотизма к народному творчеству.

2.Дамытушылық – развивающая: Развитие творческого воображения  детей

3.Оқыту - обучающая: Формирование представлений об особенностях изображения сказочных образов животных. Обучение умению создавать коллективную работу – иллюстрации к книжке; смешивать краски для получения разных оттенков.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход организованной учебной деятельности:

1.Ұйымдастырушылық  кезеңі/Организационный момент 

-Ребята закройте глаза и сейчас мы с вами окажемся на сказочной поляне.

В мире много разных сказок Грустных и смешных,

Но прожить на свете Нам нельзя без них.

В сказке может все случиться,

Наша сказка впереди, Сказка в двери постучится –

Скажем гостье: «Заходи». В.А. Стеклова

-Откройте глазки и вот  мы с вами оказались на сказочной поляне.

Показываю эпизод встречи колобка с зайчиком.  ( кукольный театр)

-Вот уже сказка к нам пришла. Какая сказка пришла к нам в гости? Колобок 

Воспитатель: Что же было дальше? С кем еще встречался колобок?с волком, медведем, лисой.

Дети рассматривают иллюстрации к сказке. Беседа.

Показ способа рисования.

Пальчиковая гимнастика

На поляне дом стоит,

Ну а к дому путь закрыт,

Мы ворота открываем

В этот домик приглашаем.

Дети начинают рисовать по образцу, помогаю детям

Физкульт минутка

Как у наших у зверят (Хлопки в ладоши.)

 Лапки весело стучат:  Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (Топание ногами.)

 А устали ножки,  Хлопают ладошки: Хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп. (Хлопки в ладоши.)

 А потом вприсядочку (Приседания.)

 Пляшут звери рядышком. (Прыжки на месте.)

 А как пустятся бежать — (Бег на месте.)

 Никому их не догнать.

-Вспомнили сказку «Колобок»? Нравится вам эта сказка?» Да, нравится

 Вместе с детьми выкладываю рисунки на столе в определенной последовательности.

-Когда высохнут рисунки мы с вами сделаем книжку.

-Ребята, вы молодцы. Какие замечательные иллюстрации у вас получились.