Конспект плесневые грибы

            Тема урока: «Плесневые грибы».

            Цель урока: изучить новый материал.

Задачи: развить понятие об особенностях строения и условиях жизни грибов; познакомить со строением и использованием плесневых грибов и дрожжей в народном хозяйстве и медицине.

Оборудование: таблицы «Грибы».

Методы: рассказ, беседа, демонстрация таблиц, работа по тетрадям, выполнение лабораторной работы.

Ход урока:

1.      Организация урока.

2.      Проверка д/з:

1)      Фронтальный опрос.

1. Вопросы на стр.42 учебника.

3.      Сообщение темы и цели урока.

4.      Изучение нового материала.

1.      Плесневые грибы, среда их обитания, отличие плесневых грибов от шляпочных. Роль плесневых грибов в разложении органических веществ, в образовании почвы. (Рассказ с элементами беседы.)

2.      Мукор, его строение, питание, размножение. (Рассказ с демонстрацией выращенного гриба.)

3.      Выполнение лабораторной работы по инструктивной карте учебника в рабочей тетради.

4.      Пеницилл, его строение, питание и размножение, сравнение с мукором. (Рассказ с элементами беседы.)

5.      Дрожжи, их строение, питание, размножение. Использование дрожжей в пищевой промышленности. (Рассказ с элементами беседы и рассмотрение микропрепаратов дрожжей под микроскопом.)

5.      Закрепление:

1)      самостоятельная работа с учебником.

2)      Ответить на вопросы учебника.

6.      Д/з: параграф, вопросы в конце параграфа.

7.      Подведение итогов урока.