Конспект мероприятия

Зиновьева Ирина Владимировна МБОУ « Школа № 32» г. Казань Учитель начальных классов Выпускной 4 класс. 2018 « Начальная школа­ счастливая пора, но нам пора!!!» Звучит музыка.  Ребята строятся на сцене. Учитель ­ Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного  волнуемся. У нас необычный день ­ мы прощаемся с начальной школой.  Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными  ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего  родного школьного дома. 1  Вот, объявление, чёрным по белому, Мимо него не пройти. Школа чудесная, милая школа, Вас приглашает прийти. 2. Дальше слова  без всякой премудрости, Ты их прочти поскорей: «Вас приглашает на Праздник прощания Четвёртый  Б в майский день». 3. Окна знакомые ласково светятся И не устанут гореть. Как хорошо, что пришли вы сегодня На праздник наш посмотреть. Весь класс читает стихотворение (по 1 строчке). Одну простую сказку, А может, и не сказку, А может, не простую Хотим вам рассказать. Когда нам было 7 лет. А может быть, и 8. А может быть, и 6 лет, Не будем уточнять. В одну простую школу, А может, не в простую Нас мамы привели. Стоял денёк осенний, А может, не стоял он. Нас всё же привели. Мы полчаса стояли, И даже мы устали С портфелями, с цветами Под солнцем, не в тени. И в школу, где был класс наш, Нас всё же завели. За дверью папа с бабушкой, За дверью мама с дедушкой, А может, тётя с дядюшкой Остались поджидать. А в классе вместе с нами, Остался лишь учитель И стал нас обучать.  (на мотив «Ветер с моря дул       Песня     »).  1.Эти дни пришли ­ 2р.  В школу мы пошли ­2р.  И мечту свою ­2р.  Вместе здесь нашли ­2р.  Припев: Видно в том судьба ­2р.  Видно здесь нам быть ­2р.  И с тобой мой друг 2р.  В школе этой жить,  2. 4. Здесь слушать нас учили, Мы жили – не тужили, И с книжками дружили, Учили нас всему. 5. С утра мы спать хотели, И шли мы еле – еле, А вот какими стали – Смотрите – ка на нас! 6. Солнце радостно нам светит, Кружат в танце мотыльки. Нас теперь в начальной школе Все зовут «выпускники». 7. – Сегодня мы все немного волнуемся, ведь 4 года мы шаг за шагом  поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.  8. – 2448 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил,  решены сотни задач и тысячи примеров. 9. – 1836 часов за партой, и это, не считая времени, затраченного на  выполнение домашних заданий. 10. – 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана  родителям. 11. – Да, трудно было начинать, но теперь всё позади и любое задание нам по плечу.  12. – За время обучения в начальной школе каждый из нас в среднем вырос на 15 см.   13. – И поправился на 4 кг. Общее настроение весёлое.. (поют песню на мотив «То ли ещё будет») Нагружать все больше нас  Стали почему­то: Мы закончили четвертый класс Вроде института. В пятый класс всего идем, Как в аспирантуру. Будем ум свой укреплять, Поднимать культуру. Припев: то ли ещё будет (3 раза) ой­ой­ой! Учитель. – А начиналось всё… 14.     Мы бы вам про русский много рассказали –           И про то, как палочки  писали,          Как всю ночь мы с мамой правила учили,          Только почему­то двойку получили.  15.  Мы бы вам про чтенье  рассказали:          Как стихи учили, как рассказ читали.         В нашей голове смешались все герои.         И не  спали мы  ночами. Даже волком воем.   16. Мы б  про математику сказали       Как таблицу умноженья изучали       Умножали, а потом  делили       И периметр квадрата находили 17. День за днем учиться в школу мы ходили,        И теперь мы школу сильно полюбили!  Звенит звонок. 18 .Первый учитель, за всё Вам большое спасибо!     К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.     В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.     Вас никогда не забудем мы в жизни своей 19. И обещаем учиться прилежно и мудро Будем стараться  для  Вас  мы  каждое утро     Чтобы сказать  все в школе могли,     Они обещали и не подвели. Класс уходит со сцены Учитель ­ А сейчас вспомним нашу школьную жизнь Просмотр фильма про класс Учитель ­ Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники  начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное  образование.  Сейчас мы это проверим. Игра "Экзамен для родителей" ­   А   сейчас   уважаемые   родители   небольшой   экзамен   для   вас.   Мы   будем задавать вопросы, а вы должны дать правильный ответ. 1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? (Портфель). 2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача.  (Дежурный). 3. Самое любимое слово любого ученика.  (Каникулы). 4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор.  (Звонок). 5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. (Оценка). 6. Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа). 7. Бывает простая,   бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. (Задача). 8.   Бывают   устные,   бывают   письменные.   Если   их   не   выполнить,   можно получить двойку. Родители иногда их проверяют.  (Домашние задания). Учитель­  Молодцы! Справились. В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать  свои слова.      Родительские страдания. ( На мотив . Ах, ты бедная моя ,  Трубадурочка) 1. Состояние у всех истерическое, Наступил сейчас момент исторический. Перешли вы, наконец, в пятый класс – Очень рады мы за вас. 2. Перед нами ребята отличные. Очень взрослые, совсем непривычные. Вы идите к ним с открытой душой – Отплатят они любовью большой. 3. Ах, вы детушки, вы наши горемычные, Были до сих пор оценки приличные. А какие будут в следующем году? Будем ждать оценят  по труду. 4. Ах, вы детушки,  вы наши симпатичные До сих пор  учитель был у вас отличный А теперь куда мы вас отдаём? С грустью мы о том поём… Учитель­  Большое спасибо, уважаемые родители, за терпение,  сотрудничество, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь  недаром говорится, что самые первые учителя ­ это мамы и папы, бабушки и  дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких  замечательных детей ­ наших выпускников начальной школы. Поэтому  разрешите вручить благодарности от школы самым активным нашим  помощникам!  Вручение благодарственных писем родителям.  Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит  сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?  Клятва родителей.  Детям в ученье поможем всегда. ДА!  Чтобы детьми была школа горда. ДА!  Нас не пугает задач чехарда. ДА!  Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!  Клянемся детей не лупить никогда. ДА!  Только слегка пожурить иногда. ДА!  Будем спокойны, как в речке вода. ДА!  Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!  Будем вставать по утрам в холода. ДА!  Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!  Когда ж завершится учебы пора,  Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!  Дети строятся на сцене 20. Но вы не подумайте, что мы всё время только учились решать задачи,  читать и писать, зубрили даты по истории. 21. У нас было много весёлых праздников, конкурсы. Мы ходили в  библиотеку, на концерты, в театры, на выставки. Устраивали весёлые  чаепития.  Веселиться мы тоже умеем! Частушки. 1. Мы, ребята 10 – летки. Ёлочки –иголочки, Вам частушки пропоём. Колкие, зелёные, 2. Мы в своей любимой школе  Замечательно живём. Все ребята ведь у нас  В школу­то влюблённые. 3. В самый лучший – лучший класс Я пошла учиться. Чтоб потом хоть президент Смог на мне жениться. 4. В нашем классе в самом деле Нам учиться нравится. Помогают педагоги Нам с программой справиться. 5. Любим мы решать задачи Кто быстрей и кто вперёд. А задачи­то какие – Сам профессор не поймёт. 6.Шум и гам на перемене, Все мальчишки на полу. Не загонишь на уроке. Все играют в чехарду 7. Мы родителей все любим И хотим им нравиться. А они всё недовольны. Вот бы им исправиться. 8. Первый день была я в школе! — Хвалится Лариса. Что понравилось тебе? Платье директрисы! 9. Дрессированных мартышек Увидала Поля. И теперь она мальчишек Дрессирует в школе. 10. Наши девочки наряды Все меняют каждый день. Позавидовать им могут И Юдашкин, и Карден. 11. Все науки одолеем, Всё у нас получится. Потому что наши мамы С нами тоже учатся. 12. С вами мы учились в школе Четыре годочка. Быстро время пролетело. И на этом точка. 22. В этот грустный и радостный день. Последний день в начальной школе, мы хотим сказать слова благодарности  всем, кто шёл с нами эти четыре года  нашим учителям, которые нас учили все эти годы. Класс читает стихотворение по 1 строчке. Пришли мы к Вам учениками новыми, Добрыми и весёлыми, А иногда чрезмерно крикливыми, Мы начинали учиться, Начинали свой трудный путь. А иногда приходилось мучиться, Чтобы постичь науки суть. И мамы у дверей толпились, Спрашивая «Что?» и «Как?», Вначале все суетились, Чтоб не попасть впросак. Но прошёл первый класс, и второй пролетел. А третий вихрем пронёсся. И в суматохе будничных дел Время вспять не вернётся. А помните – косички да бантики. Да полнеба в огромных глазах. А помните – вихрастые мальчики Да девчонки иногда в слезах. А помните, 20 пар глаз Внимательно смотрят на Вас. И это нельзя забыть просто так, И словами трудно передать. Это можно видеть и наблюдать, Это нужно чувствовать и ощущать! А помните, серьёзные лица, Когда контрольная или диктант. А помните, тревожные лица, Когда получается что­то не так. Всё это – простые страницы Из книги жизненных лет. Всё это – золотые страницы, Дороже которых нет! 23. Сегодня торжественный день у нас.      Мы переходим в пятый класс. Начальную школу мы кончаем,      И вам мы стихи посвящаем. 24. Вы не жалели времени и сил,      Чтоб на 4 и 5 мы учились.      Чтоб каждый школу нашу полюбил      И чтоб хорошими людьми мы становились. 25. Мы вырастем, взрослыми станем,     Но где мы, и с кем мы не будем,     Ни Ваши уроки, ни Вас никогда      Мы в жизни своей не забудем. 26. За то, что Вы учили нас отлично,     Мы все Вам благодарны безгранично.    А если иногда Вам доставляли огорчение,    Сейчас мы дружно просим все прощения. 27.Поселятся пусть в вашем доме навечно     Веселье, удача, друг к другу любовь.     Желаем Вам счастья, здоровья, конечно,     И умных, и грамотных учеников! Вручение цветов учителям и администрации. Слово представляется  администрации школы. Поклонились и ушли всем классом. Учитель – А сейчас, мы блеснём своими талантами. Всем  вам, мы посвящаем наши  выступления .  Сценка про ударение Выходит девочка, горло у неё закутано шарфом. Полина:– Так хочется поскорее в школу к ребятам. Пора лекарство  принимать. (берёт бутылочку, читает этикетку и начинает пищать). Вбегает  Таня. Таня. – Что случилось, Полина? Почему ты пищишь? Полина: – Да я лекарство принимала, а здесь написано (читает) «Три раза по  одной столовой ложке, после приёма пищи». Таня. – Ах ты, глупышка! Ты неверно прочитала. (читает «После приёма  пищи, а не пищи!» Полина:– Ой, нам в школе учительница говорила, что от перестановки  ударения может меняться смысл слов. Да, полезно знать правила русского  языка. Сценка «Отец и сын» Сын: – Поздравляю тебя, папочка! Ты самый счастливый из родителей в  нашем классе! Папа: ­ Чем же ты порадуешь, сынок? Сын:­ Всем родителям придётся тратиться на новые учебники, а тебе – нет! Я  остался на второй год! Танец « Что такое доброта? Барбарики» Сценка «Русские народные пословицы на новый лад»  Выходят 2 мальчика. 1­й мальчик : За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские  народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?  2­й мальчик: Не верю.  1­й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе  по­новому оканчивать.  2­й мальчик: Кашу маслом не испортишь...  1­й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в  диктанте.  2­й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...  1­й мальчик:....подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в  тетрадь к соседу.  2­й мальчик: Много будешь знать ­ скоро состаришься...  1­й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.  2­й мальчик: Делу время ­ потехе час...  1­й мальчик: ...сказал веселый, сбегая с урока домой.   Театр –"Теремок    " Реквизит: текст сказки, листки с ролями.  Как только называется какой­либо персонаж, тот должен говорить свои слова: Действующие лица и реплики:    Теремок (Скрип­скрип!)  Мышка­норушка (Ух, ты!)  Лягушка­квакушка (Квантересно!)  Зайчик­побегайчик (Вот это да!) Лисичка­сестричка (Тра­ля­ля!)  Волчок­серый бочок (Тыц­тыц­тыц!)  Медведь косолапый (Ничего себе!)  Текст сказки        Стоит в поле Теремок. Бежит мимо Мышка­норушка. Увидела Теремок, остановилась,   заглянула   внутрь,   и   подумала   Мышка,   что   коль   Теремок пустой, станет она там жить. Прискакала к Терему Лягушка­квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её Мышка­норушка и предложила ей жить вместе.   Согласилась   Лягушка­квакушка,   и   стали   они   вдвоём   жить.   Бежит мимо Зайчик­побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из Теремка выскочили Мышка­норушка   и   Лягушка­квакушка   и   потащили   Зайчика­побегайчика   в Теремок.  Идет   мимо   Лисичка­сестричка.   Смотрит   ­   стоит   Теремок.   Заглянула   в окошко,   а   там   Мышка­норушка,   Лягушка­квакушка   и   Зайчик­побегайчик живут.   Жалобно   так   попросилась   Лисичка­сестричка,   приняли   и   её   в компанию. Прибежал Волчок­серый бочок, заглянул в дверь и спросил, кто в Тереме живёт. А из Теремка отозвались Мышка­норушка, Лягушка­квакушка, Зайчик­побегайчик, Лисичка­сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в Теремок  Волчок­серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в Теремке   живут,   песни   поют.   Мышка­норушка,   Лягушка­квакушка,   Зайчик­ побегайчик, Лисичка­сестричка и Волчок­серый бочок. Вдруг идет Медведь косолапый. Увидел он Теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь. Испугались   Мышка­норушка,   Зайчик­побегайчик, Лисичка­сестричка и Волчок­серый бочок и позвали Медведя косолапого к себе жить.   Лягушка­квакушка,        Медведь полез в Теремок. Лез­лез, лез­лез ­ никак не мог влезть и решил, что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу Медведь и только уселся ­ затрещал   Теремок,   упал   набок   и   весь   развалился.   Еле­еле   успели   из   него выскочить   Мышка­норушка,   Зайчик­побегайчик, Лисичка­сестричка, Волчок­серый бочок ­ все целы и невредимы, да стали горевать ­ где ж им дальше­то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить ­ строить новый  Теремок.   Лягушка­квакушка,               Лучше прежнего выстроили!  И   стали   жить   поживать   Мышка­норушка,   Лягушка­квакушка,   Зайчик­ побегайчик, Лисичка­сестричка, Волчок­серый бочок и Медведь косолапый в новом Теремке Класс­класс. Класс строится на сцене. 28 . Мы в 5­ый шагаем за знаньями дружно,         Все тайны познаем ­         Нам это так нужно!  29.  Наш первый учитель         Пусть нами гордится, Когда в 5­ом классе         Мы будем учиться!  Поют песню (на мелодию «Голубой вагон».) 1.Школу мы начальную закончили,  Переходим в среднее звено,  И ребята все уже напуганы.  Ведь, наверно ,сложное оно. Припев: Скатертью ,скатертью  Дальний путь стелется,  И упирается в синий небосвод,  Каждому, каждому в лучшее верится,  Катится ,катится жизни колесо. 2.Будут ожиданья не напрасными.  Много ждёт открытий впереди ,  Будут все учителя прекрасными,  Лишь дорогой правильной иди. Учитель: Да, ребята, вы переходите в 5 класс.  Пройдут года, ты станешь взрослым  И часто будешь вспоминать,  Как было хорошо и просто  По школе вместе нам шагать.  Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент.  Сейчас вам будут вручены ваши первые документы – дипломы и медали об окончании начальной школы  Клятва пятиклассника.   ВНИМАНИЕ! Наступает самый торжественный момент. Сейчас вы ребята должны дать «Клятву пятиклассника». «Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед   лицом   родителей­мучеников,   перед   лицом   учителей­тружеников торжественно клянусь: (Отвечают только «Клянусь») У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.­ Клянусь Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов С.­ Клянусь Быть   быстрым   и   стремительным,   но   не   превышать   скорость   60   км\ч   при передвижении по школьным коридорам.­ Клянусь Вытягивать   из   учителей   не   жилы,   выжимать   не   пот,   а   прочные   и   точные знания и навыки.­ Клянусь Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.­ Клянусь Учитель ­ Вот и подошел к концу наш праздник.  Хочу пожелать перед дальней дорогой  Не так уже мало, не так уже много;  Чтоб солнце светило, чтоб радостно было  По лесенке знаний с друзьями шагать.  Чтоб горе­несчастье вас всех обходило,  Чтоб весело было расти и мечтать! ­ И в конце нашего праздника вручим благодарственные грамоты тем ребятам, кто был особенно активен в жизни нашего класса и школы. Вручение благодарственных грамот Спасибо всем, кто пришёл на наш праздник. Эта песня, посвящается всем вам. Звучит песня ­Не крутите пестрый глобус