Конспект ООД «Мороженое для Снеговичка». Нетрадиционная техника рисования. Средняя группа.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение  детский сад Муниципальное образование «Кабанский район» «Солнышко» Конспект ООД «Мороженое для Снеговичка»  Нетрадиционная техника рисования Средняя группап. Каменск 2018 год Цель:  Развивать творческое воображение, фантазию.  Задачи:  Знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования ­ пеной для бритья;  Научить последовательно работать с пенной массой (подготовка массы: пена для бритья + клей + краска; нанесение готовой массой на шаблон мороженого);  Развивать у детей творческое воображение, фантазию, эстетический вкус;  Воспитывать у детей желание помочь персонажу ­ Снеговичку. Материалы:  Игрушка­снеговик, ширма, пена для бритья, клей ПВА, листы бумаги формата А4, трафареты   разного   мороженого,   палитра   для   смешивания   массы,   палочки   для смешивания   массы,  простые   графитные   карандаши,   салфетки,   краска   гуашь,  кисти, вода в баночках (на каждого ребёнка). Ход занятия: Воспитатель: Дети, отгадайте загадку. Что это? Я в стаканчике, рожке, Вкусное и нежное.  Сделано на молоке, Чаще белоснежное. В морозилках проживаю,  А на солнце сразу таю. Ответы детей:  Мороженое. Раздаётся встревоженный голос. Из­за ширмы появляется игрушка Снеговичок. Снеговичок:  Ой­ё­ёй, ребята, тает не только мороженое на солнце, но и снеговики весной. Видимо не   успею   я   добраться   до   Северного   Полюса,   растопит   меня   весеннее   солнышко. Посмотрите на меня, я уже начинаю таять…. Вашему другу Снеговичку срочно нужна помощь! Воспитатель: Милый Снеговичок, скажи скорее, чем мы тебе можем помочь? Снеговичок:  2Меня   скорее   быстренько   нужно   охладить.   А   для   этого   срочно   потребуется   много мороженого. Где же его взять? Воспитатель: Не волнуйся, мы с ребятами тебе поможем, ведь друзья никогда   не бросают своих друзей в беде. Дети, как мы можем помочь нашему другу Снеговичку? Ответы­предположения детей:  слепить,  нарисовать мороженое. Воспитатель: А   я   вам   хочу   предложить   отправиться   на   фабрику   игрушечного   мороженого,   где изготавливают   его.     И   мы,   конечно,   прихватим   с   собой   нашего   друга   Снеговичка. Закрывайте глаза (включить музыку). Вот мы и на месте. Подходите, посмотрите и послушайте.   Мороженое   бывает   различных   видов:   рожок,   эскимо   на   палочке,   в бумажном стаканчике. Это мороженое для снеговиков, и готовить мы будем его из ненастоящих продуктов, из пены для бритья. Мы берём вот такую пену, и выдавливаем её в палитру, туда же добавляем клей ПВА. Затем всё перемешиваем  палочкой, капаем капельку красной краски,  снова перемешиваем. Вот и готово клубничное мороженое. А   если   добавить   в   такую   массу   желтой   краски,   то   получится…Ответы   детей: банановое   мороженое.   А   если   добавить   коричневой   краски?   Ответы   детей: шоколадное мороженое. Дети, а вы хотите сами поработать на фабрике, и изготовить своё необыкновенное мороженое? Ответы детей. Тогда приступим. Замешайте массу для вашего "мороженого». Подкрасьте её, как вам нравится. А какое мороженое у вас получится,   зависит от вашей фантазии. Далее возьмите   понравившийся   трафарет   мороженого,   приложите   его   к   листу   бумаги, обведите   простым   графитным   карандашом.  Теперь   будем   наполнять   наши   рожки   и стаканчики разноцветным мороженым. Возьмите  массу для мороженого, нанесите его на один из шариков для мороженого, рядом   мороженое другим цветом, а сверху ­ третьим цветом.  Дети   выполняют   задание.   Воспитатель   оказывает   по   необходимости   помощь. Дети могут выполнить несколько разных работ. Воспитатель: Вот наше мороженое и готово! Хочешь, чудо покажу? Снег на палочке держу! Снег я съел. Какая жалость: Только палочка осталась. Снег я съел, повеселел И ничуть не заболел. 3После окончания работы угостить Снеговика и друг друга мороженым (подарить созданное "мороженое"). Снеговик  "пробует" мороженое, предложенное детьми, благодарит их за вкусное и необыкновенное   угощение.   Прощается   с   детьми,   и   отправляется   на   Северный Полюс. 4