Конспект развлечения на тему: "Изучаем правила дорожного движения"

Развлечение по правилам дорожного движения в  подготовительной группе на тему: «Изучаем правила дорожного движения». Цель: Формирование у дошкольников осознанного отношения к правилам  дорожного движения. Задачи: 1.Совершенствовать представления детей о правилах дорожного движения,  способствовать воспитанию сознательного выполнения этих правил. 2.Пропагандировать использование ремней безопасности и детских удерживающих  устройств, при поездке в автомобиле. 3.Развивать наблюдательность, внимание, быстроту, реакцию движения, память. 4.Воспитывать умение детей жить по правилам, которые сохраняют им жизнь и  здоровье. Оборудование: Светофор; 2 автомобильных кресла, черный ящик; жезл;  дорожные знаки; разрезные знаки; музыка. Предварительная работа: беседы о дорожных знаках и правилах поведения на  улице, экскурсии с детьми на улицах города к проезжей части, дидактические игры  по правилам дорожного движения, выставка рисунков на тему «Правила все мы  знаем и соблюдаем», подготовка дорожных знаков, заучивание песен, танца, работа с  персонажами, подготовка музыкального сопровождения. Методические приемы: беседа, художественное слово, сюрпризный момент,  игры, исполнение песен и танца. Ход праздника:  • Дети заходят и садятся на стульчики Ведущая: Здравствуйте, уважаемы гости! Дорогие ребята! Есть много праздников на свете. Есть день учителя, шахтёра и даже праздник ­ день земли! А мы сегодня  устроим праздник " Правил дорожного движения! "    ­ Ребята, чтобы не попасть в беду, что необходимо нам знать … Дети: правила дорожного движения. Влад Потому, что нет важней Этих правил все же Для больших и малышей Кому жизнь дороже! Вика Может, во всём виноват  пешеход, Что в неположенном месте  идёт? Соня Мы сегодня пешеходы, Завтра мы – водители. Будем, дети, осторожны, Будем супербдительны! Юра Может, водитель, который  зевает, Дорожные правила  нарушает? Кирилл Всё чаще на дорогах Аварии случаются. По чьей вине, ребята, Всё это получается? Юра: Мы можем точно  один дать ответ… Все: Нас среди нарушителей нет!  Ведущая: А сегодня я на праздник принесла вам светофор.  (танец о светофоре – 1: 4 руля, 4 жезла – положить под стул) (Дети садятся. Звучит музыка –    Баба Яга: Ой! Что это? Ой, кто это? Куда же я попала?  2  , появляется Баба Яга на метле). Ведущая: Здравствуй Баба Яга! Не пугайся, ты попала в детский сад, на праздник  " Правил дорожного движения ". Познакомься, это наши дети, это наши гости, а это  наш помощник ­ светофор. Баба Яга: Ой, какой важный! А что это за огоньки у него? Для чего они нужны? Ведущая: Баба Яга, мы сейчас всё объясним. Аня: Если свет зажегся красный, значит, двигаться опасно! Красный стой! Жёлтый жди! А зелёный свет иди! Ведущая: А сейчас мы с вами поиграем в игру "Светофор". (  музыка   – 3)   Правила ­ выполнять движения для пешеходов и водителей, обращая внимание на  смену музыки и сигнала светофора. Соблюдайте правила: следите за знаками  светофора, которые я буду вам показывать и внимательно слушайте музыку. (музыка играет вы водители, остановилась – вы пешеходы). 1 команда ­ водители,    2 команда ­ пешеходы.  Баба Яга: Как интересно! Вот бы мне в лес такого светофора! Хотите фокус покажу? Закрывайте глазки. Эники ­ беники, ёлки ­ метёлки. (Баба Яга убегает и забирает  светофор). Ведущая: Ой, а где Баба Яга? А где наш светофор? (4   ­    звук тормозов, возвращается испуганная Баба Яга) Баба Яга: Там чудовища! Они такие страшные! Ведущая: Какие чудовища? Баба Яга: А я сейчас загадаю вам загадки про этих чудишь.     1. Этот конь не ест овса, Вместо дна два колеса. Сядь верхом и мчись на нём, Только лучше правь рулём. (Велосипед) 3. Чудесный длинный дом, Пассажиров много в нём. Носит обувь из резины И питается бензином. (Автобус) 5. Поднимает великан Много груза к облакам. Там, где встанет он, потом Вырастает новый дом. (Подъемный кран.) 2. Несётся и стреляет Ворчит скороговоркой Трамваю не угнаться За этой тараторкой. (Мотоцикл) 4. Не летает, но жужжит, Жук по улице бежит. И горят в глазах жука, Два блестящих огонька. (Машина.) Ведущая: Ребята о чем эти загадки? Дети: о машинах, транспорте…. Ведущая: Да о машинах  ­ это наши помощники. А давайте исполним песню про  машину.  (песня «Бибика»     ­    5) Ведущая: А теперь проверим какие вы быстрые  и ловкие, сыграем в игру  "Садись в машину» (музыка –  Правила: на полу лежат обручи ­ машины. Когда звучит музыка вы начинаете   6). двигаться по кругу, после окончания музыки ­ быстро встать в обруч. Количество  обручей будет уменьшаться.  Удачи вам! Баба­ яга: Ребята, а вы знаете, как нужно перевозить детей? Дети: в креслах Влад: Чудо­кресло есть у нас Это кресло просто класс Синее и красное, И очень безопасное. Если сяду я в него Пристегну ремни  Ехать можно нам легко Ждет удача нас в пути Арина: И малыш и дошколёнок Должен знать уже с пелёнок, Прежде чем пуститься в  путь, Пристегнуться не забудь. Ведущая: Давайте покажем Бабе Яге, как правильно застегивать ремни  безопасности. Игра: «Пристегни ремни! » (музыка –  Правила: в игре участвуют 2 ребенка, которые по нашей команде должны  пристегнуться и поднять руку. Ведущая: Мы с тобой поиграли, загадки отгадали, Баба Яга, верни нам Светофора!  Ведь в городе без него будет беда.  7)   Баба Яга: Вот угадаете, что лежит у меня в чёрном ящике, тогда верну. (Баба Яга вносит чёрный ящик). Баба Яга: Этот предмет можно увидеть на дороге. Полосатая указка, словно палочка из сказки. (Жезл) Ведущая: Да, ребята у нас знают много. Например, можно взять сказки. Ребята  скажите? 1. На чём ехал Емеля к царю во дворец? (На печке) 2. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки (В карету) 3. Ехали медведи на велосипеде, а за ними комарики. (На воздушном шарике) 4. На чём передвигалась Снежная Королева? (На санях) 5. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа) Баба Яга: А это что за картинки? (подходит к дорожным знакам) Дети: Дорожные знаки! Баба Яга: Ой, а я тут недавно сломала несколько знаков. (достает два конверта  с разрезными знаками). Ведущая: Ну не беда, мы с ребятами их сейчас соберём.   Игра " Собери знак из частей" (музыка –  Правила: быстро и правильно сложить знак, разрезанный на части. (назвать их) Баба Яга: Какие вы умные, добрые, воспитанные дети! Я хочу вернуть вам   8)    Светофор. Вы закон не нарушайте, Правила дорожные соблюдайте. (Баба Яга отдаёт Светофор  и прощается). Ведущая: Дорогие ребята!  Чтоб, не волновались водители Не переживали родители Нужно правила выполнять Всем их чётко соблюдать