Консультация логопеда для родителей детей раннего возраста (2-3 лет)

Консультация для родителей Советы логопеда родителям детей 2­3 лет В   нашем   современном   мире   приоритет   отдан   гаджетам   и   компьютерным технологиям. Общение заменили на телефонные разговоры и социальные сети. Это куда удобнее и комфортнее позвонить или написать короткое сообщение, можно   отправить   фотографии   или   воспользоваться   видеосвязью,   чем   идти куда­то в дождливую или холодную погоду. Но и в солнечный день люди отвыкли ходить и общаться. Все время занимает компьютерные технологии. Маленькие дети же с пеленок видят  телефоны, а дошкольники уже зависимы от компьютера.  Вследствие чего, дети, поступая в дошкольное учреждение, не умеют говорить и общаться, в последствии проблемы  в обучении. Буквально   20   лет   назад   в   детский   сад   дети   приходили   с   минимальными проблемами в речи, всего в группе насчитывалось 3­4 человека с нарушением звукопроизношения и к школе почти все дети говорили четки и правильно, а сейчас идут дети в детский сад и 10 человек из 15 имеют с проблемами в речи, иногда   куда   серьезнее.   Все   дело   в   том,   что   дети   мало   разговаривают   и артикуляция   речевого   аппарата   не   развита,   мышцы   малоподвижны, подъязычные связки не растянуты. Наша речь развивается постепенно, поэтапно, новорожденный много плачет – это так он привлекает внимание, произносит какие­то звуки – общается с родителями. И постепенно, появляются гуление, лепет, первые слова, фразы и т.д. Уже с первых дней ребенок проделывает массу разнообразнейших движений языком, губами, челюстью, сопровождая эти движения звуками (бормотание, лепет). Такие движения и являются первым этапом в развитии речи ребенка; они играют роль гимнастики органов речи в естественных условиях жизни. Хотелось бы выделить несколько моментов речевого развития детей 2­3 лет ­Говорите четко и правильно, не торопясь. Речь родителей это пример речи для ребенка, манеру разговора и общения ребенок берет с  родителей. ­Не допускайте подражание ребенку. Если ребенок сказал слово неправильно и   смешно,   не   стоит   повторять   за   ним   так   же,   он   воспринимает   это   как правильный вариант произношения. ­   Беседа   с  ребенком.   Разговаривайте   с   ребенком,  спрашивайте   его   что   он знает, что он думает. Если ребенок неправильно произносит правильно, то необходимо проговорить это слово правильно и попросить ребенка сделать так же. ­Обращайте его внимание на окружающие предметы, называйте их, просите повторить.   Описывайте   окружающие   предметы,   комментируйте   действия когда одеваете ребенка, накрываете на стол и т.д., ребенок будет запоминать слова и правильно научится строить предложения. ­Если   2   года   ребенок   не   говорит   совсем   или   произносит   набор   звуков, обязательно обратитесь к специалисту. ­Делайте простые упражнения, которые вы можете найти в сети интернет. Это поможет артикуляционным мышцам развиваться, что будет способствовать правильному развитию речи. Каждодневные упражнения дадут свои результаты, думаю, они вас порадуют. Правильная речь – это дорога в успешную жизнь! Ребенок правильно говорит, хорошее общение со сверстниками, в дальнейшем  правильно будет читать и писать, соответственно успешная учеба в школе, а там правильная красивая речь – это много друзей и успех в дальнейшем.  Успеха вам!