Контроль знаний по русскому языку в 5 классе

  • Контроль знаний
  • pptx
  • 20.04.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Контроль знаний по русскому языку в 5 классе.Все → Тест предназначен для обобщенной проверки знаний по правилам русского языка в 5 классе. Решая тест, учащиеся выявят свои пробелы в пройденном материале и смогут заострить внимание на изучении и повторении. Корректируя плохо выученные разделы. Составленный в форме 10 вопросов, он имеет несколько ответов на каждый. Тест может быть использован как для самостоятельной работы, так и для проверки знаний своего ребенка родителями. После ответа на все задания школьник сможет самостоятельно оценить свои знания и по количеству набранных процентов выставить себе оценку.Тест предназначен для обобщенной проверки знаний по правилам русского языка в 5 классе. Решая тест, учащиеся выявят свои пробелы в пройденном материале и смогут заострить внимание на изучении и повторении. Корректируя плохо выученные разделы. Составленный в форме 10 вопросов, он имеет несколько ответов на каждый. Тест может быть использован как для самостоятельной работы, так и для проверки знаний своего ребенка родителями. После ответа на все задания школьник сможет самостоятельно оценить свои знания и по количеству набранных процентов выставить себе оценку.
Иконка файла материала моя презент.pptx
Тест по русскому языку по теме: «Имя существительное. »
1.Какое из этих утверждений ошибочное? 1) Имя существительное-один из главных членов предложения. 2) К существительным собственным относятся географические названия. 3) Все существительные делятся на одушевленные и неодушевленные.
Ответ :1  Имя существительное- один из главных членов предложения.
2.Отметьте ряд, в котором даны только имена существительные мужского рода 1) Картофель, плащ, ветошь; 2) Рояль, окно, дождь; 3) Шампунь , юноша, доктор; 4) Тапки, пирожки, стаканы.
Ответ : 3 рояль окно дождь
3.Отметьте ряд, в котором все существи-тельные имеют форму только мн. ч. 1) джинсы, грабли, дверцы. 2)брюки, очки, сливки. 3) туфли, санки, чернила. 4) створки, ворота, часы.
Ответ :2  брюки;  очки;  сливки.
4.Отметьте имена существительные 2-го склонения 1) январь 2) капель 3)судья 4) оконце
Ответ :1,4  4) оконце
5.Отметьте словосочетания с именами существительными в Т.п1) Обещать другу; 2) играть мячом; 3) писать сочинение; 4) разговаривать с соседом.
Ответ :2,4 2)играть мячом; 4) разговаривать с соседом.
6.Отметьте имена существительные с окончанием -е 1) слова из песн…; 2) подошли к дач…; 3) гулять по алле…;
Ответ :2,3 2) подошли к даче 3) гулять по аллее
7.Отметьте имена существительные с ударением на первом слоге 1)торты 2) начал 3) столяр 4) договор
Ответ :1,2 1)торты 2) начал
8.Отметьте варианты с нарушением речевых норм. 1) четыреста граммов; 2) пара чулок; 3) много делов; 4) килограмм апельсин.
Ответ :3,4. 3) много делов; 4) килограмм апельсин.
9.Отметьте слова, в которых ставится ь 1) ветош… 2) брош… 3) гореч… 4) с плеч…
Ответ :1,2,3. 1) ветошь 2) брошь 3) горечь
10.Отметьте слова, в которых пропущена буква о 1) с врач…м; 2) абзац…м; 3) скрипач…м; 4) солнц…м.
Ответ :1,3.  с врачом; скрипачом;
Спасибо за внимание Работа Нигматовой Лилии Зуфаровны- учителя русского языка и литературы.