Контрольная работа по информатике для 6 класса

Контрольная работа по информатике

за II четверть

6 класс (учебник Босова Л.Л.)

Вариант 1

Часть А

1. Отметьте все понятия среди следующих словосочетаний:

а)         Система счисления

б)         В вычислительной технике применяется двоичная система счисления

в)         Графический файл

г)         Текстовый документ

д)         Файл – это информация, хранящаяся во внешней памяти как единое целое и обозначенная именем

е)         Двоичные коды

ж)       Всего существует 256 различных цепочек из 8 нулей и единиц.

2. Укажите недостающее понятие:

1)             Человек — мозг = компьютер — …

а)       клавиатура

б)      системный блок

в)      память

г)       процессор

2)             Человек — записная книжка = компьютер — …

а)       оперативная память

б)      жесткий диск

в)      системный блок

г)       память

3. Определите вид следующего суждения: «Все дети с удовольствием играют в компьютерные игры.»

а)       общеутвердительное

б)      общеотрицательное

в)      частноутвердительное

г)       частноотрицательное

4. Отметьте формы мышления:

а)         понятие

б)         восприятие

в)         анализ

г)         синтез

д)         суждение

е)         умозаключение

ж)       обобщение

5 Какую связь отражает каждая схема?

а)       является разновидностью

б)      входит в состав

в)      является условием (причиной)

г)       предшествует

6. Определите отношения между понятиями и впишите названия понятий в круги Эйлера:

конструктор, игрушка, заводная игрушка, заводной автомобиль;

7. Установите соответствие

8. Определите правило, по которому работает каждый из 3 черных ящиков, заполните пропуск

a)        

b)       

c)        

9. Средства, обеспечивающие взаимосвязь, между объектами системы, называют интерфейсом. Виды интерфейсов:

      10. В каждом пункте перечислены объекты, сгруппированные по классам. Например, стол, компьютер, лук/ корова, ручка, кастрюля/ село, знамя, перо – это существительные, классифицированные по родам. Определите основания классификации:

а) ель, сосна, кедр пихта/ береза, осина, липа, тополь;

б) рубашка, пиджак, платье, сарафан/ пальто, шуба, плащ;

      11. Найдите в списке пары множеств, между которыми существует отношения «является разновидностью»:

гриб, человек, здание, ученик, магазин, инженер, растение, дерево, береза, подберезовик.

12. Отметьте единичные имена объектов:

а) машина

б) береза

в) Москва

г)       Байкал

д)      Пушкин А.С.

е)       операционная система

ж)     клавиатурный тренажер

з)       Windows XP

13. Отметьте объекты операционной системы:

а) рабочий стол

б) окно

в)      папка

г)       файл

д)      компьютер

14. Отметьте природные системы:

а)       Солнечная система

б)      футбольная команда

в)      растение

г)       компьютер

д)      автомобиль

е)       математический язык

 15. Укажите подсистемы, входящие в систему «Аппаратное обеспечение персонального компьютера»:

а)      устройства ввода информации

б)      устройства хранения информации

в)      операционная система

г)       прикладные программы

Контрольная работа № 2

Вариант 2

1. Выпишите все понятия, содержащиеся в предложении.

Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят. (А. С. Пушкин)

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2. Отметьте все суждения среди следующих словосочетаний:

а)    система счисления

б)    с вычислительной технике применяется двоичная система счисления

в)    графический файл

г)    текстовый документ

д)    файл – это информация, хранящаяся во внешней памяти как единое целое и обозначенная именем

е)    двоичные коды

ж)  всего существует 256 различных цепочек из 8 нулей и единиц.

3. Укажите недостающее понятие:

1)   Художник  — холст = компьютер — …

а)       сканер

б)      клавиатура

в)      экран

г)       процессор

2)   Компьютер — память = фабрика — …

а)       цех

б)      контора

в)      ворота для ввоза сырья

г)       склад

4. Определите вид следующего суждения: «Некоторые девочки любят играть в футбол.»

а)       общеутвердительное

б)      общеотрицательное

в)      частноутвердительное

г)       частноотрицательное

5. Отметьте логические приемы формирования понятий:

а)    понятие

б)    восприятие

в)    анализ

г)    синтез

д)    суждение

е)    умозаключение

ж)  обобщение

6. Какую связь отражает каждая схема

а)       является разновидностью

б)      входит в состав

в)      является условием (причиной)

г)       предшествует

7. Какую связь отражает каждая схема

а)    является разновидностью

б)    входит в состав

в)    является условием (причиной)

г)    предшествует

8. Определите отношения между понятиями и впишите названия понятий в круги Эйлера

б) птица, воробей, перелетная птица, ласточка, аист;

   9. Установите соответствие

10. Заполните таблицу, определив надсистемы для следующих систем.

11. Определите правило, по которому работает каждый из 10 черных ящиков, заполните пропуск

а)        

б)       

в)       

г)        

д)       

12. Средства, обеспечивающие взаимосвязь, между объектами системы, называют интерфейсом. Виды интерфейсов:

13. В каждом пункте перечислены объекты, сгруппированные по классам. Например, стол, компьютер, лук/ корова, ручка, кастрюля/ село, знамя, перо – это существительные, классифицированные по родам. Определите основания классификации:

а) рубашка, пиджак, платье, сарафан/ пальто, шуба, плащ;

б) волк, медведь, лиса, лось/ корова, собака, кошка, лошадь.

14. Найдите в списке 6 пар множеств, между которыми существует отношения «является разновидностью»:

гриб, человек, здание, ученик, магазин, инженер, растение, дерево, береза, подберезовик.

15. Отметьте общие имена объектов:

а)       машина

б)      береза

в)      Москва

г)       Байкал

д)      Пушкин А.С.

е)       операционная система

ж)     клавиатурный тренажер

з)       Windows XP

16. Отметьте объекты классной комнаты:

а)         рабочий стол

б)         окно

в)      папка

г)       файл

д)      компьютер

17. Отметьте природные системы:

а)         Солнечная система

б)         футбольная команда

в)         растение

г)       компьютер

д)      автомобиль

е)       математический язык

 18. Укажите подсистемы, входящие в систему «Программное обеспечение персонального компьютера»:

а)         устройства ввода информации

б)         устройства хранения информации

в)      операционная система

г)       прикладные программы