Контрольная работа "Оптические явления" 8 класс

Контрольная работа № 3: Оптические явления Контрольная работа № 3: Оптические явления Вариант I 1.Фокусное   расстояние   рассеивающей линзы равно 20 см. А)Какую   оптическую   силу   будет   иметь составная   линза,   полученная   сложением данной рассеивающей линзы с собирающей, фокусное расстояние которой равно 40 см. Б)Можно   ли   будет   с   помощью   этой составной   линзы   получить   действительное изображение? 2.Построить изображение предмета Вариант II 1.Оптическая сила собирающей линзы равна 4   дптр.   Её   складывают   вплотную   с рассеивающей линзой, фокусное расстояние которой равно 50 см. А)Чему   равно   фокусное   расстояние составной   линзы?   Какова   её   оптическая сила? Б)Можно   ли   с   её   помощью   получить увеличенное мнимое изображение? Вариант I 1.Фокусное   расстояние   рассеивающей линзы равно 20 см. А)Какую   оптическую   силу   будет   иметь составная   линза,   полученная   сложением данной рассеивающей линзы с собирающей, фокусное расстояние которой равно 40 см. Б)Можно   ли   будет   с   помощью   этой составной   линзы   получить   действительное изображение? 2.Построить изображение предмета Вариант II 1.Оптическая сила собирающей линзы равна 4   дптр.   Её   складывают   вплотную   с рассеивающей линзой, фокусное расстояние которой равно 50 см. А)Чему   равно   фокусное   расстояние составной   линзы?   Какова   её   оптическая сила? Б)Можно   ли   с   её   помощью   получить увеличенное мнимое изображение?   3.Лучь   проходит   сквозь треугольную   стеклянную призму. А)Сколько раз он изменяет направление? Как называется это явление? Б)Можно   ли   сделать   так,   чтобы   луч изменил   своё   направление   один   раз? Начертите ход луча. В)Отметьте   на   чертеже   угол   отклонения луча     призмой.   В   чём   заключается совокупное   действие   двух   преломляющих граней призмы? 4.Определить оптическую силу системы из двух линз Собирающая с фокусным расстоянием 20  см и рассеивающая с оптической силой – 9  дптр.   он 3.Луч   света   проходит через плоскопараллельную стеклянную пластинку. А)Сколько   раз испытал   преломление?   Обозначьте   углы падения и преломления. Б)Поясните   зависимость   между   углом преломления и скоростью распространения света в данной среде. В)В чём заключается совокупное действие на   луч   света   двух   параллельных   граней стеклянной пластинки? Собирающая с фокусным расстоянием 50  см и рассеивающая с оптической силой – 6  дптр.   3.Лучь   проходит   сквозь треугольную   стеклянную призму. А)Сколько раз он изменяет направление? Как называется это явление? Б)Можно   ли   сделать   так,   чтобы   луч изменил   своё   направление   один   раз? Начертите ход луча. В)Отметьте   на   чертеже   угол   отклонения луча     призмой.   В   чём   заключается совокупное   действие   двух   преломляющих граней призмы? 4.Определить оптическую силу системы из двух линз Собирающая с фокусным расстоянием 20  см и рассеивающая с оптической силой – 9  дптр.   он 3.Луч   света   проходит через плоскопараллельную стеклянную пластинку. А)Сколько   раз испытал   преломление?   Обозначьте   углы падения и преломления. Б)Поясните   зависимость   между   углом преломления и скоростью распространения света в данной среде. В)В чём заключается совокупное действие на   луч   света   двух   параллельных   граней стеклянной пластинки? Собирающая с фокусным расстоянием 50  см и рассеивающая с оптической силой – 6  дптр.