Контрольная работа по физике 9 класс "Электромагнитные явления"

Контрольный тест по теме  «Электромагнитные явления». 9 класс. 1. Когда электрические заряды находятся в покое, то вокруг них обнаруживается        А. магнитное поле.   Б. электрическое поле. В. электрическое и магнитное поле. 2. Увеличить подъёмную силу электромагнита возможно, если А) Увеличить силу тока в его обмотке. Б) Заменить металлический сердечник на пластиковый. В) Уменьшить число витков в обмотке. Г) Увеличить площадь сечения катушки. 3. Если полосовой магнит (см. рисунок) разломать пополам, будут ли обладать  магнитными свойствами концы K и L? А) Конец К станет северным магнитным полюсом, а конец L – южным. 3. Установите соответствие между учёными, представленными в левом столбце и  устройствами, указанными в правом столбце, которые эти учёные  сконструировали первыми. В таблицу запишите правильную последовательность  цифр. УЧЁНЫЕ                                                                                    УСТРОЙСТВА                                                      А) П.Н.Яблочков                                                                 1) Электродвигатель Б) Б.С.Якоби                                                                         2) Радиоприёмник                     В) А.С.Попов                                                                       3) Генератор переменного тока                                                                                                  4) Трансформатор                                                                                                5) Телеграфный аппарат Ответ: А Б В 4. С какой силой действует магнитное поле индукцией 10 мТл на          проводник, в котором сила тока 50 А, если длина активной части         проводника 10 см? Линии магнитной индукции поля и направле­                        ние тока  взаимно перпендикулярны.                                                                                              А. 20 мН.       Б. 40 мН.      В. 50 мН. 5. Что является источником электромагнитного поля? 1) Неподвижный электрический заряд;  2) Неподвижный постоянный магнит; 3) Ускоренно движущийся электрический заряд;     4) Заряд, движущийся прямолинейно и равномерно. 6. В вакууме распространяется электромагнитная волна с частотой 300 кГц. Чему  равна её длина волны? 1) 10 м; 2) 100 м; 3) 1000 м; 4) 10 км. 7. Определите полюсы магнитного поля катушки, включенной в цепь.                        А.Слева северный, справа южный                                                                           Б. Оба полюса северные.                       В. Слева южный, справа северный.                   Г. Оба полюса южные. Рис.    8. Во сколько раз изменится период электромагнитных колебаний в  колебательном контуре, если и электроёмкость конденсатора, и индуктивность  катушки увеличить в 9 раз? 1) не изменится; 2) увеличится в 81 раз; 3) уменьшится в 9 раз; 4) увеличится в 9 раз.   9. Для подзарядки сотового телефона необходимо напряжение на источнике тока  5,5 В. Зарядного устройства в наличие у вас нет. Однако, есть трансформатор с  входным напряжением 220 В и выходным напряжением 12 В. Для подключения  сотового телефона на подзарядку на вторичную обмотку трансформатора намотали  дополнительно 24 витка провода. Сколько витков провода содержит первичная  обмотка такого трансформатора? 1) 1020;  2) 960;  3) 660;  4) 330. 10. Превращения энергии , происходящие в процессе работы турбогенератора А) тепловая энергия топлива преобразуется в электрическую энергию; Б) тепловая энергия топлива преобразуется в магнитную энергию; В) потенциальная энергия воды преобразуется в электрическую энергию тока; Г) потенциальная энергия воды преобразуется в магнитную энергию. Предлагаемая работа «Контрольный тест по теме «Электромагнитные явления» выполняется после прохождения   вопросов   темы   «Электромагнитное   поле»   (9   класс).   Составлена   по   образцу экзаменационных работ в форме ОГЭ для итоговой аттестации обучающихся 9 класса. Содержит два уровня заданий (базовый и повышенный) в двух вариантах. Задания работы проверяют базовые знания обучающихся, предусмотренных государственным образовательным стандартом второго поколения (ФГОС).   К работе прилагается инструкция по её выполнению, задания (в двух вариантах).   Время, отводимое на выполнение работы, позволяет проверить её в рамках проводимого урока.    Ниже приводится таблица ответов к заданиям контрольного теста.