Контрольная работа по математике 4 класс

1 вариант  1. Реши задачу. Для посадки привезли 100 саженцев. Перед школой посадили 3 ряда саженцев по 14 в каждом, а за  школой – 2 ряда по 20 саженцев в каждом. Сколько саженцев осталось? 2. Реши задачу. В магазине за день продали 205 кг винограда, апельсинов – в 3 раза больше, чем винограда, а яблок  – на 346 кг меньше, чем винограда и апельсинов вместе. Сколько кг яблок продали за день? 3. Вычисли столбиком. 246 + 387               304 – 132              278 ∙ 3               912 : 4  572 + 328               500 – 158              463 ∙ 2               614 : 2 4. Расставь порядок действий и вычисли. (400 – 302) : 2 + (176 + 358) 600 ­  (180 + 90) : 3 ? 5 94 : ( 64 : 32) ? 3  5. Запиши цифрами числа. с. 9 д. 8 ед. =                       4 с. 5 ед. = 6 7  с. 2 д. =                             3 с. = 6. Сравни числа ( > , < , = ). 300 … 600              444… 333 800…  790              187 …781 Контрольная работа «Числа от 1 до 1000. Четыре арифметических действия».   4 класс 1. Реши задачу. В столовую привезли 90 кг овощей. В первый день израсходовали 3 ящика по 12 кг, а во второй – 2  ящика по 15 кг. Сколько кг овощей осталось? 2 вариант  2. Реши задачу. В первый день рабочий изготовил 156 деталей, во второй – в 3 раза больше, чем в первый, а в  третий – на 336 меньше, чем в первый и второй день вместе. Сколько деталей изготовил рабочий  в  третий день? 3. Вычисли столбиком. 357 + 484               607 – 364             367 ∙ 2               621 : 3  374 + 426               600 – 247             173 ∙ 4               762 : 3 4. Расставь порядок действий и вычисли. 95 + (180 + 140) : 4 ? 5 (300 – 194) – ( 236 – 158) : 2 96 : ( 72 : 24) ? 4  5. Запиши цифрами числа. 6 с. 4 д. 7 ед. =                    2 с. 5 ед. = 8 с. 2 д. =                             5 с.= 6. Сравни числа ( > , < , = ). 600 … 800                      333… 222 700…  690                      197 … 791