Контрольная работа по русскому языку "Лексика" (5 класс) включает в себя теоретический и практический материал, проверяющий знания и умения детей в определении многозначных и однозначных слов, омонимов, синонимов, антонимов, знании формулировки лексических терминов, подборе и сочетаемости пар синонимов и антонимов.
Контрольная работа
1. Лексическое значение какого слова сформулировано неверно?
1. Багряный – кровавокрасный
2. Лексика – состав слова
3. Циновка – плотная плетёнка из соломы, камыша
4. Фауна – животный мир
2. Какая пара слов не является антонимами?
1. Густой, редкий
2. Радоваться, горевать
3. Равнодушие, безразличие
4. Ускорение, замедление
3. В каком ряду не все слова являются синонимами?
1. Узы, оковы, пути
2. Холм, пригорок, возвышенность
3.
Чахнуть, угасать, таять
4. Усердие, одолжение, услуга
4. В каком примере выделенное слово в переносном значении?
1. Потерянный взгляд
2. Сорванный цветок
3. Танцующая пара
4. Натянутая верёвка
5. В каком примере выделенное слово в прямом значении?
1. Натянутые отношения2. Распущенный ребёнок
3. Открытая дверь
4. Рассеянный взгляд
6. В каком примере выделенное слово не является омонимом?
1. Гладь моря
2. Лесной ключ
3. Строчка из стихотворения
4. Мягкий хлеб
7. Верно или неверно утверждение?
Лексика изучает слова и их лексические значения. 1
Синонимы – слова разных частей речи, сходные по лексическому
значению.2
К каждому слову можно подобрать синоним.3
Все слова в русском языке многозначные.4
У каждого слова есть прямое и переносное значения.5
Омонимы слова, одинаковые по звучанию и написанию, сходные по
значению.6
Лексическое значение слова можно посмотреть в «Орфографическом
словаре».7
Значения многозначного слова пишутся в одной статье, нумеруются в
начале строки.8
8. Подберите синонимы к выделенным словам. Записи делайте в столбик.
Свежая газета, холодный день,
холодный человек, лазурное небо,
блестящий камень, блестящий ответ, парусник, мчаться, улыбаться,
роза благоухает.
9. Подберите антонимы к выделенным словам. Записи делайте в столбик.Свежая газета, холодный день, холодный человек, день, блестящий
камень, блестящий ответ, мчаться, улыбаться, глупый, хорошо.
10. Определите, многозначные или однозначные записанные слова. С
многозначным словом составьте словосочетания, чтобы оно употреблялось
в разных значениях.
Кнопка, кисть, маляр, троллейбус, компьютер, биология, солнце, мороз,
колонка, мышь.