Контрольно-оценочные знания

Министерство сельского хозяйства и продовольствия Самарской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Безенчукский аграрный техникум» Рассмотрено на заседании цикловой комиссии  математических и общих естественнонаучных  дисциплин протокол № __ от _______2015г председатель ____________Л. А. Маринченко Утверждаю:  зам. директора по учебной работе  С. А. Антонова __________  «___»________2015г КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО ­ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ   для проведения промежуточной аттестации в форме экзамена  учебная дисциплина ОДП.10 Математика 1 курс специальность СПО 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовая подготовка) курс 1, семестр 2, учебная группа С­103 Разработчик: Т.Л.Большакова 1 п.г.т. Безенчук 2015 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ   КОМПЛЕКТА   КОНТРОЛЬНО   –   ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1.1. Общие положения 1.2. Сводные данные об объектах оценивания, основных показателях  оценки 1.3. Описание правил оформления результатов оценивания 1.4. Распределение типов и количества контрольных заданий по  элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной  аттестации Задания для оценки освоения умений и усвоения знаний 1.5. 1.5.1. Перечень заданий блока А 1.5.2. Перечень заданий блока Б 1.5.3. Перечень заданий блока В 1.6. Процедура проведения экзамена  2. КОМПЛЕКТ   ОЦЕНОЧНЫХ   СРЕДСТВ   ДЛЯ   ОЦЕНКИ ОСВОЕННЫХ УМЕНИЙ И УСВОЕННЫХ ЗНАНИЙ 2.1. 2.2. Бланк для ответов  Задания для экзаменующихся 3. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА 3.1. Условия 3.2. Оформление задания для экзамена  3.3. Описание процедуры оценивания 3.4. Критерии оценки образовательных достижений обучающихся по  пятибалльной системе 3.5. Оценочный лист  для контроля и оценки образовательных  достижений обучающихся 4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 2 1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 1.1. Общие положения 1.1.1. Назначение. Комплект контрольно – оценочные средства (далее ­ КОС) предназначен для промежуточной   аттестации   обучающихся   за   2   семестр   1   курса,   освоивших программу   учебной   дисциплины   ОДП.10     Математика   в   рамках   реализации федерального государственного образовательного стандарта для специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений. 1.1.2. Нормативные источники. Комплект контрольно­оценочных средств (КОС)  разработан на основе: ­ Рабочей   программы   учебной   дисциплины   Математика,   утвержденной   в ГБПОУ СПО БАТ в 2014 году (разработана на основе  примерной  профиля специальностей),   содержание   которой   согласовано   с   требованиями Федерального   государственного   образовательного   стандарта   среднего профессионального образования по специальности 270802 «Строительство и эксплуатация   зданий   и   сооружений»   (базовая   подготовка),   утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 356 от 15 апреля 2010 года; ­ Положения   о   текущем   контроле   знаний   и   промежуточной   аттестации студентов   ГБПОУ СПО «Безенчукский аграрный техникум».  1.1.3. Форма проведения аттестации. 3 КОС   включает   контрольные   материалы   для   проведения   промежуточной аттестации в форме экзамена. 1.1.4.  Способ оценки: оценка объема и уровня усвоения информации. 1.1.5   Метод   оценки:  тесты   усвоения  (индивидуальное   письменное тестирование, нахождение ответов). 1.2. Сводные данные об объектах оценивания,  основных показателях оценки В   результате   промежуточной   аттестации   по   дисциплине   Математика осуществляется   комплексная   проверка   умений   и   знаний,   а   также   динамика формирования общих компетенций.  Результатом освоения является освоенные умения и усвоенные знания, в том числе овладения общими компетенциями. Основные показатели оценки Результаты освоения учебных достижений (объекты оценивания) В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: У1. Применять методы  дифференциального и  интегрального  исчисления. ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 7. . результатов ­ Вычисляет предел функции в точке и в  бесконечности; ­ Применяет правила вычисления  производных функций при их  нахождении и вычисляет ее значение в  точке; ­ Исследует функции с помощью  производной;  ­ Правильно использует  алгоритм при  нахождении скорости и ускорения; ­ Применяет правила нахождения  первообразных элементарных функций и находит неопределенный интеграл; ­ Вычисляет определенный интеграл; ­ Решает задачи на применение  интеграла для вычисления физических  величин и площадей фигур. Таблица 1 Форма контроля и оценивания Вариант 1 Вариант  2 5­10, 12,13, 15,17­19,23 5­10, 12,13, 15,17­19,23 4