Контрольные работы по математике за 3 класс

Контрольная работа I вариант разделила его на два равных отрезка. Запишу длину  отрезка АС.          1. Выполните вычисления: 2 * 6        16 : 8        3 * 7       18 : 2      5 * 2           3 * 5        14 : 2        8 * 3       27 : 3      3 * 3 2. Сравни выражения и поставь знаки >, < или =: 7 * 3 + 7      7 * 5 3 * 5 – 5      3 * 4 3. За каждым столиком обедает 4 человека. Сколько  человек обедает за тремя такими столиками? 4. Нина разложила 16 елочных шаров в коробки, по 8  шаров в каждую. Сколько коробок заняли эти шары? 5. Начертите отрезок длиной 8 см. обозначь его буквами А  и В. Поставь на отрезке точку С так, чтобы она  разделила его на два равных отрезка. Запишу длину  отрезка АС.           Контрольная работа I вариант 1. Выполните вычисления: 2 * 6        16 : 8        3 * 7       18 : 2      5 * 2           3 * 5        14 : 2        8 * 3       27 : 3      3 * 3 2. Сравни выражения и поставь знаки >, < или =: 7 * 3 + 7      7 * 5 3 * 5 – 5      3 * 4 3. За каждым столиком обедает 4 человека. Сколько  человек обедает за тремя такими столиками? 4. Нина разложила 16 елочных шаров в коробки, по 8  шаров в каждую. Сколько коробок заняли эти шары? 5. Начертите отрезок длиной 8 см. обозначь его буквами А  и В. Поставь на отрезке точку С так, чтобы она  Контрольная работа II вариант 1. Выполните вычисления: 7 * 2        18 : 2        3 * 8       21 : 7      4 * 2           2 * 8        12 : 6        4 * 3       24 : 3      3 * 6 2. Сравни выражения и поставь знаки >, < или =: 8 * 4 ­ 8      8 * 3 3 * 6 + 6      3 * 5 3. На каждой из трех тарелок лежит по 6 пирожков.  Сколько пирожков на этих трех тарелках? 4. Боря разложил 12 фломастеров поровну в 4 коробки.  Сколько фломастеров в одной коробке? 5. Начертите отрезок длиной 8 см. обозначь его буквами А  и В. Поставь на отрезке точку С так, чтобы она  разделила его на два равных отрезка. Запишу длину  отрезка АС.           Контрольная работа II вариант 1. Выполните вычисления: 7 * 2        18 : 2        3 * 8       21 : 7      4 * 2           2 * 8        12 : 6        4 * 3       24 : 3      3 * 6 2. Сравни выражения и поставь знаки >, < или =: 8 * 4 ­ 8      8 * 3 3 * 6 + 6      3 * 5 3. На каждой из трех тарелок лежит по 6 пирожков.  Сколько пирожков на этих трех тарелках? 4. Боря разложил 12 фломастеров поровну в 4 коробки.  Сколько фломастеров в одной коробке? 5. Начертите отрезок длиной 8 см. обозначь его буквами А  и В. Поставь на отрезке точку С так, чтобы она  разделила его на два равных отрезка. Запишу длину  отрезка АС.