Контрольные работы по русскому языку 1-4 классы

Контрольный диктант по русскому языку для 3-го класса за III четверть В лесной глуши. Тропинка привела нас в лесную глушь. На изумрудных полянках играет солнечный луч. От цветов рябит в глазах. На листочках дрожат капельки росы. Весело поют зяблики. Радостная песня соловья наполняет все вокруг. Интересно поглядеть на зверей. На дорожку выбежал зайчишка. Малыш еще не знает страха. Около норы играют лисята. Повадки лисят известны. Обнялись, повалились на траву и катают друг друга. Мать-лисица сторожит детенышей. (66 слов) Грамматическое задание. 1. Синтаксический разбор предложения. I вариант Побежали по тропинкам хлопотливые муравьи. II вариант Надулись на деревьях пахучие почки. 2. Выбери из группы слов синонимы и запиши их I вариант Голубой, лазурный, бирюзовый, янтарный, небесный II вариант Желтый, лилейный, золотой, янтарный, лимонный. 3. Разберите слова по составу. I вариант II вариант лунный подкормка лимонный заморозки Контрольный диктант по русскому языку для 2-го класса за III четверть Вот и весна. Солнышко рушит снежные горы. Шумит быстрый ручей. С крыш звонко  падает   капель.  Лопнули  душистые  клейкие  почки.  Алёша   и  Юра  ждут прилёта птиц. Они смастерили для птиц скворечники. Мальчики идут в парк. Весна. Грамматические задания: 1. Во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения (1­в) В пятом предложении подчеркнуть главные члены предложения (2­в) 2. Подчеркнуть слова, начинающиеся с гласного звука. 3. Раздели слова для переноса 1­в. Снежные, клейкие. 2­в. Лопнули, мальчики. Контрольное списывание 1 класс 3 четверть. В лесу.        Братья Илья и Толя пошли в лес. Толя собирал шишки и сухие сучья, Илья –  ягоды. Мальчики сели отдыхать у ручья под тенью деревьев. Тетя Марья сварила варенье из свежих ягод. Грамматическое задание. 1. вариант. 1.Запиши слова, подчеркни мягкие согласные. Сильный, ветка. 2.Запиши слова, подчеркни глухие согласные. Шляпа, люстра. 3.Вставь пропущенные буквы, запиши слова.  Лыж_, малыш_, дач_, ч_деса. 4.Раздели слова на слоги. Большой, идут, лейка. 2-вариант. 1.Запиши слова, подчеркни твёрдые согласные. Жители, улица. 2.Запиши слова, подчеркни звонкие согласные. Собака, ребята. 3.Вставь пропущенные буквы, запиши слова. Пуш_стые,  ж_ть, ч_сы, ландыш_. 4.Раздели слова на слоги. Маленький, улей, чайка. Контрольный диктант по русскому языку для 4-го класса за III четверть                                                   Глухарята.              Август – самое лучшее время года на Урале. В это время природа  отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцвели, на березках начинают  желтеть листочки. Это первые вестники близкой осени. Воздух пропитан  душистыми травами.                  В такой день идешь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового  бора. Рядом торопится собака Азор. Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам.          От куста бежала глухарка и беспомощно размахивала крыльями. Маленькие глухарята еще не умели летать, но они уже понимали опасность. Цыплята  подбежали к кочке и спрятали головки в мягкий мох. Я стою и любуюсь  хитростями глухарят. Составь и запиши план текста. Ответ: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Задай по тексту вопрос. Запиши вопрос. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Найди в тексте предложение с однородными членами. Выпиши это  предложение, графически покажи, какими членами предложения они  являются.  __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________