Данный материал учитель может использовать в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.
В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 30 до 40 минут.Контрольный диктант по теме «Тире между подлежащим и сказуемым»
В – 2
файл.docx
Контрольный диктант по теме «Тире между подлежащим и
сказуемым»
В – 2
О ПЯТИЛЕТКЕ
Пять лет. Много ли это? За два пятилетия ты успеешь окончить
школу, станешь взрослым. За пять лет можно хорошо освоить любую
профессию. Ученик превращается в квалифицированного рабочего,
мастера своего дела. Бывший школьник кончает институт,
становится инженером, научным работником, учителем.
В жизни одного человека пятилетие – большой срок. Сколько
важных событий происходит за это время! Сколько совершается
больших и малых дел! Важно только выделить самое главное дело,
главную задачу и подчинить ей все остальное.
Сейчас ты учишься.
Поэтому твоя личная главная задача на
пятилетие – накопить хороший багаж для дальнейшей жизни. Багаж
знаний. Без него за нашим быстротекущим временем не поспеешь.
Накапливая знания, ты словно поднимаешься по крутой лестнице.
Идти тяжело. Но преодолеть ее надо.
Задание.
1.В выделенном предложении найти грамматическую основу и
указать, чем она выражена.
2.Произвести словообразовательный анализ слов
рабочего (быстротекущим, накапливая).
пятилетие,
Контрольный диктант по теме «Тире между подлежащим и сказуемым» В – 2
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
30.04.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
