Примеры контрольных заданий ОП 09 Психология
ИНСТРУКЦИЯ: Вам предлагается выполнить 5 контрольных заданий. Внимательно прочитайте их. За каждое правильно выполненное задание Вы получаете 1 балл, за неверно выполненное – 0 баллов.
Критериями оценок контроля знаний являются:
- Оценка «отлично» - все задания выполнены правильно;
- Оценка «хорошо» - 4 задания выполнены правильно;
- Оценка «удовлетворительно» - 3 задания выполнены правильно;
- Оценка «неудовлетворительно» - 2 и менее заданий выполнены правильно.
Задание №1: Заполните таблицу «Свойства внимания»
|
Свойства внимания |
Основные характеристики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решение:
|
Свойства внимания |
Основные характеристики |
|
1. концентрация |
интенсивность сосредоточения и степень отвлечения от всего, что не входит в поле внимания |
|
2. устойчивость |
длительность, в течение, которого сохраняется концентрация внимание |
|
3. переключение |
преднамеренный переход от выполнения одной деятельности к другой |
|
4. объем |
количество несвязанных объектов, которые могут одновременно восприниматься ясно и отчетливо |
|
5. распределение |
организация психической деятельности, при которой одновременно выполняется 2 или более действия, независимо друг от друга |
Задание №2: Тестовые задания по теме: «Психология»
Инструкция: Отметьте верный вариант ответа.
1. Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:
А. рефлексия
Б. восприятие
· В. внимание
Г. память.
2. Понятие «ориентировочный рефлекс» введено в научный словарь:
А. Бехтеревым
Б. Сеченовым
· В. Павловым
Г. Ухтомским.
3. Забывание – это:
А) Процесс памяти в результате, которого происходит актуализация закрепленного ранее материала
· Б) Процесс памяти, заключающийся в невозможности извлечения материала
В) Психический процесс, направленный на закрепление в памяти новой информации путем связывания ее с приобретенным ранее знанием
Г) Процесс памяти, в результате которого в коре головного мозга удерживается полученная информация
Задание №4: Задача: На практических занятиях преподаватель в тех случаях, когда студенты ведут себя особенно шумно, стучит по письменному столу кусочком мела. На какой вид внимания рассчитывает педагог?
Решение: произвольный вид внимания.
Задание № 5: Определите, о каких видах ощущений идет речь в примере:
1. При виде лимона у многих людей выделяется слюна и ощущается вкус кислого.
Решение: экстрацептивные, контактные.
Примеры контрольных заданий ОП 09
Б. Сеченовым · В
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
