Ктп 5-9 класс

Календарно – тематическое планирование УМК «Spotlight» Дж. Ваулина, Дж. Дули, В. Эванс, О. Подоляко «Happy English.ru», 5 класс

*№ п/п*	*Тема*	*Кол-во* *часов*	*Дата*
			*план*	*факт*
*1 четверть*
*Вводный модуль (Starter***)
1.	Вводный урок	1
2.	Английский алфавит. Неопределенный артикль	1
3.	Английский алфавит. Диалог знакомства	1
4.	Английский алфавит. Введение новой лексики	1
5.	*Контрольная № 1. Входящий срез знаний*	1
6.	Числительные	1
7.	Цвета	1
8.	Глаголы места	1
9.	Школьные принадлежности. Классно-урочные выражения	1
10.	Домашнее чтение	1
	*Модуль 1. Школьные дни.*
11.	Школа. Неопределенный артикль a, an	1
12.	Снова в школу. Личные местоимения.	1
13.	Любимые предметы. Поисковое чтение.	1
14.	Школы в Англии. Ознакомительное чтение. Творческий проект.	1
15.	Школьная жизнь. Описание на основе прочитанного.	1
16.	Приветствия. Диалоги этикетного характера	1
17.	Изложение правил совместной работы (пересказ)	1
18.	*Контрольная работа № 2 по теме: «Школьные дни»*	1
19.	Анализ контрольной работы.
	*Модуль 2. Это я.*
20.	Словообразование.	1
21.	Мои вещи. Множественное число существительных.	1
22.	Моя коллекция	1
23.	Сувениры из Великобритании.	1
24.	*Контрольная работа № 3 по теме: «Это я»*	1
25.	Наша страна. Изучающее чтение-статья.	1
*2 четверть*
*Модуль 3. Мой дом – моя крепость.*
26.	Дома. Порядковые числительные	1
27.	С новосельем! Притяжательные местоимения	1
28.	Моя комната. Предлоги места	1
29.	Типичный английский дом. Введение новой лексики по теме	1
30.	Осмотр дома. Изучающее чтение - диалоги	1
31.	Дома. Правила написания письма другу.	1
32.	Поисковое чтение. Описание на основе прочитанного	1
33.	Домашнее чтение	1
*Модуль 4. Семейные узы.*
34.	Моя семья. Модальный глагол can	1
35.	Кто есть кто? Описание внешности	1
36.	Знаменитые люди.	1
37.	Американские «телесемьи». Просмотровое чтение	1
38.	Увлечения	1
39.	Описание людей	1
40.	Моя семья. Творческий проект.	1
41.	*Контрольная работа № 4 по теме: «Мой дом – моя крепость, семейные узы»***	1
42.	Анализ контрольной работы.	1
*Модуль 5. Животные со всего света.*
43.	Удивительные создания. Настоящее простое время	1
44.	В зоопарке. Настоящее простое время (отрицание)	1
45.	Мой питомец.	1
*3 четверть*
46.	Пушистые друзья. Диалог-расспрос	1
47.	Животные	1
48.	Посещение ветеринарной лечебницы. Введение лексики по теме.	1
49.	Из жизни насекомого. Ознакомительное чтение	1
50.	Домашнее чтение	1
	*Модуль 6. С утра до вечера.*
51.	Подъем! Введение лексики по теме	1
52.	На работе. Настоящее длительное время	1
53.	Выходные. Поисковое чтение	1
54.	Главные достопримечательности	1
55.	Слава. Изучающее чтение	1
56.	Приглашение к действию. Диалоги – побуждение к действию	1
57.	Ознакомительное и поисковое чтение	1
58.	Домашнее чтение	1
	*Модуль 7. В любую погоду.*
59.	Год за годом	1
60.	Одевайся правильно. Введение лексики по теме	1
61.	Здорово! Сравнение времен	1
62.	Климат Аляски. Поисковое чтение	1
63.	Времена года. Творческий проект.	1
64.	Покупка одежды.	1
65.	*Контрольная работа № 5. Промежуточный срез знаний*	1
66.	Анализ контрольной работы.	1
	*Модуль 8. Особые дни.*
67.	Праздники. Исчисляемые/ неисчисляемые существительные	1
68.	Готовим сами. Аудирование – множественный выбор	1
69.	У меня день рождения! Ознакомительное чтение	1
70.	День благодарения	1
71.	Праздники и гулянья. Изучающее чтение	1
72.	Заказ блюд в ресторане. Диалоги	1
73.	*Контрольная работа № 6 по теме: «С утра до вечера. В любую погоду. Особые дни.»***	1
74.	Анализ контрольной работы.	1
	*Модуль 9. Жить в ногу со временем*
75.	За покупками. Введение лексики по теме	1
76.	Давай пойдем… Модальный глагол must	1
*4 четверть*
77.	Не пропустите! Активизация лексики по теме	1
78.	Оживленные места Лондона. Изучающее чтение-статья	1
79.	Музеи: музей игрушки в Сергиевом Посаде. Изучающее чтение	1
80.	Как пройти? (вопросы и ответы)	1
81.	Высказывания, микродиалоги на основе прочитанного	1
82.	Ознакомительное и изучающее чтение	1
	*Модуль 10. Каникулы.*
83.	Путешествия и отдых. Введение лексики по теме	1
84.	Летние удовольствия. Глагол will. Творческий проект.	1
85.	Просто записка… Поисковое чтение	1
86.	Поехали!!! Высказывания на основе прочитанного	1
87.	Увидимся в летнем лагере! Изучающее чтение	1
88.	*Контрольная работа № 7 по теме: «Жить в ногу со временем. Каникулы»***	1
89.	Анализ контрольной работы	1
90.	Как взять напрокат велосипед. Диалоги	1
91.	Поисковое чтение- комикс о правилах безопасности в походе	1
92.	*Контрольная работа № 8. Итоговый срез знаний*	1
93.	Анализ контрольной работы	1
94.	Предлоги времени	1
95.	Глагол to be в настоящем времени	1
96.	Указательные местоимения	1
97.	Глагол have/ has got в утвердительных предложениях	1
98.	Притяжательные местоимения	1
99.	Неопределенные местоимения some/ any	1
100.	Модальный глагол can, mustв вопросительных предложениях	1
101.	Резерв –Нераспространенные простые предложения	1
102.	Резерв- Типы вопросительных предложений	1
	*Итого: 102 часа* *Контрольных работ: 8* *Проектных работ: 4*

Календарно – тематическое планирование УМК «Spotlight» Дж. Ваулина, Дж. Дули, В. Эванс, О. Подоляко «Happy English.ru», 6 класс

*№ п/п*	*Тема*		*Кол-во часов*		*Дата*
					*план*	*факт*
*1 четверть*
*Модуль 1. Кто есть кто?*
1.	Вводный урок		1		*03.09*
2.	Члены семьи. Введение лексики по теме		1		*04.09*
3.	Кто ты? Местоимения		1		*06.09*
4.	Моя страна. Краткое описание страны. Проектная работа..		1		*10.09*
5.	*Контрольная работа № 1.Входящий срез знаний*		1		*11.09*
6.	Семьи. Изучающее чтение		1		*13.09*
7.	Знакомство, приветствия		1		*17.09*
8.	Земля. Поисковое чтение		1		*18.09*
9.	Великобритания. Рассказ на основе прочитанного		1		*20.09*
10.	Домашнее чтение		1		*24.09*
*Модуль 2. Вот и мы!*
11.	Время радости. Предлоги времени		1		*25.09*
12.	У меня дома. Предлоги места		1		*27.09*
13.	По соседству. Мой микрорайон. Аудирование с выборочным пониманием		1		*01.10*
14.	Знаменитые улицы		1		*02.10*
15.	Дачи. Изучающее чтение		1		*04.10*
16.	Заявка на ремонт. Активизация лексики по теме		1		*08.10*
17.	Изучающее чтение		1		*09.10*
18.	Повелительное наклонение		1		*11.10*
19.	Домашнее чтение		1		*15.10*
*Модуль 3. Поехали!*
20.	Безопасность на дорогах. Аудирование с выборочным пониманием		1		*16.10*
21.	*Контрольная работа № 2 по теме: «Кто есть кто. А вот и мы»*		1		*18.10*
22.	Виды транспорта в Лондоне. Поисковое чтение		1		*22.10*
23.	Метро. Диалоги		1		*23.10*
24.	Как пройти? Речевые клише		1		*25.10*
*2 четверть*
25.	С ветерком. Чтение текста		1		*06.11*
26.	Culture Corner. Виды транспорта в Лондоне.		1		*08.11*
27.	English in Use. Как пройти..?		1		*12.11*
28.	Ex. Reading. Что означает красный свет?		1		*13.11*
29.	Обобщающее повторение раздела		1		*15.11*
30.	*Контрольная работа № 3 по модулю «Поехали!».*		1		*19.11*
*Модуль 4. День за днем.*
31.	День и ночь – сутки прочь. Отработка НЛЕ.		1		*20.11*
32.	Настоящее простое время.		1		*22.11*
33.	Как насчет…? Отработка НЛЕ.		1		*26.11*
34.	Настоящее простое время. Вопросительная форма. Краткие ответы.		1		*27.11*
35.	Мой любимый день. Чтение текста.		1		*29.11*
36.	Culture Corner. Жизнь подростков в Великобритании.		1		*03.12*
37.	En.in Use. Назначение/ отмена встречи.		1		*04.12*
38.	Ex.Reading. Вычерчиваем числа. Привет!		1		*06.12*
39.	Обобщающее повторение раздела		1		*10.12*
40.	*Контрольная работа № 4 по модулю «День за днем».*		1		*11.12*
*Модуль 5. Праздники.*
41.	Праздничные приготовления. Контроль навыков чтения		1		*13.12*
42.	Настоящее продолженное время в утвердительной форме.		1		*17.12*
43.	Отпразднуем! Фразовые глаголы. Проектная работа.		1		*18.12*
44.	Настоящее продолженное время в вопросительной и отрицательной форме		1		*20.12*
45.	Особые дни. Устное сообщение.		1		*24.12*
46.	Culture Corner. Шотландские игры.		1		*25.12*
47.	En.in Use. Заказ цветов.		1		*27.12*
*3 четверть*
48.	Ex.Reading. В Зазеркалье. Чтение диалога.				*10.01*
49.	Белые ночи. Изучающее чтение-статья				*14.01*
50.	Обобщающее повторение раздела				*15.01*
51.	*Контрольная работа № 5 по модулю «Праздники».*				*17.01*
*Модуль 6. На досуге.*
52.	Свободное времяпрепровождение. Отработка НЛЕ.		1		*21.01*
53.	Сложные существительные.		1		*22.01*
54.	Формирование лексических навыков по теме «Игры».		1		*24.01*
55.	Простое настоящее и настоящее продолженное время.		1		*28.01*
56.	Скоротаем время!		1		*29.01*
57.	Culture Corner. Настольные игры.		1		*31.01*
58.	En.in Use. Покупка подарка.		1		*04.02*
59.	Ex.Reading. Кукольный театр. Национальная гордость!		1		*05.02*
60.	Обобщающее повторение раздела		1		*07.02*
61.	*Контрольная работа № 6 по модулю «На досуге».*		1		*11.02*
*Модуль 7. Вчера, сегодня, завтра*
62.	В прошлом. Употребление в речи НЛЕ.		1		*12.02*
63.	Простое прошедшее время (правильные глаголы).		1		*14.02*
64.	Дух Хэллоуина. Проектная работа.		1		*18.02*
65.	Простое прошедшее время (неправильные глаголы).		1		*19.02*
66.	Они были первыми. Чтение текста.		1		*21.02*
67.	Culture Corner. Стальной человек.		1		*25.02*
68.	En.in Use. В бюро находок.		1		*26.02*
69.	Ex.Reading. Играя в прошлое. Игрушки.		1		*28.02*
70.	Обобщающее повторение раздела		1		*04.03*
71.	*Контрольная работа № 7 по модулю «Вчера, сегодня, завтра».*		1		*05.03*
*Модуль 8. Правила и инструкции.*
72.	Виды жилища.		1		*07.03*
73.	Употребление модальных глаголов.		1		*11.03*
74.	«В городе». Повторение и обогащение лексики.		1		*12.03*
75.	Употребление степеней сравнения прилагательных		1		*14.03*
76.	Правила и инструкции Модальные глаголы have to, don’t have to / needn’t		1		*18.03*
77.	Culture Corner. Вершины мира.		1		*19.03*
78.	En.in Use. Заказ билетов в театр.		1		*21.03*
*4 четверть*
79.	Ex.Reading. Социология: чисто ли в твоем микрорайоне? Московский зоопарк.		1	*01.04*
80.	Обобщающее повторение раздела		1	*02.04*
81.	*Контрольная работа № 8 по модулю «Правила и инструкции».*	1			*04.04*
*Модуль 9. Еда и прохладительные напитки.*
82.	Еда и питье. Отработка НЛЕ в речи.		1		*08.04*
83.	Исчисляемые и неисчисляемые существительные.		1		*09.04*
84.	Что в меню? Выражение количества. Проектная работа.		1		*11.04*
85.	Повторение настоящего простого и настоящего продолженного времени		1		*15.04*
86.	Давай готовить! Работа со словарем.		1		*18.04*
87.	Culture Corner. Кафе и закусочные в Великобритании.		1		*22.04*
88.	En.in Use. Заказ столика в ресторане.		1		*23.04*
89.	Ex.Reading. Кулинария. Грибы.		1		*25.04*
90.	Обобщающее повторение раздела		1		*29.04*
91.	*Контрольная работа № 9 по модулю «Еда и прохладительные напитки».*		1		*30.04*
*Модуль 10. Каникулы.*
92.	Планы на каникулы		1		*02.05*
93.	Конструкция to be going to.		1		*06.05*
94.	Какая погода? Фразы этикетного характера		1		*07.05*
95.	Конструкция be going to/ will		1		*13.05*
96.	Выходные с удовольствием. Союзы-связки		1		*14.05*
97.	*Контрольная работа № 10 по модулю «Каникулы».*		1		*16.05*
98.	Culture Corner. В Эдинбург на каникулы! Чтение текста.		1		*20.05*
99.	En.in Use. Бронирование номера в гостинице.		1		*21.05*
100.	Ex.Reading. География: пляжи.		1		*23.05*
101.	Сочи. Изучающее чтение.		1		*27.05*
102.	Повторение пройденного материала.		1		*28.05*
	*Итого: 102 часа* *Контрольных работ: 10* *Проектных работ: 4*

Календарно – тематическое планирование УМК «Spotlight» Дж. Ваулина, Дж. Дули, В. Эванс, О. Подоляко «Happy English.ru», 7 класс

№ п/п

Наименование разделов

Кол-во часов

Дата

план

факт

1 четверть

Модуль 1. Образ жизни (11ч)

Введение лексики по теме «Стили жизни».

Present Simple vs. Present Continuous.

Осторожность не повредит.

Модальный глагол should/shouldn’t.

Контрольная работа. Входящий срез знаний

На Досуге. Ввод новой лексики.

Culture Corner. Главные достопримечательности Британских островов.

En.in Use. Покупка билета в метро.

ExReading. Мехико.

10.

Обобщающее повторение раздела

11.

Контрольная работа № 1 по модулю «Образ жизни».

Модуль 2. Время рассказов (10ч)

12.

Книголюбы. Введение лексики по теме. Проектная работа.

13.

Past Simple.

14.

Читаем классику.

15.

Past Simple vs used to; cоюзы в придаточных времени.

16.

Он исчез!

17.

Culture Corner. Дар cказителя.

18.

En.in Use. Составление рассказа о событиях в прошлом.

19.

Ex.Reading. Кентервилльское привидение по О.Уальду.

20.

Обобщающее повторение раздела

21.

Контрольная работа № 2 по модулю: «Время рассказов»

Модуль 3. Внешность и характер (10ч)

22.

Введение лексики по теме «Хобби», «Характер».

23.

Обучение чтению – статья из молодежного журнала.

24.

Кто есть кто?

2 четверть

25.

Причастия настоящего и прошедшего времени.

26.

Вопреки всему.

27.

Culture Corner. На страже Тауэра.

28.

En.in Use. Разговор об увлечениях/ работе.

29.

Ex. Reading. Дети во времена королевы Виктории.

30.

Обобщающее повторение раздела

31.

Контрольная работа № 3 по модулю: «Внешность и характер»

Модуль 4. Об этом говорят и пишут. (10ч)

32.

Повторение и введение новой лексики по теме «Средства массовой информации».

33.

Обучение грамматике: Past Continuous.

34.

А вы слышали о …?

35.

Обучение грамматике: Past Simple vs. Past Continuous.

36.

Действуй!

37.

Culture Corner. Журналы для подростков в Великобритании

38.

En.in Use. Выбор ТВ программы для совместного просмотра.

39.

Ex.Reading. Включайся и настраивайся!

40.

Обобщающее повторение раздела

41.

Контрольная работа № 4 по модулю: «Об этом говорят и пишут».

Модуль 5. Что ждет нас в будущем. (11ч)

42.

Обучение чтению: тексты детей о будущем.

43.

Обучение грамматике: Future Simple Tense.

44.

Помешанные на электронике.

45.

Формы выражения будущего времени.

46.

Каково ваше мнение?

47.

Culture Corner. Поколение высоких технологий!

48.

En.in Use. Инструкции.

3 четверть

49.

Ex.Reading. Моделируя реальность.

50.

Выполнение лексико-грамматических упражнений.

51.

Обобщающее повторение раздела

52.

Контрольная работа № 5 по модулю «Что ждет нас в будущем».

Модуль 6. Развлечения (10ч)

53.

Здесь начинается удовольствие.

54.

Обучение грамматике: Present Perfect .

55.

Лагеря отдыха для подростков.

56.

Наречия времени Present Perfect.

57.

Замечательное время!

58.

Culture Corner. Парки развлечений: Леголенд.

59.

En.in Use. Бронирование места в летнем лагере.

60.

Ex.Reading. Правила поведения в бассейне.

61.

Обобщающее повторение раздела

62.

Контрольная работа № 6 по модулю «Развлечения».

Модуль 7. В центре внимания (10ч)

63.

В лучах славы.

64.

Степени сравнения прилагательных и наречий.

65.

Введение лексики по теме «Жанры кино».

66.

Обучение грамматике: Present Perfect vs. Past Simple.

67.

Введение новой лексике по теме «Музыка».

68.

Culture Corner. Национальный вид спорта в Англии.

69.

En.in Use. Приобретение билетов в кино.

70.

Ex.Reading. Музыка кино.

71.

Обобщающее повторение раздела

72.

Контрольная работа № 6 по модулю «В центре внимания».

Модуль 8. Проблемы экологии (10ч)

73.

Спасем нашу планету!

74.

Изучение времени Present Perfect Continuous

75.

Обучение чтению – диалог о работе в экологическом клубе.

76.

Разделительный вопрос, способы выражения долженствования.

77.

Рожденные свободными.

78.

Culture Corner. Мир природы в Шотландии.

4 четверть

79.

En.in Use. Денежные пожертвования.

80.

Ex.Reading. Пищевая цепь.

81.

Обобщающее повторение раздела

82.

Контрольная работа № 8 по модулю «Проблемы экологии».

Модуль 9. Время покупок (10ч)

83.

Введение лексики по теме «Еда. Напитки.

84.

Обучение грамматике: выражение значения количества.

85.

Чем могу помочь?

86.

Грамматическое время Present

Perfect Continuous в сравнении с Present Perfect.

87.

Подарки всем!

88.

Culture Corner. Давай поговорим о еде!

89.

En.in Use. Выражение благодарности и восхищения.

90.

Ex.Reading. Выбор за вами.

91.

Обобщающее повторение раздела

92.

Контрольная работа № 9 по модулю «Время покупок».

Модуль 10. В здоровом теле – здоровый дух (11ч)

93.

Жизнь без стрессов.

94.

Модальный глагол should/shouldn’t; союз unless.

95.

Введение лексики по теме «Несчастный случай». Возвратные местоимения.

96.

Врача!

97.

Контрольная работа № 10 по модулю «В здоровом теле – здоровый дух».

98.

Culture Corner. Королевская воздушная медицинская служба Австралии.

99.

Ex.Reading. Робинзон Крузо.

100.

En.in Use. У школьного врача.

101.

Обобщающее повторение раздела

102.

Повторение пройденного материала.

Итого: 102 часа

Контрольных работ: 11

Календарно – тематическое планирование УМК «Spotlight» Дж. Ваулина, Дж. Дули, В. Эванс, О. Подоляко «Happy English.ru», 8 класс

*№ п/п*	*Наименование разделов*	*Кол-во часов*	*Дата*		*Дистанционное* *обучение*
*№ п/п*	*Наименование разделов*	*Кол-во часов*	*план*	*факт*	*Дистанционное* *обучение*
*1 четверть* *Модуль 1. Общение*
1.	Растопим лед!	1
2.	Прилагательные для описания характера человека	1
3.	Аудирование с выборочным извлечением заданной информации	1
4.	Способы выражения будущего времени	1
5.	*Входящий срез знаний*	1
6.	Способы выражения прошедшего времени	1
7.	Степени сравнения прилагательных.	1
8.	Взаимоотношения.	1
9.	Предлоги с прилагательными. Времена глаголов.	1
10.	Правила этикета в Великобритании.	1
11.	Конфликты и их разрешение. Проектная работа.	1
12.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
13.	*Контрольная работа № 1 по теме: «Общение»*	1
*Модуль 2. Продукты питания и покупки*
14.	Продукты питания: способы приготовления пищи (глаголы)	1
15.	Покупки, виды магазинов. Как пройти?	1
16.	Настоящее совершенное и настоящее совершенно-длительное время.	1
17.	Артикли. Исчисляемые и неисчисляемые существительные.	1
18.	Привычки в еде.	1
19.	Существительные, имеющие форму единственного и множественного числа	1
20.	Словообразование. Фразовый глагол. Зависимые предлоги.	1
21.	*Контрольная работа № 2 по теме: «Продукты питания и покупки»***	1
22.	Анализ контрольной работы.	1
23.	Благотворительность начинается с помощи близким.	1
24.	Бумага или пластик?	1
*2 четверть* *Модуль 3. Великие умы человечества.*
25.	Изобретения. Чтение и лексика.	1
26.	Введение лексики по теме «Отрасли науки».	1
27.	Профессии, работа.	1
28.	Прошедшие времена Грамматика.	1
29.	Прошедшие времена. Обобщение.	1
30.	Мария Кюри.	1
31.	Необычайная галерея.	1
32.	Контроль лексического материала.	1
33.	En.in Use. Cловообразование. Предлоги. Фразовый глагол «bring».	1
34.	Culture Corner. Английские банкноты. Проектная работа.	1
35.	История. Международные связи.	1
36.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
37.	*Контрольная работа №3 по теме: «Великие умы человечества»*	1
*Модуль 4. Будь самим собой.*
38.	Внешность и самооценка	1
39.	Одежда, мода, рисунок	1
40.	Контроль лексического материала	1
41.	Кошки - знаменитый мюзикл	1
42.	Страдательный залог	1
43.	Страдательный залог	1
44.	Почему люди хотят изменить свою внешность?	1
45.	English in Use. Словообразование прилагательных – антонимов.	1
46.	*Контрольная работа№4 по теме: «Будь самим собой»*	1
47.	Culture Corner. Национальные костюмы на Британских островах.	1
48.	Экология в одежде.	1
*3 четверть* *Модуль 5. Глобальные проблемы человечества.*
49.	Природные катаклизмы и стихийные бедствия	1
50.	Наша планета в опасности	1
51.	Контроль лексического материала	1
52.	Употребление инфинитива	1
53.	Инфинитив/герундий used to / get used to	1
54.	Погода. Лексика и устная речь	1
55.	Развитие устной речи по теме «Погода». Проектная работа.	1
56.	Соединительные союзы both…and, either…or	1
57.	En.in Use. Словообразование. Фразовый глагол to call	1
58.	Culture Corner. Шотландские коровы.	1
59.	Торнадо, град.	1
60.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
61.	*Контрольная работа №5 по теме: «Глобальные проблемы человечества»*	1
*Модуль 6. Культурные обмены.*
62.	Введение лексики по теме «Страны и путешествия».	1
63.	Проблемы на отдыхе.	1
64.	Контроль лексического материала	1
65.	Перевод косвенной речи в прямую речь.	1
66.	Косвенная речь. Вопросы в косвенной речи	1
67.	Выполнение лексико-грамматических упражнений.	1
68.	Виды транспорта.	1
69.	Развитие устной речи по теме «Транспорт».	1
70.	En.in Use. Словообразование: имена существительные. Фразовый глагол set.	1
71.	Culture Corner. История реки: Темза	1
72.	Памятники культуры в опасности.	1
73.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
74.	*Контрольная работа №6 по теме: «Культурные обмены».*	1
*Модуль 7. Образование.*
75.	Введение лексики по теме «Современные средства связи»	1
76.	Школьные годы.Учеба. Экзамены.	1
77.	Контроль лексического материала	1
78.	Модальные глаголы	1
*4 четверть*
79.	Употребление модальных глаголов. Школьные правила.	1
80.	Выполнение лексико-грамматических упражнений.	1
81.	Профессии в СМИ. Лексика и устная речь.	1
82.	Отработка навыков чтения. «Спасение коалы».	1
83.	En.in Use. Словообразование: сложные имена существительные.	1
84.	Culture Corner. Колледж Святой Троицы в Дублине.	1
85.	Иcпользование компьютерных сетей.	1
86.	Контроль лексического материала	1
87.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
88.	*Контрольная работа №7 по теме: «Образование».*	1
*Модуль 8. На досуге.*
89.	Экстремальные увлечения. Чтение и лексика.	1
90.	Виды спорта. Проектная работа.	1
91.	Контроль лексического материала	1
92.	Развитие грамматических навыков (Условные предложения).	1
93.	Придаточные условия.	1
94.	Выполнение лексико-грамматических упражнений.	1
95.	Спортивное снаряжение, места для занятия спортом.	1
96.	En.in Use. Словообразование: сложные имена прилагательные.	1
97.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
98.	*Контрольная работа №8 по теме: «На досуге».*	1
99.	Culture Corner. Талисманы.	1
100.	Экологический проект «A.W.A.R.E.».	1
101.	Обобщающий урок.	1
102.	Резерв	1
	*Итого: 102 часа* *Контрольных работ: 8* *Проектных работ: 4*

Календарно – тематическое планирование УМК «Spotlight» Дж. Ваулина, Дж. Дули, В. Эванс, О. Подоляко «Happy English.ru», 9 класс

*№ п/п*	*Наименование разделов*	*Кол-во часов*	*Дата*		*Дистанционное* *обучение*
*№ п/п*	*Наименование разделов*	*Кол-во часов*	*план*	*факт*	*Дистанционное* *обучение*
*1 четверть* *Модуль 1. Праздники*
1.	Праздники. Изучающее чтение	1
2.	Приметы и предрассудки.	1
3.	Контроль лексического материала	1
4.	Временные группы «Настоящие времена».	1
5.	*Входящий срез знаний*	1
6.	Применение видовременных форм глагола.	1
7.	Особые торжества.	1
8.	Придаточные определительные предложения	1
9.	En.in Use. Образование действительных и страдательных причастий.	1
10.	Culture Corner. Индейский национальный праздник.	1
11.	День Памяти. Развитие навыков выразительного чтения.	1
12.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
13.	*Контрольная работа №1 по теме: «Праздники».*	1
*Модуль 2. Образ жизни и среда обитания.*
14.	Жизнь в космосе. Чтение и лексика.	1
15.	Отношения в семье. Выражения извинения, порицания	1
16.	Контроль лексического материала	1
17.	Инфинитив и глагольные формы с суффиксом –ing.	1
18.	Практика в применении инфинитива и глагольных форм с суффиксом –ing.	1
19.	Город и село. Лексика и устная речь.	1
20.	En.in Use. Фразовый глагол make и предлоги.	1
21.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
22.	*Контрольная работа № 2 по теме: «Образ жизни и среда обитания».***	1
23.	Culture Corner. Резиденция премьер- министра Великобритании.	1
24.	Животные в опасности. Краткий пересказ текста.	1
*2 четверть* *Модуль 3. Очевидное - невероятное*
25.	Загадочные существа, чудовища. Чтение и лексика.	1
26.	Сны и кошмары.	1
27.	Контроль лексического материала	1
28.	Видовременные формы глагола. Прошедшее время.	1
29.	Прошедшее время с used to, would.	1
30.	Практика употребления прошедших времён.	1
31.	Чтение. Иллюзии и наше сознание.	1
32.	Использование модальных глаголов must/can't/may для выражения предположений.	1
33.	Письмо. Подготовка к ОГЭ.	1
34.	En.in Use. Сложные прилагательные, фразовый глагол come.	1
35.	Culture Corner. Самый знаменитый английский замок с привидениями.	1
36.	Стили в живописи, описание картин.	1
37.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
38.	*Контрольная работа №3 по теме: «Очевидное - невероятное».*	1
*Модуль 4. Современные технологии*
39.	Роботы. Чтение и лексика.	1
40.	Проблемы с компьютерами. Аудирование.	1
41.	Контроль лексического материала	1
42.	Способы выражения будущего времени в англ языке.	1
43.	Придаточные предложения времени, цели и следствия.	1
44.	Интернет. Лексика и устная речь. Проектная работа.	1
45.	En.in Use. Словообразование. Фразовый глагол break.	1
46.	*Контрольная работа№4 по теме: «Современные технологии».*	1
47.	Анализ контрольной работы. Обобщение по теме.	1
*3 четверть*
48.	Culture Corner. ТВ передача «Гаджет – шоу».	1
49.	Экология. Электронные отходы.	1
*Модуль 5. Литература и искусство*
50.	Это искусство? Чтение и лексика.	1
51.	Музыка, стили в музыке. Аудирование и устная речь.	1
52.	Контроль лексического материала	1
53.	Степени сравнения прилагательных и наречий	1
54.	Наречия меры и степени.	1
55.	Фильмы. Лексика и устная речь. Проектная работа.	1
56.	Конструкции Would prefer / would rather/sooner?	1
57.	Выполнение лексико-грамматических упражнений.	1
58.	Письмо. Отзыв на книгу / фильм. Подготовка к ОГЭ.	1
59.	En.in Use. Словообразование глаголов. Фразовый глагол run.	1
60.	Culture Corner. Жизнь и творчество Уильяма Шекспира.	1
61.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
62.	*Контрольная работа №5 по теме: «Литература и искусство».*	1
*Модуль 6. Город и горожане*
63.	Люди в городе, животные, помощь животным.	1
64.	Карта города, дорожное движение. Аудирование и устная речь.	1
65.	Контроль лексического материала	1
66.	Страдательный залог.	1
67.	Страдательный залог. Практика.	1
68.	Выполнение лексико-грамматических упражнений.	1
69.	Общественные услуги, работа. Лексика и устная речь.	1
70.	Возвратные местоимения.	1
71.	En.in Use. Словообразование существительных с абстрактным значением.	1
72.	Culture Corner. Добро пожаловать в Сидней.	1
73.	Виды транспорта. Чтение и обсуждение.	1
74.	Контроль лексического материала	1
75.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
76.	*Контрольная работа №7 по теме: «Город и горожане».*	1
*Модуль 7. Вопросы личной безопасности.*
77.	Страхи и фобии. Чтение и лексика.	1
*4 четверть*
78.	Службы экстренной помощи. Аудирование и устная речь.	1
79.	Контроль лексического материала	1
80.	Придаточные предложения условия.	1
81.	Придаточные предложения условия.	1
82.	Конструкция I wish /If only.. Выполнение грамматических упражнений.	1
83.	Развитие устной речи по теме Здоровые привычки.	1
84.	Модальные глаголы.	1
85.	En.in Use. Зависимые предлоги.Фразовый глагол keep.	1
86.	Culture Corner. Дикие животные США.	1
87.	Доп. чтение на межпредметной основе. Безопасность.	1
88.	Обобщение по теме. Подготовка к тесту.	1
89.	*Контрольная работа №7 по теме: «Вопросы личной безопасности».*	1
*Модуль 8. Трудности.*
90.	Никогда не сдавайся! Чтение и лексика.	1
91.	Опасные виды спорта. Травмы.	1
92.	Контроль лексического материала	1
93.	Косвенная речь.	1
94.	Вопросы в косвенной форме.	1
95.	Выполнение грамматических упражнений.	1
96.	Правила выживания, туризм. Говорение.	1
97.	En.in Use. Зависимые предлоги. Фразовый глагол carry.	1
98.	*Контрольная работа №8 по теме: «Трудности».*	1
99.	Анализ контрольной работы.	1
100.	Culture Corner. Хелен Келлер.	1
101.	Going Green. Антарктида сегодня и завтра	1
102.	Обобщающий урок.	1
	*Итого: 99 часов + 3 часа резерв (102 часа)* *Контрольных работ: 9*

Календарно – тематическое планирование

Модуль 4. Семейные узы. 34

Контрольная работа № 6 по теме: «

Календарно – тематическое планирование

Контрольная работа № 4 по модулю «День за днем»

Контрольная работа № 8 по модулю «Правила и инструкции»

Календарно – тематическое планирование

Culture Corner. Журналы для подростков в

Контрольная работа № 8 по модулю «Проблемы экологии»

Календарно – тематическое планирование

Необычайная галерея. 1 32

Модуль 6. Культурные обмены. 62

Развитие грамматических навыков (Условные предложения)

Календарно – тематическое планирование

Практика употребления прошедших времён

En . in Use . Словообразование глаголов

Обобщение по теме. Подготовка к тесту

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

14.10.2020