Maktabgacha ta’lim tashkiloti metodisti ish xujjatlari
04-01 Davlat talablari, o’quv dasturi va o’quv
qo’llanmalar
04-02 Metodistning shaxsiy ish rejasi
(ish jurnali)
04-03 Maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim sifatida hamda pedagoglarning kasbiy malakasini oshirish bo’yicha ish rejalari
04-04 Bolaning rivojlanish xaritasi yuritilishini nazorat qilish kitobi
Ommalashtirish rejasi
T.R | Tarbiyachini ism familiyasi | Mavzulari |
1 | Nizomova Nodira. Tarbiyachi. Oliy. NamDu | Ota-onalar hamkorligida ishlashi |
2 | Boyboboyeva Muborak. O’rta maxsus. NamPu maktabgacha ta’lim. 26 yil pedagogik malakaga ega | Tarbiyachilarni ish hujjatlarini yuritishi |
3 | Mamajonova Muhayyo O’rta maxsus. NamPu maktabgacha ta’lim. 18 yil pedagogik malakga ega | Estetikani rivojlanishini yangicha usullarda o’tkazish |
4 | Muhiddinova Muslima. Tarbiyachi. Oliy. NamDU sirtqi 2-bosqich talabasi. 8 yil pedagogik malakaga ega | Yangi axborot tehnologiyasini innavatsion usullarda ta’lim faoliyatini olib borish |
Tadbir rejasi
T.R | Tadbirlar | Guruh pedagogi | Mas’ul |
1 | “Mustaqillik bayrami” | II-Tayyorlov | Mamajonova Muhayyo |
2 | “O’qituvchilar kuni” | III-Tayyorlov | Muhitdinova |
3 | “Kuz bayrami” (Hosil bayrami) | O’rta guruh | Maxmudova M |
4 | “O’zbek tili-ona tili” tadbiri | III-Katta | Jamolova |
5 | “Konstitutsiya kuni” | II-Katta | Mirzakarimova |
6 | “Yangi yil” | Hamma guruhlar | Tarbiyachilar |
7 | 14-yanvar “ Vatan- himoyachilari kuni” | I-Tayyorlov | Nizomova N |
8 | “A.Navoiy 9-fevral kechasi” tadbiri | IV-Katta | |
9 | “Bobur kechasi” | II-Tayyorlov | Mamajonova M |
10 | “Ibrat kechasi” | I-Tayyorlov | Nizomova N |
11 | 8-mart “Onajonlar bayrami” | Hamma guruhlar | Tarbiyabiyachilar |
12 | “Navro’z bayrami” | III-Tayyorlov | Muhitdinova |
13 | “Amir Temur- buyuk siymolar” | III-Katta | Jamolova |
14 | 9-may “Xotira va qadrlash kuni” | I-Katta | G’iyosova M |
15 | 1-iyun “ Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni” | II-IV-Katta | Mirzakarimova S |
T.R | Masalalar mazmuni | O’tkazish muddati | Mas’ul | Bajarilgani xaqida ma’lumot |
1 | Maktabga tayyorlov guruhida jismoniy tarbiya mashg’uloti | 25-oktyabr | Tarbiyachilar | |
2 | Kichik guruhlarda noananaviy nutq o’stirish mashg’uloti | 28-oktyabr | Tarbiyachilar | |
3 | Katta guruhda “Qiziqarli matematika” elementar matematika mashg’uloti | 20-dekabr | ||
4 | O’rta guruhda “Rasmlarda tabait manzarasi” noanaviy rasm mashg’uloti | 25-yanvar | ||
5 | Maktabga tayyorlov guruhida nutq o’stirish mashg’uloti | 22-fevral | ||
6 | Kichik guruhlarda musiqa mashg’uloti | Mart | ||
7 | Katta guruhda jismoniy tarbiya mashg’uloti | Aprel | ||
8 | O’rta guruhda loy ishi rasm mashg’uloti | Aprel | ||
9 | Maktabga tayyorlov guruhida “Zumradoylar davrasi” mashg’’uloti | May | ||
10 | Barcha guruhlarda yakuniy nazorat mashg’uloti |
Ochiq mashg’ulotlarni kuzatish
Namangan viloyati To’raqo’rg’on tuman MTB tasarrufidagi ___-sonli maktabgacha ta’lim tashkilotida 2019-2020-o’quv yili davomida “Ustoz-shogird maktabi” ish rejasining bajarilishi yuzasidan
H I S O B O T I
____-sonli maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik jamoasi ko’pchilikni tashkil qiladi. ushbu pedagogik jamoada yosh mutaxasislar ham talaygina. 2019 yil 30 avgust kuni o’tkazilgan 1-sonli pedagogik kengashda yosh mutaxasislar ustozlarga biriktirildi va ular uchun ish rejasi tasdiqlandi. Unga ko’ra shogirdlar quyidagicha ustozlarga biriktirildi:
2019 yilning sentyabr oyida Maktabgacha ta’lim vazirligining “Ilk qadam” Maktabgacha ta’lim muassasasining davlat o’quv dasturi va 2019 yil 15 avgustdagi “Davlat maktabgacha ta’lim muassasalarining ish xujjatlari to’g’risida”gi 183- sonli buyrug’ini o’rganish ishlarini olib bordilar. Bunda ustozlar o’z shogirdlariga ish xujjatlarini qanday tuzishni va uni qanday yuritishni o’rgatib bordilar. Oktyabr oyida esa guruxlarni qanday jixozlash va rivojlantirish markazlarida tarbiyalanuvchilar bilan mashg’ulotlarni o’tish ko’nikmalarini mustaxkamlab bordilar. Guruhlarni bola yoshi va qiziqishlariga va yil fasllarining o’zgarishigi qarab jixozlab turish lozimligini o’rganib oldilar.
Ota-onalar bilan ishlash shakllari va majlislarni o’tkazish tartibi to’g’risidagi ma’lumotlarni noyabr oyi uchun rejalashtirilgan suxbatlarda o’zlashtirib oldilar. O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari orqali bolalar bilimini nazorat qilish ishlarini va bolaning rivojlanish xaritalarining yuritilishini dekabr oyida mustaxkamlab oldilar. Ustozlar o’z shogirdlari bilan muntazam ravishda o’z ustida ishlash yullari, bolalar bilan yakka ishlash usullari bilan o’z shogirdlarini tanishtirib bordilar. Shogirdlar esa muntazam ravishda bo’sh vaqtlari topilgan paytlarda ustoz tarbiyachilarning ishlarini va ularning mashg’ulotga tayyorlanishi hamda mashg’ulotlarni tashkil etishlarini kuzatib, ularni taxlil qilishni ham o’rganib oldilar.
2020 yilning may oyida yozgi sog’lomlashtirish oyligini o’tkazish ya’ni uch oy davomida mashg’ulotlarni qay holatda tashkil etishni, bolalarni chiniqtirishning turli usullarini, bolalar uchun ko’ngil ochish soatlarini tashkil etishni, o’yin maydonchalarida qanday o’yinlarni tashkil etish bo’yicha maslahatlarni oldilar.
Yozgi sog’lomlashtirish mavsumi davomida shogirdlar tomonidan “Qizil qalpoqcha”, “Zumrad va Qimmat”, “Ur to’qmoq” kabi ertaklar sahnalashtirildi. Shogirdlar MTT miqyosida tashkil etilgan ko’ngil ochish soatlarida qaol ishtirok etishdi.
Yangi chiqayotgan O’zbekison Respublikasi Prezidenti va Xukumat qarorlari, Maktabgacha ta’lim vazirligi yuqori tashkilotlardan keladigan xujjatlar bilan muntazam tanishtirib borildi.
Ustoz | Pedagogik ish tajribasi | Shogird | Pedagogik ish tajribasi |
Nabijonova D | 28yil | G’yosova M | 2 yil |
Boyboboyeva M. | 25 yil | Axadxonova O | 3 yil |
Mamajonova M | 19 yil | Nuriddinova U | 4 yil |
Nizomova N | 14 yil | Yo’ldasheva I | 2 yil |
Pedagog kadrlarni attestattsiyadan o’tkazish
|
|
| Attestatsiyadan o’tkazish rejasi | Attestatsiya natijalari | Qanday ko’rinishda taqdim etilganligi | ||||
2019-2020 o’quv yili | 2020-2021 o’quv yili | 2021-2022 o’quv yili | 2022-2023 o’quv yili | 2023-2024 o’quv yili | |||||
1 | Lutfillayeva Shoira | Mudira | + | ||||||
2 | Nabijonova Durdona | Metodist | + | ||||||
3 | Jamolova Gulchehra | psixolog | + | ||||||
4 | Vohidova F | J/Y | |||||||
5 | Yuldasheva O | ||||||||
6 | To’raxo’jayeva M | Ing/o’qit | + | ||||||
7 | Abduraxmonova Sh | Rus/o’q | |||||||
8 | Raxmonov B | Mus/rax | + | ||||||
9 | G’iyosova M | Tarbiyachi | + | ||||||
10 | Mirzakarimova | Tarbiyachi | |||||||
11 | Mamajonova M | Tarbiyachi | |||||||
12 | Xamraqulova F | Tarbiyachi |
Pedagoglarning tashkilot metodik ishlardagi ishtiroki haqida ma’lumot
| Pedagogningning familiyasi, ismi, sharifi | Pedagogik kengashdagi chiqishlari | Metod birlashmalarga tayyorgarlik va ularni o’tkazish | Ijodiy guruhda ishlash |
1 | Lutfillayeva Shoira | |||
2 | Nabijonova Durdona | |||
3 | Jamolova Gulchehra | |||
4 | Vohidova F | |||
5 | Yuldasheva O | |||
6 | To’raxo’jayeva M | |||
7 | Abduraxmonova Sh | |||
8 | Raxmonov B | |||
9 | G’iyosova M | |||
10 | Mirzakarimova | |||
11 | Mamajonova M | |||
12 | Xamraqulova F |
|
| ||||
Bolalar ishlarining namoyishi | Ilg’or ish tajribani yozma va video yozuv tarzida taqdim etish |
| Amaliy va nazariy seminarlar | Ko’rik tanlovlar | Ko’gazmalar |
1.10.2019 | 1.10.2019 |
T.R | Rejalashtirilgan vazifalar | I xafta | II xafta | III xafta | IV xafta | V xafta | Izox |
Kadrlar bilan ishlash | |||||||
1 | MT Vazirligining 155-sonli buyrug’iga asosan ish hujjatlarini o’rganish. Me’yoriy hujjatlarning yuritilishi | Oy davomida | |||||
Tashkiliy-pedagogik ishlar | |||||||
1 | Ma’lum tarbiyachilar ish jarayonini kuzatish. |
|
|
|
| ||
Xamkorlik ishlari | |||||||
1 | Kuzatuva kengashi va ota-onalar bilan xamkorlik. | 4.09 | 18.09 | 27.09 | |||
Tadbirlarga tayyorgarlik | |||||||
1 | “Mustaqillik “ bayram tadbiri | 4.09 |
Sentyabr oyi uchun ish reja
Ta’lim-tarbiyaviy va pedagogik
jarayonlarni kuzatish
Sana | Yosh guruhi | Pedagogning familiyasi, ismi va sharifi | Kuzatuv maqsadi |
04/09 | Katta | G’yosova Munisa | Bolalarda musiqa kun va ko’nikmalarini rivojlantirish darajasi |
09/09 | O’rta gurux | Boyboboyeva Muborak | Atrof muhitni kuzatish. Bolaga Vatan tushunchasini singdirish |
11/09 | Kichik gurux | Maxmudova Muqaddas | Ertalabki badan tarbiya |
15/09 | Kichik guruh | Mamajonova Xayotxon | Loy ishi |
19.03 | Tayyorlov gurux | Nizomova Nodira | O’yin faoliyatini tashkil etilishini tahlil qilish |
20/03 | Katta gurux | Mirzakarimova S | Ertalabki qabulni nazorat qilish |
24/09 | O’rta guruh | Xomidova A’loxon | Rasm chizish |
25/09 | Tayyorlov guruh | Muhiddinova Muslima | “Savodga o’rgatish” elementar yozishni nazorat qilish |
27/09 | Katta guruh | Jo’raboyeva Gulmira | Matematika. Bolalarni doira bo’lib bo’linishini nazorat qilish |
30/09 | O’rta guruh | Axmadxonova Odina | Til va nutq. Bolalarni aniq tovush chiqarish, so’zlarni to’g’ri talaffuz qilish va ularni nazorat qilish |
Xulosa va tavsiyalar |
Musiqiy tadbirlar orqali bolada yosh va imkoniyatiga mos xolda raqs va qo’shiqlarga jalb qilish |
Bolani yoshiga mos ko’rgazmali qurollar bilan o’rgatish, bolada nutq madaniyatini shakllantirish |
Ertalabki badantarbiya, kompleks attributlarini , kerakli jihozlarni ko’paytirish, musiqa bilan xamoxanglikda olib borish |
Narsa yasashda tabiiy materiallardan foydalanish(urug’lar, danaklar); narsa yasashda tartib va ozodalikka rioya qilish. Materiallarni xar qayerga tashlamaslik, ishdan so’ng bolalarning qo’llarini toza qilib yuvishga odatlantirish. |
O’yin faoliyatiga raxbarlik qilish davomida bolalarni nazorat qilish va mustahkamlab borish |
Ertalabki qabulda bolalarni so’zlashuv nutq ko’nikmalarini shakllantirib borish |
Bolalarga rasm chizish tehnologiyasini o’rgatis. O’ng qo’li bilan qalam, chap qo’lida qog’ozni bosib ushlab turishni taklif qilish, oddiy chiziqlar, aylanalar chizishga o’rgatish va mustahkamlash |
Savodga o’rgatishda elementlarni to’g’ri yozishga o’rgatish, ruchkani to’g’ri ushlashga e’tibor berish. |
Matematika frontal mashg’ulot. Doirani to’gri bo’lshni o’rgatish. Xatolarini tuzatishga o’rgatish. Bolalarda o’yin orqali o’rgatish. |
Bolalarga berilgan savolga javob berishni o’rgatib borish, nutqiga e’tibor berish. Lug’atini boyitish lozim. |
Maslahat soatlarini rejalashtirish
T.R | O’tkazilgan sana | Maslaxat mavzusi | Maslaxat beruvchi |
1 | 05.09 | “Ilk qadam” davlat o’quv dasturi xaqida | Uslubchi |
2 | 12.09 | MTV ning 155-sonli buyrug’I asosida tarbiyachining ish jurnalini yuritilishi xaqida | |
3 | 19.09 | “Davlat talablari” xaqida | |
4 | 26.09 | “Rivojlantirish xaqida” |
| Maslaxat oluvchi shaxsning familiyasi, ism, sharifi | Maslaxat olgan shaxs imzosi |
“Ilk qadam” davlat o’quv dasturi asosida barcha yosh guruhlar qanday ishni olib borishi va unixujjatlarini yozishni o’rgatish | X. Razzoqova | Imzolar |
155-sonli buyruq 30-avgustda tarbiyachilarni ideksi 05 ga o’zgarganligi, 05-01,02,03,04,05, kabi hujjatlar kiritilgan. | O Axmadxonova | |
“Davlat talablari” 5 ta katta sohalari xaqida ularni kichik sohalari tushuntirish qanday va kutilgan talablar tog’risida | M Mamajonova | |
05-04 “Bolalar rivojlanish xaritasini to’g’ri baxolash, yoshiga e’tibor berish. Psiholog, musiqa raxbari, jismoniy tarbiya yo’riqchisi va tarbiyachi birgalikda ularni bilimini baxolashni o’rgatish |
04-03 Maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim sifatida hamda pedagoglarning kasbiy malakasini oshirish bo’yicha ish rejalari
Bajariladigan ishlar mazmuni | Muddati | Mas’ul | Bajarilganligi xaqida izoh |
O’zbekiston Respublikasi “Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari”ni o’rganish | O’quv yili davomida | Metodist | |
“Ilk qadam” maktabgacha ta’lim tashkilotining davlat o’quv dasturi asosida doimo ish olib borish | |||
O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 19-maydagi “Maktabgacha ta’lim tashkilotlarini yanada takomillashtirish chora tadbirlar to’g’risida”gi 391-sonli qarorini o’rganib borish | |||
Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarini rivojlantiruvchi markazlarda ta’limiy faoliyatlarini olib borishda metodik tavsiyalar berib borish | |||
Maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagoglarning ish hujjatlarini yuritilishida metodik tavsiyalar berib borish | |||
Maktabgacha ta’lim tashkiloti ota-onalar bilan xamkorlik ishlarini tashkil etishda metodik tavsiyalar berish | |||
Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilarini ta’limiy faoliyatlarda ishlanmalar va tarqatma materiallaridan | |||
Maktabgacha ta’lim tashkilotida “Ustoz va shogird” maktabini takomillashtirishga e’tibor qaratish | |||
Maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’limiy faoliyatlarda axborot kommunikatsiya texnologiyalari va interfaol usullardan foydalanish | |||
Maktabgacha ta’lim tashkilotida yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish va ularni bo’sh vaqtini mazmunli tashkil etish bo’yicha 5 ta muhim tashabbus bo’yicha olib boriladigan ishlar | |||
Maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagoglari bilan ko’rik tanlovlar, uchrashuvlar va davra stoli atrofida suhbatlar uyushtirish | |||
Maktabgacha ta’lim tashkilotida “Yozgi sog’lomlashtirish” ayvonchalarida rivojlantiruvchi muhitni yaratishda tashkilot tarbiyachilariga metodik yordam ko’rsatish. |
Maslahat soatlarini rejalashtirish
T.R | Ism vafamiliyasi | Lavozimi | Yil | Yil | Yil | 2019-2020-o’quv yilidamalakaoshirishrejasi | |||||||||
Sentyabr | Oktyabr | Noyabr | Dekabr | Yanvar | fevral | Mart | Aprel | May | Izoh | ||||||
1 | Akbarova Maktuba | mudira | + | ||||||||||||
2 | Usmonova Nodira | Metodist | |||||||||||||
3 | Maxmudova Umida | Psiholog | + | ||||||||||||
4 | Mirzayev Atxam | Mus.raxb | + | + | |||||||||||
5 | Aliyeva Iroda | Mus.rax | |||||||||||||
6 | G’aniyeva Shaxlo | Jis.tar | |||||||||||||
7 | Olimjonova Nilufar | ||||||||||||||
8 | Mamatxonov Mahliyo | Ing.tili | |||||||||||||
9 | Tojoboyeva Marg’uba | Tarbiyachi | + | + | |||||||||||
10 | Nurmatova Dilfuza | ||||||||||||||
11 | Qayumova Farog’at | + | + | ||||||||||||
12 | Adasheva Nafisa |
04-04 Bolaning rivojlanish xaritasi yuritilishini
nazorat qilish kitobi
T.R | Guruhlar | Ro’yhat bo’yicha bolalar soni | Yuritilgan xaritalar soni va ularni yuritilishi xolati | 5 ta rivojlanish sohalari bo’yicha o’tkazilgan 3 ta kuzatuv natijalari | Izoh(kuzatuv natijasiga ko’ra yakka tartibda ishlash, ta’lim jarayoniga o’zgartirishlar kiritilishi) qayd etiladi | ||
1-kuzatuv | 2-kuzatuv | 3-kuzatuv | |||||
1 | Tayyorlov gurux “Quyoncha” | ||||||
2 | Tayyorlov II gurux “Kamalak” | 30nafar | 30 dona qon.li | Qon.li 370 | |||
3 | Tayyorlov-III | ||||||
4 | Katta I | 30 nafar | 30 dona qon.li | Qon.li 370 | |||
5 | Katta II | 29 nafar | 29 dona | Qon.li | Qon.li402 | ||
6 | Katta III | 29 nafar | 29 dona qoniqli | Qon.li 416 |
T.R | Tarbiyalanuvchilarning IFO | Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllantirish | Ijtimoiy xissiy rivojlantirish | Izoh | ||||||
Yirik matorika | Mayda maorika | Sensor matorika | Sog’lom turmush tarzi va xavfsizlik | Men “konstsepsiyasi” | Xissiyotlar va ularni boshqarish | Ijtimoiylashuv, kattlar va tengdoshlar bn muloqot | Qoniqarli | qoniqarsiz | ||
1 | Bodrjonova Said | Qon-li | 7 | |||||||
2 | Ravshanbekova Mushtariy | Qon-siz | Qon-li | 6 | 1 | |||||
3 | G’aniyeva Dilnura | 7 | ||||||||
4 | Mirzabaxramova Moxlaroy | |||||||||
5 | Mamatova Muslima | |||||||||
6 | G’anijonova Aziza | |||||||||
7 | Ruxiddinov Bilol | |||||||||
8 | Nasriddinova Maloxat |
T.R | Tarbiyalanuvchilarning | Nutq muloqot o’qish va yozish malakalri | Bilish jarayonining rivojlantirish | Ijodiy rivojlanish | Izoh | ||||||
Nutq va til | O’qish malakalari | Qo’l barmoqlari mayda matorikalari | Intellektual bilish malakalari | Elementar matematik malakalar | Tadqiqiy bilish va samarali refleksiv faoliyat | Dunyoni badiiy tasavvur etish | Badiiy-ijodiy qobiliyatlar | Qoniqarli | Qoniqarsiz | ||
1 | Bodrjonova Said | Qon.siz | Qon-li | 7 | 1 | ||||||
2 | Ravshanbekova Mushtariy | Qon-li | 8 | ||||||||
3 | G’aniyeva Dilnura | ||||||||||
4 | Mirzabaxramova Moxlaroy | Qon.siz | Qon-li | Qon.siz | Qon-li | Qon.siz | Qon-li | Qon.siz | 4 | ||
5 | Mamatova Muslima | 8 | |||||||||
6 | G’anijonova Aziza | ||||||||||
7 | Ruxiddinov Bilol | Qon-siz | Qon-li | 7 | 1 | ||||||
8 | Nasriddinova Maloxat | Qon-li | 8 |
T.R | Masalalar mazmuni | O’tkazish muddati | Mas’ul | Bajarilgani xaqida ma’lumot |
1 | Maktabga tayyorlov guruhida jismoniy tarbiya mashg’uloti | 25-oktyabr | Tarbiyachilar | |
2 | Kichik guruhlarda noananaviy nutq o’stirish mashg’uloti | 28-oktyabr | ||
3 | Katta guruhda “Qiziqarli matematika” elementar matematika mashg’uloti | 20-dekabr | ||
4 | O’rta guruhda “Rasmlarda tabait manzarasi” noanaviy rasm mashg’uloti | 25-yanvar | ||
5 | Maktabga tayyorlov guruhida nutq o’stirish mashg’uloti | 22-fevral | ||
6 | Kichik guruhlarda musiqa mashg’uloti | Mart | ||
7 | Katta guruhda jismoniy tarbiya mashg’uloti | Aprel | ||
8 | O’rta guruhda loy ishi rasm mashg’uloti | Aprel | ||
9 | Maktabga tayyorlov guruhida “Zumradoylar davrasi” mashg’’uloti | May | ||
10 | Barcha guruhlarda yakuniy nazorat mashg’uloti |
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.